我國(guó)古代詩(shī)歌五首教學(xué)設(shè)計(jì)教案-資料下載頁(yè)
2025-04-27 13:44本頁(yè)面
【正文】 課件：陸游走的圖片 1．陸游離開村子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這條村子的景象是什么樣？（提示：山，水，樹）多美的村子??！ ：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”與“山清水秀疑無路，柳綠花紅又一村。”進(jìn)行比較，體會(huì)詩(shī)句的意境及表達(dá)的準(zhǔn)確。 ，體會(huì)心情?，F(xiàn)在讓我們?nèi)ンw會(huì)一下陸游現(xiàn)在的心情。課件： （1）一座座山重重疊疊，一條條水縱橫交錯(cuò)，走著走著，我的心情 。 （2）柳蔭深深，前路迷茫，穿過柳蔭深處，啊，鮮花明麗紅艷，眼前忽然一亮，又是一個(gè)村莊，我想那村莊（村莊是什么樣的？陸游雖然未見，但已在心中憧憬，描繪）我的心情。請(qǐng)同學(xué)們拿起你的筆展開想象，寫下當(dāng)中的情景吧！5．小結(jié)：此時(shí)，詩(shī)人的心情有變化嗎？怎樣變的？你能讀出這樣的對(duì)比變化嗎？課件：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。 六、適度拓展，賞詩(shī)人情懷。這一重重的山啊一道道的水，我正在猜想到底有沒有路呢，忽然柳暗花明又一村的美景就展現(xiàn)在我的面前。這樣的美景同學(xué)們可能沒有見過，但是，你們有沒有過這樣的相似的心思呢？ 七．聯(lián)系實(shí)際，升華人生道理。？，自己的心情嗎？他告訴我們一個(gè)什么道理？積極向上 樂觀，例如：杜甫，王維，李白：千百年過去了，這經(jīng)典名句依然在我們耳邊回蕩，當(dāng)我們（ ）的時(shí)候，我們相信——（山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。） 生活中誰沒有困難，生活中誰沒有挫折，誰沒有失敗，但只要牢牢記住這千古流傳的名句——（山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。）我們一定能走向希望，走向光明，走向美好的未來！八．作業(yè) 必做題：繼續(xù)讀詩(shī),用喜歡的方式感悟詩(shī)境:配畫編故事配樂朗誦。 選做題：搜集有關(guān)作者陸游的生平資料。 己亥雜詩(shī) 一、導(dǎo)入新課 二、解題 《己亥雜詩(shī)》共315首，多詠懷和諷喻之作。這一年作者憤然辭官南歸，后又北上接迎眷屬，往返途中將見聞感受寫成三百一十五首雜詩(shī)，統(tǒng)名曰《己亥雜詩(shī)》。己亥指清道光19年（1839），鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的前一年。本文選自《己亥雜詩(shī)》的第五篇。三、作者簡(jiǎn)介 龔自珍，號(hào)定庵，清代人，近代思想家、文學(xué)家。由于力主改革弊政，受當(dāng)局排擠，48歲那年憤然辭官南歸。他詩(shī)、文、詞各體兼長(zhǎng)，并精通經(jīng)學(xué)、文字學(xué)和史地學(xué)。文章奧博縱橫，自成一家。行文獨(dú)具風(fēng)格，于蘊(yùn)藉中洋溢著激情，于客觀描述中寄托著深意，詩(shī)歌瑰麗奇肆，成就尤大。有《龔定庵全集》。四、朗讀這首詩(shī)五、對(duì)詩(shī)句的理解： ①句：在無邊無際的離愁中，眼看夕陽又西下了。 ②句：自己離開京師回南方，馬鞭東指，從此便同朝廷遠(yuǎn)隔了。 ③④兩句：落紅并不是無情的東西，它懷戀大自然，即使委落塵埃，也要化作春泥，護(hù)有新花生長(zhǎng)，作者以落花自比，寄托了要培植人才，為國(guó)家和社會(huì)竭盡余力的懷抱。六、理解賞析 此詩(shī)前兩句寫景。望著夕陽西下，牽動(dòng)了作者廣闊無邊的離愁別恨，這離別之愁，不僅是離別家眷，更是離別朝廷。詩(shī)人的馬鞭所指，東即天涯海角，可見辭官的決心之大。但辭官不等于放棄理想，亦未割斷自己與朝廷的感情牽連。詩(shī)后兩句正是作者一片拳拳忠君愛民之心的形象體現(xiàn)。后兩句抒情。落紅并不是無情的東西，它懷戀大自然，即使委落塵埃，也要化作春泥，護(hù)育新花生長(zhǎng)。作者以落紅自比，言外之意是自己雖然辭官，但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途命運(yùn)。景中寓情，情中有景，情景交融。七、名句賞析 詩(shī)的后兩句，以“落花為喻”表明自己的心志，在形象的比喻中，自然而然的融入議論“化作春泥更護(hù)花”。 本意雖然是辭官，仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn)。八、小結(jié)全文 這首詩(shī)寫作者辭官離京，遠(yuǎn)去天涯的無邊愁思，表達(dá)了詩(shī)人政治理想至死不變的執(zhí)著態(tài)度。作者以“落紅”自喻，含意深刻，耐人尋味。九、布置作業(yè) 背誦并默寫這首詩(shī)。 完成課后練習(xí)。十、板書設(shè)計(jì) 己亥雜詩(shī) 龔自珍 一二句寫浩蕩離愁，黯淡宦情 以“落紅”自喻 三四句寫不甘退伏，憧憬未來 寄予愛國(guó)情懷 夕陽西下→ 吟鞭東指→ 落花自比 浩蕩離愁→ 輕松愉快→ 有所作為
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