【總結】第四節(jié)自然災害第二課時汝南雙語學校于碧波學習目標?1了解我國是世界上自然災害最嚴重的國家之一。?2、了解我國主要自然災害的分布。?3、了解防災減災的一些基本方法和措施。?自學指導(一):?讀P56“主要天氣災害的分布”圖P55“我國主要的地質災害分布圖”圖,回答:
2025-05-03 04:09
【總結】必修5自然災害與防治復習一、自然災害的分類臺風地震泥石流洪澇旱災寒潮滑坡鼠災蝗災風暴潮臺風臺風旱災旱災寒潮寒潮地震地震泥石流泥石流滑坡滑坡洪澇洪澇風暴潮風暴潮
2025-01-18 01:19
【總結】目錄第2講自然災害與防治本節(jié)目錄主要自然災害的形成與分布防災與減災針對訓練目錄體系構建專題主干整合目錄考情分析從近幾年的高考命題情況來看,本專題側重對我國自然災害的考查,主要涉及地質災害、水文災害、氣象災害的成因、分布、危害
2025-05-15 23:18
【總結】人文地理專題自然災害練習題1.閱讀圖文材料,完成下列問題。?材料一2022年早春,我國降水量較常年同期偏低,氣溫偏高,水利工程蓄水嚴重不足,部分小麥主產(chǎn)省區(qū)暴發(fā)了嚴重的干旱,對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了較大影響。?材料二部分嚴重受災省區(qū)分布圖。(1)解釋東北地區(qū)較全國其他地區(qū)旱災偏輕的原因。(2)山東省受災面積較大
2025-01-08 12:53
【總結】地理選修5:自然災害與防治一、相關材料二、復習目標1、選修52、地圖冊P65~683、《三維》:4、復印資料以某種自然災害為例,簡述其發(fā)生的主要原因及危害。1、主要自然災害的類型與分布(1)列舉自然災害的主要類型。(2)結合實例,簡述自然災害的主要特點。(
2025-01-07 09:59
【總結】第一節(jié)海洋自然災害與防災減災魯教版2020年12月26日,在印尼蘇門答臘島北端印度洋底發(fā)生里氏震,并引發(fā)大海嘯和高達34米的巨浪。這次大海嘯被認為是“史無前例的災難”,造成20多萬人罹難。思考:1.海嘯發(fā)生的原因是什么?2.面對海洋災害造成的損
2024-11-12 17:46
2024-11-09 08:18
【總結】1.掌握自然災害的主要類型、特點和分布以及人類活動對自然災害的影響。2.結合最新典型案件,分析地震、泥石流、滑坡等地質地貌災害的產(chǎn)生機制與發(fā)生過程,臺風、寒潮、干旱、洪澇等氣象災害的形成原因,蟲災、鼠災等生物災害的主要危害。3.以典型災害事件,考查地理信息技術在自然災害預測、監(jiān)測與評估中的作用以
2025-05-10 12:02
【總結】自然災害與防治地球圈層災害分類主要類型特點巖石圈地質災害地震、滑坡、泥石流地震突發(fā)性強,危害大。地質災害有漸發(fā)性的,也有突發(fā)性的。山區(qū)和平原都有可能發(fā)生。往往具有鏈發(fā)性大氣圈氣象災害熱帶氣旋(臺風)旱災、寒潮種類多、影響范圍廣、持續(xù)時間長、造成危害重。水圈洪澇災害
2025-01-17 18:47
【總結】自然災害與防治質量檢測(1)(時間:90分鐘 滿分:100分)一、選擇題(每小題2分,共30分) 下圖為中央氣象臺發(fā)布的某日我國地質災害指數(shù)和限電指數(shù)分布示意圖,讀圖回答1~2題。1.若圖中所示現(xiàn)象同時出現(xiàn),最有可能發(fā)生的季節(jié)是( )A.春季B.夏季C.秋季D.冬季2.地質災害指數(shù)和限電指數(shù)較高的地區(qū),天氣
2025-07-30 02:53
【總結】登陸21世紀教育助您教考全無憂專題十二自然災害與防治超級預測知識預測分析2009年、2008年全國及新課標地區(qū)高考文綜地理試題,預測2010年高考涉及本專題的考點主要有:地質災害,氣象災害,水文災害的成因、分布、危害及防治措施。多以近年發(fā)生的自然災害的地理事實為背景材料考查,具有明顯的生活性、時代性特征,多以綜合題的形式出現(xiàn)。21世紀教育網(wǎng)能力預
2025-06-09 21:42
【總結】由植物體內產(chǎn)生的,能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物,稱為植物激素。特別提醒:植物激素并不參與細胞的物質代謝和能量代謝,而是作為一種調節(jié)物質為細胞傳遞一種調節(jié)信息,使細胞原有代謝活動增強或減弱。(一)植物激素的概念1.達爾文的實驗結論:單側光照射
2025-01-13 22:32
【總結】中考二輪專題復習:操作設計型問題第一部分講解部分一.專題詮釋操作設計型中考題是指與設計幾何圖案有關的問題,它把代數(shù)計算與幾何作圖融為一體,新穎獨特,是中考試題中一道亮麗的風景.這類問題格調清新,不但有利于考查學生的識圖能力、計算能力、動手操作能力和空間想象能力,而且能夠充分體現(xiàn)義務教育階段《數(shù)學課程標準(修訂稿)》倡導的“學生的數(shù)學學習內容應當是現(xiàn)實的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的”
2025-06-07 14:00
【總結】第14講妙用常識及排除法背景常識完形填空命題的基本形式是獨立的語篇,它以自身的內容提供完整的語篇信息,但其中有時滲透著相關的如文化科學、歷史地理、風俗民情等方面的知識。考生在做題時,若能積極地調動自己的文化背景和生活常識,巧妙地加以運用,特別是注意中西文化的差異,將會大大簡化復雜的分析與判斷
2025-01-09 23:29
【總結】第1課時本課時欄目開關知識方法聚焦熱點題型例析讀題審題解題【專題定位】本專題解決的是綜合應用動力學方法和功能關系解決帶電粒子在電場和磁場中的運動問題.本部分內容是高考的熱點和難點,考查內容多、分值大、物理過程多,且情景復雜、綜合性強,常作為理綜試卷的壓軸題.命題特點是在選擇題中考查電場的基本
2025-01-08 13:59