【總結(jié)】教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、導(dǎo)入新課1、談話:同學(xué)們,我們知道植物不但可以用種子繁殖,有的還可以用營養(yǎng)繁殖的方式繁殖后代。動(dòng)物也有很多繁殖方式,你知道動(dòng)物是怎樣繁殖后代的嗎?3、教師總結(jié):在自然條件下,我們看到的大多數(shù)動(dòng)物都是雌雄結(jié)合產(chǎn)生后代的,動(dòng)物有性繁殖時(shí),會(huì)有一系列復(fù)雜的行為,包擴(kuò)雌雄
2024-12-05 09:54
【總結(jié)】在學(xué)習(xí)這節(jié)課之前,學(xué)生已學(xué)習(xí)了植物的繁殖方式,這為過渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。本課內(nèi)容的安排是根據(jù)動(dòng)物繁殖行為的基本過程:雌雄識(shí)別、交配、生產(chǎn)、哺育后代來設(shè)計(jì)的,同時(shí)也穿插了一些動(dòng)物獨(dú)特繁殖方式的介紹。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),又為下一節(jié)課《人是怎樣出生的》做了鋪墊作用。因此本節(jié)課的學(xué)習(xí)很好的體現(xiàn)了教材編排的邏輯性,在整個(gè)教材中起著承上啟的作用。
2024-12-04 20:33
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)(下冊(cè))第三單元《動(dòng)物怎樣繁殖后代》教學(xué)設(shè)計(jì)江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)吳橋中心小學(xué)王彩蘭【教材分析】繁殖是生命的共同特征。任何一種生物都必須通過一定的方式繁殖自己的后代,使得相應(yīng)的物種得以延續(xù)和發(fā)展。本單元的教學(xué)主要是使學(xué)生認(rèn)識(shí)包括人類在內(nèi)的生物的各種繁殖方式?!秳?dòng)物怎樣繁殖后代》一課主要認(rèn)識(shí)動(dòng)物的各種繁殖方式,其中重點(diǎn)是動(dòng)物的有性繁
2024-12-05 00:24
【總結(jié)】2、動(dòng)物怎樣繁殖后代一、預(yù)期教學(xué)結(jié)果1、指導(dǎo)在自然條件下,大多數(shù)動(dòng)物的繁殖方式是進(jìn)行有性繁殖,即經(jīng)過雌雄兩性的結(jié)合生殖。2、知道動(dòng)物的兩種基本繁殖方式:即卵生和胎生。3、了解一些動(dòng)物的特殊繁殖方式,知道動(dòng)物繁殖方式具有多樣性特色。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):了解動(dòng)物的兩種基本繁殖方式:卵生和胎生。難點(diǎn):收集、分析、整理
2024-11-19 19:57
【總結(jié)】《動(dòng)物怎樣繁殖后代》教案設(shè)計(jì)長治市黎城縣城內(nèi)小學(xué)唐曉燕教學(xué)目標(biāo):1、知道在自然條件下,大多數(shù)動(dòng)物的繁殖方式是進(jìn)行有性繁殖,即經(jīng)過雌雄兩性的結(jié)合繁殖。2、知道動(dòng)物的兩種基本繁殖方式:卵生和胎生。3、了解一些動(dòng)物的特殊繁殖方式,知道動(dòng)物的繁殖方式具有多樣性。4、意識(shí)到人與自然要和諧相處,樹立愛護(hù)動(dòng)物的
2024-11-19 21:36
【總結(jié)】制作單位:師范附小?你能分辨出下面這些動(dòng)物的雌雄嗎??判斷方法:雄性動(dòng)物比雌性動(dòng)物長得漂亮威武。為什么雄性動(dòng)物比雌性動(dòng)物長得漂亮威武?這是因?yàn)椋?)“漂亮”增大了向雌性動(dòng)物求偶的成功率。(2)“威武”表明在與同性的競爭中更易獲勝,從而是更優(yōu)秀的物種繁殖下去。卵
2024-12-05 00:45
【總結(jié)】你能分辨出它們的雌雄嗎?看圖發(fā)現(xiàn)了什么??動(dòng)物的爸爸比動(dòng)物的媽媽???動(dòng)物的繁殖方式?卵生:產(chǎn)卵或下蛋的繁殖方式?胎生:哺乳動(dòng)物那樣的直接生出小動(dòng)物的繁殖方式猜一猜,它們都是屬于什么繁殖方式?動(dòng)物將卵產(chǎn)出體外,再孵化為小動(dòng)物的生殖方式,叫做卵生。卵生
2024-12-11 07:33
【總結(jié)】繁殖的概念與意義?繁殖是指動(dòng)物通過生產(chǎn)幼兒或產(chǎn)卵去制造和自己同種類的個(gè)體,使該種生物能夠繼續(xù)延續(xù)下去。蛇在產(chǎn)卵蝴蝶用產(chǎn)卵的方式繁殖下一代,還有哪些動(dòng)物和蝴蝶一樣,也是用產(chǎn)卵來繁殖的呢?蝴蝶將卵產(chǎn)在葉子上母雞將卵產(chǎn)在草堆里P39動(dòng)物將卵產(chǎn)出
【總結(jié)】《動(dòng)物怎樣繁殖后代》教案執(zhí)教:七橋小學(xué)方強(qiáng)教學(xué)目標(biāo):1.知道在自然條件下,大多數(shù)動(dòng)物的繁殖方式是進(jìn)行有性繁殖,即經(jīng)過雌雄兩性的結(jié)合生殖。2.知道動(dòng)物的兩種基本繁殖方式:卵生和胎生。3.了解一些動(dòng)物的特殊繁殖方式,知道動(dòng)物繁殖方式具有多樣性特色。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):了解動(dòng)物的兩種基本繁殖方式:卵生和胎生。難點(diǎn):
【總結(jié)】課時(shí)導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)首頁授課時(shí)間:年月日課題動(dòng)物怎樣繁殖后代課型新授課第幾課時(shí)課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)(三維)知識(shí)與技能:①通過經(jīng)驗(yàn)與聯(lián)想、歸納,得出在自然條件下動(dòng)物繁殖后代的方式
【總結(jié)】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)一、教案背景1,面向?qū)W生:□中學(xué)□√小學(xué)2,學(xué)科:科學(xué)2,課時(shí):一課時(shí)3,學(xué)生課前準(zhǔn)備:讓學(xué)生收集各種動(dòng)物的圖片(最好是成雙成對(duì)的圖片)二、教學(xué)課題教學(xué)內(nèi)容:動(dòng)物怎樣繁殖后代教養(yǎng)方面:知道在自然條件下,大多數(shù)動(dòng)
2024-11-20 00:50
【總結(jié)】12-2動(dòng)物的繁殖和行為P34多數(shù)動(dòng)物為了繁殖下一代,牠們各有求偶的妙方。有些動(dòng)物利用聲音,有些動(dòng)物利用光,還有些動(dòng)物會(huì)散發(fā)出特定的體味等。說一說,動(dòng)物會(huì)用什麼方法來吸引異性呢?22-2動(dòng)物的繁殖和行為鍬形蟲P34:打鬥:(1)爭搶伴侶(2)爭奪地盤大
2025-08-16 01:11
【總結(jié)】第十章動(dòng)物的繁殖障礙授課教師:劉宏?繁殖障礙又稱不育或不孕,指雌性或雄性動(dòng)物暫時(shí)性或永久性不能繁殖。雌性動(dòng)物的繁殖障礙習(xí)慣上稱不孕癥。?以奶牛為例,理論上,育齡時(shí),牛應(yīng)是一年繁殖一胎。據(jù)此推算,凡達(dá)到始配年齡的母?;虍a(chǎn)后牛經(jīng)過60天以上仍不發(fā)情
2025-05-06 12:09
【總結(jié)】哺乳杜鵑蛋狗媽媽在生孩子熊貓寶寶烏龜?shù)姆趸{魚的孵化老虎和它的孩子蛇的孵化壁虎的孵化思考:在剛才的畫面里你看到了什么?通過剛才的學(xué)習(xí),關(guān)于卵生,你知道了什么?像青蛙、雞這樣繁殖后代的方式叫做卵生??柯逊敝澈蟠膭?dòng)物
2025-01-14 10:01
【總結(jié)】動(dòng)物的繁殖活動(dòng)動(dòng)物的繁殖活動(dòng)教育版?你能分辨出下面這些動(dòng)物的雌雄嗎?17歲男孩保羅(奧利奧爾·普拉OriolPla飾)在圣詹姆斯高中上學(xué),那是一所國際學(xué)校,坐落在高山綠湖畔,風(fēng)景清冷幽美。保羅有一個(gè)別人都看不見的秘密朋友:迪爾霍夫,一只可以直立行走和說英語的絨毛泰迪熊。保羅由哥哥撫養(yǎng)長大,在孤獨(dú)的成長中他對(duì)迪爾霍夫有
2025-03-22 01:05