【總結(jié)】類型代表性戰(zhàn)爭(zhēng)“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)和越南戰(zhàn)爭(zhēng)世界長(zhǎng)期熱點(diǎn)中東戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展中國(guó)家之間的局部戰(zhàn)爭(zhēng)印巴戰(zhàn)爭(zhēng)和兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)高科技下的局部戰(zhàn)爭(zhēng)海灣戰(zhàn)爭(zhēng)和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)?1.戰(zhàn)爭(zhēng)與政治聯(lián)系更加直接。在現(xiàn)代條件下,局部戰(zhàn)爭(zhēng)受政治因素的制約非常明顯。在許多情況下,局部戰(zhàn)爭(zhēng)的目的最終不是完全依靠軍
2024-11-17 11:51
【總結(jié)】INFORMATIONSECURITYRESEARCH&SERVICEINSTITUTIONOFSTATEINFORMATIONCERTER信息安全研究與服務(wù)中心SICINFOSECSICINFOSECSICINFOSECSICINFOSECSICINFOSECSICINFOSECSICINFOSECSI
2025-05-05 22:45
【總結(jié)】第3單元第10課(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.畢加索名畫《格爾尼卡》反映的主題()A.控訴西班牙共和國(guó)政府的罪惡B.控訴英法的不干涉政策C.控訴法西斯的罪惡D.控訴西班牙內(nèi)戰(zhàn)的罪惡解析:本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的遷移運(yùn)用能力?!陡駹柲峥ā肥窃?937年叛軍對(duì)西班牙
2024-11-15 13:37
【總結(jié)】人的一生可分為哪幾個(gè)階段?你知道嗎?乳兒時(shí)期幼兒時(shí)期兒童時(shí)期青春期成年期壯年期老年期如花的青春青春是什么?青春是花。你的笑臉,是最美的花朵;你的聲音,是最動(dòng)聽
2024-11-07 00:33
【總結(jié)】CTE/030228/SH-MISC(2022GB)0廣東電信BPR培訓(xùn)日程時(shí)間周一下午1400-14301430-15301545-1700周二上午0900-10301045-11151115-1200周二下午1400-15001515-16001615-1700?BPR理論及國(guó)際
2024-10-09 14:53
【總結(jié)】,第五單元烽火連綿的局部戰(zhàn)爭(zhēng),第20課發(fā)展中國(guó)家之間的局部戰(zhàn)爭(zhēng),第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)十三分。,第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)十三分。,,自,主,預(yù),習(xí),探,新,知,第三頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)十三分。,分而...
2024-10-25 14:50
【總結(jié)】2020/12/241導(dǎo)入語(yǔ):?20世紀(jì)后半期,科學(xué)技術(shù)獲得突飛猛進(jìn)的發(fā)展,并在軍事技術(shù)中得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用,從而推動(dòng)當(dāng)代戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生深刻的變化。戰(zhàn)爭(zhēng)的科技含量越來(lái)越高,其中20世紀(jì)90年代的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)和21世紀(jì)的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)都是其典型的戰(zhàn)爭(zhēng)。2020/12/242第21課高科技下的局部戰(zhàn)爭(zhēng)此課為閱讀教材
【總結(jié)】生活處處有情趣人生常常逢誘惑我們讓……身邊的誘惑領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)金錢游戲機(jī)組織、指導(dǎo)、參與者:蘭溪八中朱衛(wèi)潮我發(fā)現(xiàn):我身邊的誘惑有……不同的誘惑對(duì)我們未來(lái)的成長(zhǎng)又
2024-11-06 14:55
【總結(jié)】CTE/030228/SH-MISC(20xxGB)0廣東電信BPR培訓(xùn)日程時(shí)間周一下午1400-14301430-15301545-1700周二上午0900-10301045-11151115-1200周二下午1400-15001515-16001615-1700?BPR理論及國(guó)際
2025-05-21 14:28
【總結(jié)】WCDMA系統(tǒng)的物理層(FDD)WCDMA系統(tǒng)的物理層(FDD)?概述;?編碼技術(shù);?物理層的成幀過(guò)程;?業(yè)務(wù)復(fù)用;?擴(kuò)頻與擾碼;?物理層幀結(jié)構(gòu);概述?蜂窩系統(tǒng)的焦點(diǎn):物理層?直接影響無(wú)線鏈路的性能?直接決定了用戶終端與交換設(shè)備的復(fù)雜度?WCDMA系統(tǒng)不僅所用帶寬增加了,而且還采用
2025-01-06 14:52
【總結(jié)】人類G顯帶染色體核型分析實(shí)驗(yàn)三一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?觀察G顯帶染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu),掌握各號(hào)染色體G顯帶特征。?掌握G顯帶核型分析方法。二、實(shí)驗(yàn)原理?人類染色體標(biāo)本經(jīng)過(guò)G顯帶處理后,在每條染色體上可顯示出深淺相間的條紋,而且有較為恒定的G帶帶紋特征。觀察及分析G帶染色體,可較為準(zhǔn)確的識(shí)別每條染色體,并可發(fā)現(xiàn)染色體上較細(xì)微的結(jié)
2025-05-12 06:47
【總結(jié)】第五單元烽火連綿的局部戰(zhàn)爭(zhēng)第18課“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”【課標(biāo)要求】了解朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)與越南戰(zhàn)爭(zhēng),認(rèn)識(shí)局戰(zhàn)爭(zhēng)與冷戰(zhàn)格局的關(guān)系?!緶毓适崂怼俊绢A(yù)習(xí)思考】一朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng):1背景:二戰(zhàn)后初期,朝鮮半島分裂為______和________兩個(gè)國(guó)家。南北政府之間不斷發(fā)生矛盾和沖突。2經(jīng)過(guò):(1)爆發(fā):_______年
2024-11-29 08:16
【總結(jié)】,第五單元烽火連綿的局部戰(zhàn)爭(zhēng),第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)十九分。,,第6課兩伊戰(zhàn)爭(zhēng),第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)十九分。,,課前自主學(xué)案,第三頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)十九分。,第四頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)十九分。,...
2024-10-22 18:24
【總結(jié)】,專題五烽火連綿的局部戰(zhàn)爭(zhēng),一冷戰(zhàn)陰影下的局部“熱戰(zhàn)”,第一頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)四分。,第二頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)四分。,,自,主,預(yù),習(xí),探,新,知,第三頁(yè),編輯于星期六:點(diǎn)四分。,日本,金日成,李承...
2024-10-25 14:44
【總結(jié)】第5單元第20課(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁(yè)形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.印度和巴基斯坦自獨(dú)立以來(lái)就是兩個(gè)敵對(duì)的國(guó)家,造成兩國(guó)沖突敵對(duì)的主要原因有()①殖民主義“分而治之”政策的影響②宗教信仰的差異③邊界和領(lǐng)土的長(zhǎng)期不確定④美蘇等大國(guó)的插手A.①②③B.①③④C.
2024-11-15 13:38