【導(dǎo)讀】chánxiányùdīfâiqǐnwàngshíhuīhànrúyǔ。形容怒氣特別大。白白地浪費(fèi)時(shí)間。饞得口水要流下來，形容十分貪吃。一點(diǎn)計(jì)策和辦法也想不出。不好好招呼顧客，整天看書有啥用？夏天，樹上的知了拼命地叫著。，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。這句話是華羅庚說?！墩业健吧衿孀訌棥钡娜恕愤@個(gè)題目中的引號表示特定稱謂。世人（）推崇霍金，（）他不僅是智慧英雄，更是一位。這個(gè)問題顯然有些突兀和尖銳，報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)鴉雀無聲，一片肅靜。人們紛紛涌向臺前，簇?fù)碇@位非凡的科學(xué)家，向他表示由衷地敬意。如果誰總以為失去的太多，總受到這個(gè)意念的折磨，誰才是最不幸的人。大自然的杰作令小謙一興奮好幾天，并使他產(chǎn)生了探索大自然奧秘。而每一次的新發(fā)現(xiàn)，都會讓小謙一興奮好幾天，并終身難忘。福井謙一在上學(xué)以前喜愛收集植物標(biāo)本?！岸@是由我親自發(fā)現(xiàn)的！”，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。孩子們手中的傘更有它特殊的情趣。

　　

【正文】 （ 1）描寫人物行為動作的詞語。 （ 2）贊美人物精神品質(zhì)的詞語。 。（ 8%） 游山西村 宋陸游 閱讀理解（ 34%） （一）一雙舊軍鞋 （ 18%） 這是個(gè)彩霞滿天的傍晚。一位公安干警來到街上的一家修鞋店，問道：?師傅，上個(gè)星期是不是有位高個(gè)子的干警來這兒修過鞋？? 鞋匠端（詳 祥）著眼前的這位干警，遲疑了一下說：?莫非你是替他取鞋的吧？? ?是的，我是他的所長，請問要付多少錢？? 26 鞋匠漫不經(jīng)心地從柜臺最下層取出那雙已修好的舊軍鞋。他隨口說道：? 你就付三塊錢吧。? 所長付過錢，當(dāng)他要接過鞋匠遞給他的那雙鞋時(shí)，雙手不住地顫抖。 ?你……你怎么啦？?鞋匠吃驚地問道。 ?一位多好的干警??！?所長沉痛地說，?上個(gè)星期，在一次執(zhí)行‘嚴(yán)打’任務(wù)時(shí)，幾個(gè)歹徒被我們公安干警圍困在一間（侖 倉）庫里，他奮不顧身地帶頭沖了進(jìn)去，與歹徒展開了（搏 博）斗。就在這時(shí)，一個(gè)喪心病狂的歹徒引（暴 爆）了一捆炸藥，歹徒被炸死了，他卻不幸失去了雙腳……? ?啊 —— ?鞋匠張大了嘴巴，呆住了。 所長用低沉的聲音接著說：?這雙鞋他已經(jīng)用不著了，他特意讓我把錢還給你，謝謝了。?說完 ，大步走了。 鞋匠望著這雙舊軍鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得烏黑發(fā)亮。 鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺的最上層。他久久地凝視著，覺得只有這雙鞋，才是世界上最珍貴的。 ， 打“√” 。 （ 4%） 。 （ 4%） 注視（ ） 猶豫（ ） “鞋匠漫不經(jīng)心地從柜臺最下層取出那雙已修好的舊軍鞋?！闭諔?yīng)的句子是 哪一句？（ 3%） 4.“鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺的最上層。他久久地凝視著，覺得只有這雙鞋，才是世界上最珍貴的?！贝藭r(shí)鞋匠可能會想些什么呢？ （ 3%） ， 你 對公安干警會產(chǎn)生怎樣的感情呢？為什么？ （ 4%） （二）（ 16%） ① 今天，我們聚集在一起，沉痛地哀悼我們失去的七位勇敢的公民，共同分擔(dān)內(nèi)心的悲痛，或 許在相互間的安慰中，我們能夠得到承受痛苦的力量并堅(jiān)定追求理想的信念。 ② 對家庭、朋友及我們的太空宇航員所愛著的人們來講，國家的損失首先是他們個(gè)人的巨大損失。對那些失去親人的父親、母親、丈夫和妻子們，對那些兄弟、姐妹，尤其是孩子們，在你們悲痛哀悼的日子里，所有的美國人都和你們緊 27 緊地站在一起。 ② 我們今天所說的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠表達(dá)我們內(nèi)心的真實(shí)情感，言語在我們的不幸面前顯得如此軟弱無力：它們根本無法寄托我們對你們深深愛著的、同時(shí)也是我們所敬佩的英勇獻(xiàn)身的人們的哀思。 ④ 英雄之所以稱之為英雄，并不在神奇于我們贊頌的語言， 而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感，去實(shí)踐真正的生活以至獻(xiàn)出生命。我們所能盡力做到的就是記住我們的七位宇航員 —— 七位?挑戰(zhàn)者?，記住他們活著的時(shí)候給熟悉他們的人們帶來的生機(jī)、愛和歡樂，給祖國帶來的驕傲。 ⑤ 他們來自這個(gè)偉大的國家的四面八方 —— 從南加利福尼亞州到華盛頓州，從俄亥俄到紐約州的莫霍克，從夏威夷到北卡羅來納和紐約州的布法洛。他們彼此很不相同，但他們每個(gè)人的追求和肩負(fù)的使命卻又是那樣的一致。 ，從文中找出相應(yīng)的詞語。（ 4%） （ 1）比喻做事能堅(jiān) 持到底，不半途而廢。（ ） （ 2）泛指周圍各地或各個(gè)方面。（ ） 。（ 6%） 聚集（ ） 損失（ ） 鍥而不舍（ ） ？（ 2%） ④段的“挑戰(zhàn)者”為何要加上引號？（ 2%） ⑤段最后一句中的“很不相同”是就什么而言的？“那樣的一致”是指什么而說的？（ 2%） 作文（ 40%） 你一定讀過不少書吧！咋閱讀過程中你是否與書中人物建立了深厚的感情呢？你是否有一種與他們對話的沖動呢？設(shè)計(jì)一個(gè)場景與書中的某人見面，針對故事中的具體情節(jié)或做法發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。把見面的過程和你們之間的對話寫下來。 要求： 。 字以上。 28 第八單元測試卷 29 （滿分： 100 分 時(shí)間： 90 分鐘 得分： ） 基礎(chǔ)知識（ 25%） ，打“√”。（ 4%） 妨 ． 礙（ f225。ng fǎng） 慰 藉 ． （ ji226。 j237。） 蠱 ． 惑（ zhōng gǔ） 爆 ． 發(fā)（ p224。o b224。o） 。（ 8%） 興高（ ）烈 （ ）盡腦汁 痛快（ ）（ ） 不（ ）好 意 風(fēng)（ ）殘?jiān)? 隨心（ ）（ ） ，對的打“√”，錯(cuò)的打“”。（ 8%） （ 1）“門咯吱一聲，仿佛有人進(jìn)來了?！笔潜扔骶?。（ ） （ 2）“大家通過并討論了暑假活動計(jì)劃?！边@個(gè)句子表達(dá)上沒有問題。（ ） （ 3）亞洲、中國、省、市、縣、區(qū)，是按從大到小的順序排列的。（ ） （ 4）“這次考了 100 分，真是出乎我的意料之外?！边@句話有毛病。（ ） 。（ 5%） （ 1）我漫步在操場上， 著花木， 著幼苗， 著教室里傳來的 書聲，五年的喜怒哀樂，像 。 （ 2）你會從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無數(shù) 可愛的星，無數(shù)像 ， ， ，奇幻的云。 （ 3）一位哲人說過，人生的道路上有很多開關(guān)，輕 輕一按，便把人帶進(jìn) 。 閱讀理解（ 35%） （一） 蘋果里的星星 （ 15%） 一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能僥幸地成為另一個(gè)人的發(fā)現(xiàn)。 兒子走上前來，向我報(bào)告幼兒園里的新聞，說他又學(xué)會了新東西，想在我面前顯示顯示。他打開抽屜，拿出一把還不該他用的小刀，又從冰箱里取出一個(gè)蘋果，說：?爸爸，我要讓您看看里頭藏著什么。? ?我知道蘋果里是什么。?我說。 ?來，還是讓我切給您看看吧。?他說著把蘋果一切兩半……切錯(cuò)了。我們都知道，正確的切法 應(yīng)該是從莖部切到底部。而他呢，卻是把蘋果橫放著，攔腰切下去。然后他把切好的蘋果伸到我的面前：?爸爸，看哪，里頭有顆星星呢。? 真的，從橫切面看，蘋果核果然 是 一個(gè)清晰的五角星狀。我一生不知吃過多少蘋果，總規(guī)規(guī)矩矩地按正確的切法把它們一切成兩半，卻從 未 疑心過還有什么隱藏的圖案我尚未發(fā)現(xiàn)！于是，在那么一天我的孩子把消息帶回家來，徹底改變了冥頑不化的我。 30 不論是誰，第一次切?錯(cuò)?蘋果，大凡都僅出于好奇，或由于疏忽所致使 ，我深深觸動的是這深藏其中，不為人知的圖案竟具有如此巨大 的 魅力，它先從不知什么地方傳到我兒子的幼 兒園，接著便傳給我，現(xiàn)在又傳給你們大家。 是的，如果你想知道什么叫創(chuàng)造力，往小處說，就是蘋果 —— 切錯(cuò)的蘋果。 ，再組詞。（ 6%） 屜（ ） 僥（ ） 冥（ ） 屏（ ） 饒（ ） 冪（ ） 。（ 2%） 清晰（ ） 隱藏（ ） ；“一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能僥幸地成為另一個(gè)人的發(fā)現(xiàn)?！苯Y(jié)合文章看，你是怎樣理解 這句話的？ （ 4%） ，你聯(lián)想到什么？請用簡單的話寫下來。 （ 3%） （二）悔（ 20%） 人們都說，少年不吃后悔藥。可我每看到毛茸 茸 ． （ r239。ng rōng）的小雞，就會想起小時(shí)候做的一件令我后悔的事。 我 5 歲的一天，媽媽從市集里買回來三只可愛的小雞。全身的毛都是金黃色的，在太陽底下顯得格外漂亮。一個(gè)尖尖的黃嘴，一雙烏黑的圓眼，一對細(xì)細(xì)的小爪，惹人喜愛。我馬上取來一個(gè)紙箱，在陽臺上給它們安了家。 一個(gè)星期六的早晨，我看完動畫片，就抓了一把米去喂小雞。它們?嘰嘰?地叫著，好像在說：?小主人，謝謝你！?吃完了，它們不管三七二十一，又在紙箱里亂竄亂跳，你追我趕玩耍起來，把喂它們喝水的小碟子也 弄 ． （ n238。ng l238。ng）翻了，身上臟臟的?？粗鼈?，我又好笑又生氣。哎，平時(shí)我弄 臟 ． （ zhāng zāng）了，媽媽就要 給我洗澡?，F(xiàn)在小雞這么臟，我也給它們洗洗澡吧。 想到這兒，我連忙小心翼翼地抱起紙箱，三步并作兩步，來到了衛(wèi)生間。我在盆子里倒上滿滿的一盆溫水，就開始給小雞洗澡了。 小雞一只一只被放在水里?？伤鼈兛偸菗潋v著小翅膀，掙扎著要上來。我按住了這只，那只又來了。我手忙腳亂，只好一邊不停地哄它們說：?乖，洗個(gè)澡，身上干凈。?一邊硬把它們浸在水里抹上香皂，好不容易才把它們洗干凈。 31 洗完澡，三只小雞渾身發(fā)抖。我趕緊用干毛巾把它們身上的水擦干凈，放在我的小床上，蓋了小毛巾，讓它們睡覺。我高興極了，滿以為媽媽回來會表揚(yáng)我。沒想 到，媽媽回來一瞧，小雞全死了。媽媽問我怎么回事 我結(jié)結(jié)巴巴地說 我 我給它們洗澡了 說完 ?哇?地