河北工程大學(xué)信電學(xué)院供配電課設(shè)-資料下載頁
2025-10-21 10:27本頁面
【導(dǎo)讀】等，對綜合性建筑的供配電及照明系統(tǒng)進行設(shè)計。從而了解理論與實踐的結(jié)合的過程,并從中總結(jié)和吸取設(shè)計經(jīng)驗。較多，智能化水平較高。根據(jù)課題的原始資料，確定符合等級；正確建立負荷統(tǒng)計計算表；變壓器臺數(shù)、容量、型號選擇；開關(guān)、線路各做一個選型，發(fā)電機容量選擇；活動室照度計算及照明燈具的選擇及布置；寫一份完整的設(shè)計說明書。況，確定一層餐廳和二層活動室屬二級負荷，3-8層宿舍屬三級負荷。走廊按單位指標法計算（），建筑總面積約為216m2。變壓器供電，消防設(shè)備和應(yīng)急照明負荷由2#變壓器供電。設(shè)定架空線長度為5km，線路采用截面50mm2銅導(dǎo)線，單位阻抗值。接閃器、引下線和接地裝置。防高電位侵入在整個雷害事故中占50％～70％。天花板的反射系數(shù)，墻面的反射系數(shù)，地板的反射系數(shù)，玻璃的反射系數(shù)，
【正文】 求空間系數(shù)： ? ?wgggwwavw A AAA ??? ???. RCR=5*hrc(l+w)/l*w=5**(+)/*= =*(**2)+*40 = 通過查表可得： RCR1=1,U1=。 RCR2=2,U2= 由插值公式可得： U=+()*()/(21)= 求 N： 根據(jù)以下公式 : E = NΦUK / A N = EA / (ΦUK) 可求得： N=（ 200**） /(2400**)= 則 N 可取 20 通過計算得，各房間所用燈具數(shù)目如下表： 面積 m2 照度 lx U 值 燈數(shù) (盞 ) 餐廳 504 300 56 活動室 *4 200 20*4 浴室及衛(wèi)生間 75 14 數(shù) 值 地 點 供電系統(tǒng)圖 四．設(shè)計心得 通過這次設(shè)計讓我認識到了自己的不足之處，但從未接觸過實際的東西，也就有好多以前無法認識的問題，經(jīng)過這次實習(xí)開闊了眼界、增長了見 識，對以后的學(xué)習(xí)也有了更加清楚的認識，學(xué)習(xí)有了針對性和方向。 首先，牢牢掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識是非常必要得，它為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課甚至是工作打下了基礎(chǔ)，這在以后將會成為一筆財富，現(xiàn)在離大四畢業(yè)找工作還有一段時間一定要充分利用這有限的時間學(xué)習(xí)掌握更多的專業(yè)知識，為以后謀個好工作增加一份籌碼。另一個感觸就是學(xué)習(xí)要有主動性，學(xué)習(xí)是自己的事，自己要對自己的事情負責，我們的老師、教授整天太忙太累了不可能面面俱到的照顧輔導(dǎo)到每一個人，一定要自己積極主動地去學(xué)。有什么不懂得一定要虛心像別人請教。和那些工程師比起來自己的知識是多么的 貧乏，所以更有必要努力地學(xué)習(xí)了，并且一有機會一定要繼續(xù)深造。 在課設(shè)期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂！兩個星期，對我們這些的工科學(xué)生來說，是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會，又將全面地檢驗我們的知識水平。課程設(shè)計是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑，也是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，非常重要的也特別有意義的實踐課。 很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備動手能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，兩周的課程設(shè)計帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過實踐我們所了解的東西，更多的則需要我們每個人在課設(shè)結(jié)束后去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，這才是課設(shè)所要達到的真正目的。 這次令人難忘的課設(shè)，不僅讓我們了解到了專業(yè)知識在實際中的應(yīng)用，還讓我們明白了一個深刻的道理：紙上得來終覺淺，絕 知此事要恭行。社會需要人才，社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學(xué)生只有多參加實踐，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的感謝這次課設(shè) !也感謝老師們的細心指導(dǎo)！ 五．參考文獻 [1] 劉江 《電氣工程標準規(guī)范綜合應(yīng)用手冊》中國建筑工業(yè)出版社 [2] 劉江 《建筑電氣設(shè)備選型》中國建筑工業(yè)出版社 [3] 唐志平 《供配電技術(shù)》 電子工業(yè)出版社 [4]《全國民用建筑工程設(shè)計技術(shù)措施》，中國建筑標準研究所主編，第一版，中國計劃出版社出版，［ 2020］ [5]《通用用電設(shè)備配電設(shè)計規(guī)范》，中 華人民共和國機械工業(yè)部主編， GB50055—93，建設(shè)部標準定額研究所出版，［ 1993］ [6]《供配電系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》，中國人民共和國機械工業(yè)部負責主編， GB 5005295，中國計劃出版社出版，［ 1995］ [7]《 3～ 110kV高壓配電裝置設(shè)計規(guī)范》，中國人民共和國能源部負責主編， GB 5006092，中國計劃出版社， [1992] 六．成績評語表 課程設(shè)計 評 語 課程設(shè)計 成 績 指導(dǎo)教師 （簽字） 年 月 日
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