山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想政治工作調(diào)查研究報告范本-資料下載頁
2025-04-30 13:03本頁面
【正文】 組建讀書社、文通社、書法協(xié)會等學(xué)生社團(tuán)，開展數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)并積極參加省級、國家級競賽，開展益智讀書活動、激發(fā)思辨的競賽活動和豐富多彩的文化藝術(shù)活動，開辟網(wǎng)絡(luò)拓展教育第三課堂，組織成長、成才、成功交流等，以提高學(xué)生的文化知識素養(yǎng)，形成和發(fā)展學(xué)生博雅的人格底蘊(yùn)?！皬V參與強(qiáng)能”工程主要通過校園文化、課堂教學(xué)、專業(yè)實踐教學(xué)、社會實踐、社團(tuán)活動、體能訓(xùn)練等活動，強(qiáng)化實踐育人，著力提高學(xué)生的職業(yè)能力和綜合能力。在教學(xué)活動中，學(xué)院不斷加大實踐教學(xué)和工學(xué)結(jié)合課程比例，努力構(gòu)建能力本位的課程體系，組織工學(xué)結(jié)合、理實一體、項目引導(dǎo)、基于工作過程的專業(yè)課程教學(xué)，著力提高畢業(yè)生最后一學(xué)期的頂崗實習(xí)效果。新生入學(xué)時全部參加為期兩周的軍事訓(xùn)練和國防教育，全院學(xué)生每學(xué)期都要開展為期一周的勞動教育課程教學(xué)。開展專業(yè)崗位技能培養(yǎng)，組織崗位技能證書考取工作，全面實行畢業(yè)生“雙證書”制度。各專業(yè)每學(xué)年均組織技能大賽，并積極組隊參加省級和國家級的大賽。組建科技創(chuàng)新興趣社團(tuán)，加強(qiáng)活動指導(dǎo)，開展啟迪心智的科技發(fā)明活動。（4）修訂完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法學(xué)院認(rèn)真總結(jié)借鑒以往學(xué)生綜合素質(zhì)評價及兄弟院校此方面的經(jīng)驗教訓(xùn)，修訂完善并組織實施了我院《學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法》。學(xué)生綜合素質(zhì)評價堅持過程與結(jié)果相結(jié)合，課堂學(xué)習(xí)與課外實踐相結(jié)合，專業(yè)素質(zhì)與綜合素質(zhì)相結(jié)合，從文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、技能素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)，團(tuán)隊融合度、組織協(xié)調(diào)能力等方面，通過特定載體和量化指標(biāo)，分項量化考核，綜合評定。全院學(xué)生每學(xué)期均評價一次，綜合測評結(jié)果作為學(xué)生評定獎助學(xué)金，評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生，入黨，推薦就業(yè)和對口升學(xué)等的重要依據(jù)。新的《學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法》從2012年6月起在全院實行，取得了明顯效果。學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果被學(xué)生、學(xué)生家長、煤炭企業(yè)和社會所認(rèn)可，已成為企業(yè)選拔畢業(yè)生的重要條件之一，也方便了學(xué)院與學(xué)生家長的溝通交流。七、改進(jìn)建議根據(jù)以上我院思想政治工作的調(diào)研結(jié)果，提出如下改進(jìn)建議：1．進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育。特別是要加強(qiáng)學(xué)生自信心的教育，引導(dǎo)學(xué)生立足個人和社會實際，積極進(jìn)取，明確上學(xué)期間的成才追求，樹立遠(yuǎn)大理想抱負(fù)，確立較為明確的人生奮斗目標(biāo)。2．應(yīng)當(dāng)不斷改進(jìn)學(xué)生思想教育的方式、方法，主動適應(yīng)學(xué)生的實際需求。在本次調(diào)研過程中，眾多信息反饋表明，目前大多學(xué)生存在叛逆意識較強(qiáng)、教育管理中強(qiáng)制要求和機(jī)械說理效果不明顯，個別學(xué)生存在一定的負(fù)面心理傾向等情況。面對這一情況和在校生多為獨生子女的實際，廣大教職工應(yīng)當(dāng)提高教育管理的專業(yè)化水平，增強(qiáng)教育管理的針對性、藝術(shù)性。另外，面向?qū)W生的問卷調(diào)查顯示，學(xué)生出現(xiàn)心理問題時，只有22%的人會咨詢心理教師。因此，也應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)心理健康教育服務(wù)，以更好地滿足學(xué)生需求。3．思想政治理論課的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)還有待加強(qiáng)。通過實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治理論和完善自我修養(yǎng)的自覺性，將會事半功倍。同時，形勢政策教育有待加強(qiáng)（學(xué)生問卷調(diào)查中，認(rèn)為自己主要從課堂上了解國內(nèi)外大事的只占15%）。4．學(xué)風(fēng)建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。近年來，不少學(xué)生入學(xué)成績偏低，學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚，也較缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。更新教學(xué)內(nèi)容，深化教學(xué)改革，積極因材施教，增強(qiáng)專業(yè)知識的吸引力，加強(qiáng)教育引導(dǎo)，嚴(yán)肅學(xué)籍管理，切實加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的迫切舉措。5．輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè)還需加強(qiáng)。近年來，由于學(xué)院經(jīng)費緊張，聘任制輔導(dǎo)員、專職班主任工資待遇偏低，對他們的專業(yè)化培訓(xùn)更是非常有限。由于缺少相關(guān)政策指導(dǎo)，聘任制輔導(dǎo)員、班主任沒有正式編制，更沒有專業(yè)技術(shù)和行政管理職務(wù)晉升的通道，嚴(yán)重影響了他們的工作積極性，也影響到他們的成長發(fā)展。由于這些原因的存在，直接影響到輔導(dǎo)員、班主任隊伍的穩(wěn)定性，也影響到輔導(dǎo)員、班主任隊伍的整體水平。以上報告，不當(dāng)之處敬請批評指正。 2017年1月7日 WORD格式整理
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