【總結(jié)】指針數(shù)組引用常量指針?指針–格式:*–聲明定義和初始化–間接引用(dereference):inta=10;int*b=–加減運(yùn)算:?注意事項(xiàng):–C++中幾乎不使用**–任何時(shí)候都應(yīng)保證指針指向有意義
2024-10-16 15:52
【總結(jié)】2022/2/91?本章學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握內(nèi)容:?面向?qū)ο蟮姆治?面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)第8章面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法與實(shí)例2022/2/92第8章面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法與實(shí)例?面向?qū)ο蠓椒▽W(xué)概述?面向?qū)ο蟮哪P?面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)過程?電梯模擬系統(tǒng)2022/2/93
2025-01-12 15:45
【總結(jié)】例1:輸入兩個(gè)正整數(shù)a和n,求a+aa+aaa+aaaa+…+aaa…a(n個(gè)a)之和。例如,輸入2和3,則求2+22+222=246。輸入a和nfori=0ton-1sum+=t輸出sumt=0t=t*10+a#includevoidmain(){
2025-01-12 16:05
【總結(jié)】3、只需保留.cpp文件。2、做完一道題,做下一道題之前必須先關(guān)閉工作空間。上機(jī)注意問題4、VC死機(jī)的情況:先保存文件,再從任務(wù)管理器中關(guān)閉VC。1、起文件名時(shí),不要起帶點(diǎn)的,比如。5、編譯的時(shí)候,只會(huì)檢查語法錯(cuò)誤,運(yùn)行結(jié)果不對(duì),說明有邏輯錯(cuò)誤,需要自己去找。6、教十一機(jī)房提交作業(yè)時(shí),需要使用IE瀏覽器登錄網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),并
2025-01-12 15:46
【總結(jié)】西安郵電大學(xué)(計(jì)算機(jī)學(xué)院)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱:內(nèi)存管理專業(yè)名稱: 軟件工程班級(jí): 學(xué)生姓名: 學(xué)號(hào)(8位): 指導(dǎo)教師:實(shí)驗(yàn)日期:
2025-07-23 12:03
【總結(jié)】2022/2/81?本章學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握內(nèi)容:?面向?qū)ο蟮姆治?面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)第8章面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法與實(shí)例2022/2/82第8章面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法與實(shí)例?面向?qū)ο蠓椒▽W(xué)概述?面向?qū)ο蟮哪P?面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)過程?電梯模擬系統(tǒng)2022/2/83
2025-01-11 04:16
【總結(jié)】1、從任意、從任意n個(gè)數(shù)中找出最大數(shù)和最小數(shù),并將它們相互交換后個(gè)數(shù)中找出最大數(shù)和最小數(shù),并將它們相互交換后輸出。輸出。2、將一個(gè)數(shù)組中的數(shù)循環(huán)左移。、將一個(gè)數(shù)組中的數(shù)循環(huán)左移。3、輸入若干學(xué)生的成績(jī),計(jì)算平均分,并輸出低于平均分的學(xué)、輸入若干學(xué)生的成績(jī),計(jì)算平均分,并輸出低于平均分的學(xué)生成績(jī)。生成績(jī)。4、從任意、從任意n個(gè)數(shù)(允許有重復(fù))中刪除某一個(gè)數(shù)個(gè)數(shù)(允許有重
2025-01-12 16:04
【總結(jié)】第一節(jié)C++初體驗(yàn)掃描二維碼可體驗(yàn)更多課程目錄課后習(xí)題教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容上機(jī)實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)了解程序的基本知識(shí)和上機(jī)環(huán)境,學(xué)習(xí),了解函數(shù)構(gòu)成;,包括標(biāo)識(shí)符和關(guān)鍵(保留)字的使用;、編譯和鏈接過程和從編輯源程序到程序運(yùn)行的操作方法;(包括輸入輸出格式)方法
2025-05-14 09:21
【總結(jié)】C++內(nèi)存池設(shè)計(jì)在項(xiàng)目中進(jìn)程要對(duì)變量和對(duì)象分配空間,由于頻繁的使用new和delete很消耗程序的運(yùn)行時(shí)間,而且容易產(chǎn)生各種內(nèi)存泄露,內(nèi)存釋放錯(cuò)誤等問題。為此,需要設(shè)計(jì)一個(gè)通用的內(nèi)存池來完成相關(guān)的分配和釋放的工作。建立內(nèi)存池:首先向系統(tǒng)申請(qǐng)一塊內(nèi)存,這塊內(nèi)存的大小由使用者根據(jù)需要設(shè)置初始內(nèi)存大小。MEMORYBLO
2025-07-11 10:52
【總結(jié)】15:25:401C++程序設(shè)計(jì)教程(第二版)第一章概述Chapter1Introduction15:25:402第一章概述++語言發(fā)展歷史++編程流程15:25:403*程序設(shè)計(jì)(編程)語言:人類與計(jì)算機(jī)交流的工具。*計(jì)算機(jī)的工作是用程序來控制的。
2025-01-12 15:42
【總結(jié)】第一章緒論清華大學(xué)鄭莉C++語言程序設(shè)計(jì)C++語言程序設(shè)計(jì)清華大學(xué)鄭莉2本章主要內(nèi)容?計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言的發(fā)展?面向?qū)ο蟮姆椒?面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)?信息的表示與存儲(chǔ)?程序的開發(fā)過程C++語言程序設(shè)計(jì)清華大學(xué)鄭莉3計(jì)算機(jī)程序?計(jì)算機(jī)的工作是用
2025-01-12 15:43
【總結(jié)】C++教程第四章復(fù)雜數(shù)據(jù)及運(yùn)算清華大學(xué)鄭莉?qū)W習(xí)目標(biāo)?掌握數(shù)組的初始化及使用;?掌握地址的概念及指針變量的應(yīng)用;?掌握引用使用;?學(xué)會(huì)使用枚舉、結(jié)構(gòu)體等數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。2目錄數(shù)組一維數(shù)組的聲明和使用多維數(shù)組的聲明和使用指針數(shù)據(jù)在內(nèi)存中
2025-04-29 04:02
【總結(jié)】C++內(nèi)存池設(shè)計(jì)在項(xiàng)目中進(jìn)程要對(duì)變量和對(duì)象分配空間,由于頻繁的使用new和delete很消耗程序的運(yùn)行時(shí)間,而且容易產(chǎn)生各種內(nèi)存泄露,內(nèi)存釋放錯(cuò)誤等問題。為此,需要設(shè)計(jì)一個(gè)通用的內(nèi)存池來完成相關(guān)的分配和釋放的工作。建立內(nèi)存池:首先向系統(tǒng)申請(qǐng)一塊內(nèi)存,這塊內(nèi)存的大小由使用者根據(jù)需要設(shè)置初始內(nèi)存大小。定義一個(gè)如下面代碼所示的雙向鏈表,將從系統(tǒng)分配的內(nèi)存分為若干
2025-06-25 06:21
【總結(jié)】第十章輸入/輸出本章內(nèi)容?輸入/輸出(I/O)概述?控制臺(tái)I/O?文件I/O?字符串I/O輸入/輸出(I/O)概述?輸入/輸出(簡(jiǎn)稱I/O)是程序的一個(gè)重要組成部分:?程序運(yùn)行所需要的數(shù)據(jù)往往要從外設(shè)(如:鍵盤、文件等)得到?程序的運(yùn)行結(jié)果通常也要輸出到外設(shè)(如:顯示器、打印機(jī)、
【總結(jié)】c語言中的堆和棧的區(qū)別堆和棧的區(qū)別 (1)棧(satck):由系統(tǒng)自動(dòng)分配。例如,聲明在函數(shù)中一個(gè)局部變量intb;系統(tǒng)自動(dòng)在棧中為b開辟空間?! ?2)堆(heap):需程序員自己申請(qǐng)(調(diào)用malloc,realloc,calloc),并指明大小,并由程序員進(jìn)行釋放。容易產(chǎn)生memoryleak. eg:char?p; p=(char*)
2025-08-18 16:27