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b第一章世界民族與文化概說-資料下載頁

2025-04-30 07:53本頁面
  

【正文】 古代文化、現(xiàn)代文化、當(dāng)代文化。當(dāng)然這只是大概的分類。還可以分得更細(xì),例如將古代文化又可以分為不同的歷史時期進(jìn)性研究,現(xiàn)代文化,當(dāng)代文化亦然。 這種分類方法的意義在于:能從總體上了解一個時期文化發(fā)展的水平,文化發(fā)展的速度,并可以對一個時期文化發(fā)展水平和速度做出評介。 (二)從地域出發(fā),即根據(jù)文化在地球上所處的位置,可以將文化分為東方文化和西方文化;海洋文化、草原文化、內(nèi)陸文化等。 這種分類方法對于比較研究不同地區(qū),不同環(huán)境,不同地域文化的特征特性,具有重要的意義。 要注意到,不同地區(qū),不同環(huán)境,不同地域文化的差異很大。例如東方文化和西方文化就存在較大的差異,海洋文化、草原文化、內(nèi)陸文化之間也存在較大的差異。 (三)從“種族”出發(fā),世界上有多少個“種族”,就有多少不同的文化。 “種族”之間的文化也存在著較大的差異性。認(rèn)識“種族”間文化的同和異,不斷的求同存異,對于“種族”與“種族”之間的和睦、團(tuán)結(jié)有重要的意義。 (四)最后一種分類方法是從文化反映的事物的性質(zhì)出發(fā),將人類所創(chuàng)造的文化分為以下 6類: 倫理道德文化 科學(xué)技術(shù)文化; 管理文化; 思想哲學(xué)文化; 歷史文化; 藝術(shù)文化及體育文化。 文字是人類用來記錄人生 經(jīng)驗 、 見聞 的簡化圖像紀(jì)錄。經(jīng)歷不同演變,部分發(fā)展成 語言的符號 系統(tǒng)。 一般認(rèn)為,文字是 文明 社會的標(biāo)志。 馬克思主義 則認(rèn)為文字是在 階級社會 出現(xiàn)后才產(chǎn)生的。 起源:與宗教信仰有關(guān)。 例如, 《 淮南子 》 里說 :“ 昔者倉頡作書而天雨粟 ,鬼夜哭?!弊钅鼙硎疚淖值纳窳Φ氖欠?,這是跟口語里的咒語相當(dāng)?shù)臇|西。東巴文、彝文等等都是主要用于宗教儀式或者宗教故事和事件的記載。 部分國內(nèi)外專家認(rèn)為:人類的文字史分為三個階段:形意文字、意音文字和拼音文字。 而中國文字則不能以此歸納。 世界上的文字類型主要有表形文字、表意文字、表音文字,它們大體標(biāo)志著文字發(fā)展的三個不同階段。就文字的發(fā)展規(guī)律和文字的功能來看,表音文字是文字發(fā)展的趨勢。 。表形文字屬于人類文字發(fā)展的最初階段,表形文字通過描摹客觀事物外部形象的方式記錄和表達(dá)該事物,但是表形文字嚴(yán)格地說還不是體系嚴(yán)整、功能完善的文字系統(tǒng)。因為:①它們還不能直接與語言中的詞語準(zhǔn)確地結(jié)合;②可以表義,但不能準(zhǔn)確表達(dá)詞語、更不能準(zhǔn)確表音;③而且這種文字只能表示具體的事物,不能表示抽象概念。 文字和表音文字之間的一個階段。表意文字的通過象征性圖形符號,表達(dá)語言中的詞或者語素的意義。圖形符號往往通過結(jié)構(gòu)成分和結(jié)構(gòu)關(guān)系來表達(dá)簡單或復(fù)雜的意義,圖形符號的意義并不能“直接看出來”,而且文字的意義和所記錄語詞的讀音具有對應(yīng)的關(guān)系。因此表意文字已經(jīng)是系統(tǒng)嚴(yán)整的文字符號體系,能夠表記語言中的詞匯,能夠記錄和表現(xiàn)語言的語法關(guān)系。表意文字包括詞字、詞素字等類型。 、拼音文字,使用少量的字母記錄語言中的語音,從而記錄聲語言,在數(shù)量上便于學(xué)習(xí)和使用,方便排序,具有客觀可操作性。世界上大多數(shù)國家的文字都是表音文字。表音文字可包括音節(jié)文字、音素文字(或稱音位文字)等類型。 古埃及文字 瑪雅文字 甲骨文 腓尼基 、希臘文字 使用拉丁字母的國家,深綠色表示為官方文字 (如,英語) 拉丁文字 楔形文字 西里爾字母 (俄文 ) 阿拉伯語文字 漢 字 深綠色:正式或絕大多數(shù)文書使用 繁體字( 正體字 ) 的地區(qū) (臺灣與港、澳地區(qū))。 綠色:正式采用簡體字( 簡化字 ) ,但正體字仍常用的地區(qū) (馬來西亞、新加坡)。 青綠色:正式使用簡化字而較少使用正體字的地區(qū)(中國國內(nèi))。 淺綠色:官方語文中有使用漢字且沿用至今的地區(qū)(日本、南韓)。 淺黃色:曾在官方語文中使用漢字,但現(xiàn)今不用的地區(qū) (越南、北韓、外蒙古)。 泰山封禪刻石,相傳為李斯所書 梁啟超的書法作品 ,得以記錄歷史,進(jìn)入文明時代; ,后人可通過文字了解前人已取得之成就,人類的思想、文化不會失傳中斷,而文字使文明得以延續(xù),文化得以累積; ,不同地區(qū)之人可通過文字系統(tǒng)轉(zhuǎn)譯進(jìn)行交流; ,文字作為高效的信息傳播工具,大大提高了文化、思想、藝術(shù)、技術(shù)等人類文明的傳播速度和效率。 文字的意義 從奧運(yùn)會徽看各國文化的多樣性
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