【總結(jié)】固體同步測試【知識梳理】1.晶體和非晶體:有的形狀,有的熔點的物體是晶體。無的形狀,無的熔點的物體是非晶體。但是要注意,雖然無確定的幾何形狀,也是屬于晶體。2.各向異性,各向同性:有些晶體沿不同方向不同,屬于各向
2024-12-01 09:26
【總結(jié)】第7章第4節(jié)溫度和溫標【導學案】1、在學習運動學的時候我們提出了“平衡狀態(tài)”,什么叫平衡狀態(tài)?什么樣的運動形式屬于平衡狀態(tài)?2、我們說的容器內(nèi)的氣體達到平衡態(tài),這個平衡態(tài)下的氣體分子處在什么樣的運動狀態(tài)呢?靜止還是勻速直線運動?或者其他的狀態(tài)?請結(jié)合前面學習的恒定電流、半導體導電等知識點來理解平衡態(tài)。
2024-12-09 06:56
【總結(jié)】電子的發(fā)現(xiàn)(一)知識與技能1.了解陰極射線及電子發(fā)現(xiàn)的過程2.知道湯姆孫研究陰極射線發(fā)現(xiàn)電子的實驗及理論推導(二)過程與方法[來源:學科網(wǎng)]培養(yǎng)學生對問題的分析和解決能力,初步了解原子不是最小不可分割的粒子。(三)情感、態(tài)度與價值觀理解人類對原子的認識和研究經(jīng)歷了一個十分漫長的過程,這一過程也是辯證發(fā)展的過程。根據(jù)事
2024-12-09 06:54
【總結(jié)】普通高中課程標準實驗教科書—物理(選修3-5)[人教版]第十九章原子核新課標要求1.內(nèi)容標準(1)知道原子核的組成。知道放射性和原子核的衰變。會用半衰期描述衰變速度,知道半衰期的統(tǒng)計意義。(2)了解放射性同位素的應用。知道射線的危害和防護。例1了解放射性在醫(yī)學和農(nóng)業(yè)中的應用。例2
2024-11-23 00:59
【總結(jié)】2、液體教案三維目標知識與技能1、知道液體的宏觀性質(zhì)(具有一定的體積,不易壓縮,有流動性),2、了解液體的微觀結(jié)構(gòu):液體的微觀粒子也在平衡位置附近做微小的振動,但液體分子沒有固定不變的平衡位置.[來源:學科網(wǎng)ZXXK]3、能用分子動理論的觀點初步說明液體表面張力現(xiàn)象.4、了解表面張力現(xiàn)象在實際中的應用,并能解釋一些簡
【總結(jié)】《溫度和溫標》第七章《分子動理論》教學目標?(一)知識與技能?1.了解系統(tǒng)的狀態(tài)參量以及平衡態(tài)的概念。2.掌握熱平衡的概念及熱平衡定律。3.掌握溫度與溫標的定義以及熱力學溫度的表示。?(二)過程與方法?通過學習溫度與溫標,體會熱力學溫度與攝氏溫度的關系。?(三)情感、態(tài)度與價值觀?體會生活中的熱
2024-11-18 11:00
【總結(jié)】第十一章機械波第四節(jié)單擺單擺的概念:1.如果懸掛小球的細線的伸縮和質(zhì)量可以忽略,線長又比球的直徑大得多,這樣的裝置就叫做單擺。L線》R球,m球》m線擺線不可伸長3.單擺是實際擺的理想化的物理模型。2.實際擺能看成單擺的條件:B單擺的平衡位置OM一、單擺的回復力
2024-11-17 12:18
【總結(jié)】新課標高中物理選修3-5第十七章波粒二象性物質(zhì)實物場質(zhì)子電子…電場磁場…光是傳播著的電磁場實物粒子在一定條件下是否會表現(xiàn)出波動性一、經(jīng)典的粒子和經(jīng)典的波兩種模型:①粒子模型經(jīng)典粒子特征:運動特征:②波動模
2024-10-17 15:17
【總結(jié)】宜興市銅峰中學高三年級物理學科第一輪復習講學稿用油膜法估測分子的大小、溫度和內(nèi)能主備:朱建榮審核:謝繼超【學習目標】1、知道溫度和溫標的概念;2、學會用油膜法估測分子的大?。幻鞔_分子動能、分子勢能和內(nèi)能的含義。(重點)【知識要點】一、用油膜法估測分子的大小1.實驗原理實驗
2024-12-08 16:11
【總結(jié)】概率波教學設計一、教學內(nèi)容分析1、內(nèi)容與地位本節(jié)內(nèi)容為新課程人教版選修模塊3-5第4節(jié)。本節(jié)課主要任務是知道經(jīng)典的粒子和經(jīng)典的波及基本特征,通過理論分析和實驗探究理解概率波的概念,知道經(jīng)典的粒子和經(jīng)典的波與概率波的區(qū)別與聯(lián)系,利用概率波解釋一些現(xiàn)象。本節(jié)課在以前的高中教材只是略為提及主要是在大學里學習,現(xiàn)在之所以下到高中
2024-11-20 02:47
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-4系列課件《波的干涉》教學目標??。?2.?3.?二、能力目標??三、德育目標?通過波的疊加原理,使學生認識到事物之間的普遍聯(lián)系。?●?波的疊加原理和波的干涉現(xiàn)象。??波的干涉中加強點和減弱點的位移和振幅的區(qū)別。
2024-11-18 10:58
【總結(jié)】第二節(jié)波的圖象[知能準備]1.波的圖象有時也稱為,簡稱波形。它是用橫坐標表示在波的傳播方向上各質(zhì)點的縱坐標表示某一時刻各質(zhì)點。2.這樣的波叫做正弦波,也叫。介質(zhì)中有正弦波傳播時,介質(zhì)的質(zhì)點在做
2024-12-08 22:29
【總結(jié)】《波的衍射》波的衍射波的衍射:波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象實驗一、水波的衍射現(xiàn)象及在波長一定的情況狹縫寬對衍射實驗的影響現(xiàn)象:水波繞過小孔或障礙物繼續(xù)傳播.說明:①衍射是波特有的現(xiàn)象;一切波都能發(fā)生衍射.②衍射現(xiàn)象總是存在的,只有明顯和不明顯的差異.
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-3系列課件《功和內(nèi)能》第十章《熱力學定律》教學目標?知識與技能?1.知道什么是絕熱過程。?2.從熱力學的角度認識內(nèi)能的概念。?3.理解做功與內(nèi)能改變的數(shù)量關系。?4.知道內(nèi)能和功的單位是相同的。?過程與方法?從焦耳的實驗理解功與內(nèi)能
2024-11-18 11:01
【總結(jié)】同學們好第二節(jié)原子的能級電子云學習目標:1、了解玻爾理論產(chǎn)生的背景;2、理解和掌握玻爾理論內(nèi)容、意義;3、理解定態(tài)(基態(tài)和激發(fā)態(tài))、量子化、能級、躍遷的概念,理解氫原子的能級圖。一、玻爾提出原子模型的背景:盧瑟福的原子核式結(jié)構(gòu)學說很好
2024-11-16 21:33