第二課時(shí)(3)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歌唱二小放牛郎蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：，背誦課文；，體會(huì)今天幸福生活來之不易。教學(xué)重難點(diǎn)：背誦課文；體會(huì)幸福生活來之不易。牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了。不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。思考:,你明白了什么?什么叫“掃蕩”

2024-12-13 19:20

心臟——第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】填圖血液在心臟處的流動(dòng)順序右邊左邊血液在心臟處的流動(dòng)順序右邊左邊主動(dòng)脈各級(jí)動(dòng)脈全身毛細(xì)血管各級(jí)靜脈上、下腔靜脈右心房左心室體循環(huán)：組織細(xì)胞氧、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)二氧化碳

2025-07-25 07:14

元素第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題2元素（第二課時(shí)）1、了解元素的概念，將對(duì)物質(zhì)的宏觀組成與微觀結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來。2、了解元素符號(hào)所表示的意義。3、學(xué)會(huì)元素符號(hào)的正確寫法，逐步記住一些常見的元素符號(hào)。1、了解元素符

2025-10-28 15:13

電流和電路第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：電流和電路第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 電流和電路（第二課時(shí)）教學(xué)設(shè)計(jì) 邾城五中江宏明 學(xué)習(xí)目標(biāo) ； ，會(huì)按實(shí)物畫電路圖。學(xué)習(xí)重點(diǎn) 能動(dòng)手連接簡(jiǎn)單的電路，畫簡(jiǎn)單的電路圖教學(xué)流程 學(xué)點(diǎn)一：電路...

2025-10-08 18:26

中東-第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八章東半球其他的國(guó)家和地區(qū)中東（第二課時(shí)），分析本區(qū)水資源狀況，并討論由此可能產(chǎn)生的地區(qū)爭(zhēng)端和沖突。，了解中東地區(qū)的文化差異和宗教矛盾。，明確各國(guó)各民族平等，呼吁世界和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。。。怎樣解決中東水資源問題？認(rèn)真閱讀教材54—57頁(yè)，完成以下問題：

2025-08-04 23:52

空氣第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】空氣(第二課時(shí))空氣是一種寶貴的資源1.氧氣動(dòng)植物呼吸醫(yī)療急救金屬切割2.氮?dú)獬瑢?dǎo)實(shí)驗(yàn)車化工原料食物防腐?稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱?這些氣體沒有顏色沒有氣味一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故又叫惰性氣體

2025-07-20 07:00

心臟-第二課時(shí)--資料下載頁(yè)

【總結(jié)】LOGO輸送血液的泵——心臟第二課時(shí)LOGO左心室右心室左心房右心房主動(dòng)脈肺動(dòng)脈上腔靜脈下腔靜脈房室瓣動(dòng)脈瓣肺靜脈心臟的結(jié)構(gòu)肺靜脈LOGO（體循環(huán)開始）左心房主動(dòng)脈

2025-08-04 16:33

第二課時(shí)(5)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：能有感情讀文，背誦課文；學(xué)習(xí)二小機(jī)智勇敢的好品質(zhì)，體會(huì)今天幸福生活來之不易。教學(xué)重難點(diǎn)：背誦課文；體會(huì)幸福生活來之不易。牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了.不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小.思考:,你明白了什么?什么叫”掃蕩”?當(dāng)時(shí)的情況怎樣?可見

2024-12-11 09:05

春天的故事第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】浙教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件改革開放前的寧波現(xiàn)在的寧波前進(jìn)布票：用來買布的。鞋票：用來買鞋的。油票：用來買汽油的。雞蛋票：用來買雞蛋的。魚肉票：用來買魚買肉。糧票：用來買米的。

2024-12-11 11:19

呼吸與呼吸作用課件第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京課改版初中生物七年級(jí)下冊(cè)第四課第六章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)呼吸作用種子在入庫(kù)儲(chǔ)存前為什么要曬干處理?導(dǎo)入新課一、呼吸作用生物體吸收氧氣，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并釋放出能量的過程。：::線粒體線粒體新課學(xué)習(xí)呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的，是細(xì)胞利用氧氣將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)

2025-01-01 01:40

整式乘法的第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)整式的乘法（第2課時(shí)）課件說明?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了同底數(shù)冪乘法的性質(zhì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究?jī)绲某朔脚c積的乘方這兩個(gè)冪的運(yùn)算性質(zhì)，它們都是后續(xù)學(xué)習(xí)整式乘法的基礎(chǔ)．課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解冪的乘方與積的乘方性質(zhì)的推導(dǎo)根據(jù)．2．會(huì)運(yùn)用冪的乘方與積的乘方性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算．3．

2024-11-30 14:54

天鵝的故事第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】好奇湖畔胸脯顫動(dòng)沼澤塌陷邊緣結(jié)束邊緣塌陷繼續(xù)騰空而起“多么可愛的鳥兒?。∥耶?dāng)時(shí)離他們才三四十米，雙手端著上了子彈的的獵槍，可是，我卻把獵槍掛到肩頭，悄悄地離

2025-10-10 15:11

物質(zhì)的分類(第二課時(shí))-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)分類（第二課時(shí)）酸堿鹽氧化物純凈物無機(jī)化合物有機(jī)化合物物質(zhì)混合物

2025-10-07 14:22

整式的加減-第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)返返回回自主預(yù)習(xí)能力提升名師導(dǎo)學(xué)同步導(dǎo)學(xué)練第二課時(shí)學(xué)科網(wǎng)zxxkw學(xué)科網(wǎng)上上頁(yè)頁(yè)下下頁(yè)頁(yè)返返回回自主預(yù)習(xí)能力提升名師導(dǎo)學(xué)同步導(dǎo)學(xué)練自主預(yù)習(xí)學(xué)科網(wǎng)zxxkw學(xué)科網(wǎng)上上頁(yè)頁(yè)下下

2025-08-04 16:47

技術(shù)的性質(zhì)第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二課時(shí)常見的技術(shù)正反兩面性手機(jī)正反克隆技術(shù)正反農(nóng)藥正反互聯(lián)網(wǎng)正反交流快捷、生活更方便手機(jī)輻射帶來健康隱患拯救瀕臨動(dòng)物倫理道德問題殺蟲，除草，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使農(nóng)產(chǎn)品含有毒素，污染環(huán)境實(shí)現(xiàn)信息資源共享

2025-05-12 23:54

電阻導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用第二課時(shí)(已改無錯(cuò)字)

電阻導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用第二課時(shí)-資料下載頁(yè)

電阻導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用第二課時(shí)(參考版)

電阻導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用第二課時(shí)-文庫(kù)吧資料

電阻導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用第二課時(shí)-展示頁(yè)