畢業(yè)設計論文-200臺計算機網吧網絡設計(網絡公司網絡布局設計方案)畢業(yè)論文-資料下載頁
2025-04-29 07:05本頁面
【正文】 需要維護人員及時進行手工彌補。因此，雖然網吧技術外包已經成為必然的趨勢，但對大型網吧或連鎖企業(yè)來說，出色的技術主管仍然是必不可少的。第六章 網吧機器常見故障 硬件問題 ，電源指示燈不亮。 原因：電源線是否完好，電源線是否與主板連接好，機箱連接線是否與主板接好。 ，無報警。 原因：檢查顯卡，內存， cpu （替換法），如果沒問題，有可能是主板電容燒了，或主板部件損壞。 ，無報警，硬盤工作正常。 原因：顯卡問題 ，更換新的也一樣。 原因：很有可能是主板的鼠標或鍵盤接口保險燒了。 ，死機，更換一個好系統的硬盤還是依舊。 原因：顯卡風扇損壞或散熱不好，更換或維修，也有可能是主板問題，不過很少見，低端主板有時有這樣的問題。 ，但是上不了網，ping不到其他機子，看不到網上鄰居。 原因：檢查水晶頭是否完好，（用專用工具檢測）。 ，長鳴報錯。 原因：內存沒插好，或損壞。 ，系統完好。 原因：內存問題。 綜上所述，在硬件方面，作為網管，手上最多的是零件，如果想快速解決問題，替換法最為快捷，效果最好，如果網吧在一段時間內一直出現一種問題，則可以根據經驗解決，電腦就是幾個部件組成的東西，換起來很容易的。 軟件問題 ：起機出現非法操作提示，在運行某些應用程序時頻頻出現非法操作或啟動程序出錯，由于是windows的組件問題，最快的方法是利用GHOST的還原功能，做還原，時間最多是5分鐘，所以學好GHOST對于一般性問題是十分有幫助的。 ，如CS或魔獸，一般都是游戲的某一程序被刪掉或修改，可以把他刪掉。最好連注冊表里的信息也刪掉，再重起。從另一臺機子上拷一個完整的，要是都不行，就重裝一遍，問題基本就解決了。 ，致使主頁被修改，并且鎖死，可以用3721的網頁修復專家修改，也可以用超級兔子修改，要是都沒有進入注冊表修改鍵值（具體方法見電腦報2003年合定本上冊，有專門介紹，我就不羅嗦了）。 4. CS的CDKEY有沖突，進入注冊表 HKEY_CURRENT_USER 中的SOFTWARE 中的VALVE中的 HALFLIFT中的SETTINGS中的 KEY修改一個從不使用cdkey 就可以了，也可以從網上 down 一個cdkey修改器，要好似都不會就進入cs 里，進入聊天室，點取消，會提示你的 cdkey 不合法，點取消，再進一遍cs，重新輸入一個新的 cdkey就好了。 的游戲后畫面出現很多馬賽克或奇形怪狀的立方體，你的顯卡驅動沒有裝對，或你顯卡升級時升錯了，要不就是你的顯卡不支持 3d 游戲，重裝驅動，或更換。如果是 windows 方面的問題，不能確定是哪損壞的話，用 GHOST 最快了，如果是游戲或應用軟件的話，重裝或重拷最直接，因為你不是微軟，尤其是 win98，問題多多，反正我是不會輕易起找，太浪費時間，也太麻煩。第七章 結論本次的設計是針對200用戶企業(yè)，通過模擬方式完成的設計。在老師與同學們的指導幫助下，200人的企業(yè)網絡搭建完成了。 從這個設計中可以得知，要想搭建一個企業(yè)的網絡，思考必須全面，從最開始的實地考察，到后來的拓撲圖設計，以及一些網絡設備的購買以及應用都離不開周密的設計和精心的思考。在這個設計的過程中，也發(fā)現了自己的不足之處，對原來學過的郵件服務器的有點生疏了，不過通過這次畢業(yè)設計，使自己在大學三年學到的所有的知識得到一個綜合應用和總結，思路更加清新，對以后能更好的進修網絡方面的知識起到了一個良好基礎的作用。參考文獻1. Todd Lammle，《CCNA學習指南》（中文第六版）。電子工業(yè)出版社2. Diane Teare，《CCNP學習指南》（組建可擴展的Cisco互聯網絡）。人民郵電 出版社3. 李永俊，《網絡設備互連實驗指南》 科學出版社4. 褚建立，《路由/無線項目》 電子工業(yè)出版社5. 劉永華，《Windows Server 2003實驗技術》 科學出版社6. 雷震甲，《網絡工程師教程》（第三版）清華大學出版社7. 何文，《計算機網絡安全技術教程》 北京郵電大學出版社8. 馬宜興，《趨勢科技網絡安全與病毒防范》 上海交通大學出版社9. 劉秋聲，《計算機組裝與維護》 中國人民大學出版社致謝 在論文即將完成之際，我的心情非常激動，從開始進入課題到論文的順利完成，感謝我尊敬的老師、可愛的同學、親愛的朋友給予我無私的幫助，在這里請接受我誠摯的謝意 我要感謝，非常感謝我的班主任及專業(yè)課老師三年來在學習和生活上對我的關心和幫助。他們總是能像朋友一樣鼓勵我，督促我不斷的進步；我要感謝，非常感謝我的導師。她為人熱情，治學嚴謹細心。在論文的寫作方面他也總會以“專業(yè)標準”嚴格要求，從選題、定題開始，一直到最后淪為的反復修改、潤色，導師始終認真負責地給予我深刻而細致地指導，正是導師的無私幫助與熱忱鼓勵，我的畢業(yè)論文才能夠得以順利完成，謝謝我的導師；我要感謝，非常感謝教過我的每位老師。兩年來對我的淳淳教誨和無私幫助，以后無論走到何處，都會把這份深深的情意記在心底。特別感謝在座各位老師，在我即將離開母校走向社會的時候，對我兩年來學習的最后檢閱和指導；我要感謝，非常感謝兩年的大學生活，感謝學校、我的家人和那些永遠也不能忘記的同學和朋友，他們的支持與情感，是我永遠的財富。 最后，再次對關心、幫助我的老師，同學和朋友們表示衷心地感謝
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