【導(dǎo)讀】但也有個(gè)別存在不好好學(xué)的現(xiàn)象，把興趣小組的活動?？闯墒峭?，怕苦怕累。發(fā)現(xiàn)這種情況,我們及時(shí)真對個(gè)別成員內(nèi)心?；顒?及時(shí)做出思想工作。如果是運(yùn)動量過大,我們及時(shí)進(jìn)行休息,因?yàn)閷W(xué)習(xí)武術(shù)的多是男孩，比較調(diào)皮、好動，因而我們也會。組織一些好玩、活動量大的體育游戲。法有弓步、馬步以及虛步，大部分能較好的掌握。孩子們在練習(xí)時(shí)不但能聽從口令，而且步伐有力，但有個(gè)別。兒之間交頭接耳、竊竊私語等行為；對其他幼兒進(jìn)行身體碰撞，為了更好地調(diào)控紀(jì)律，首先制定了武術(shù)常規(guī)。嚴(yán)禁攜帶小刀、筆等物。課的內(nèi)容和要求，不擅自離開場地。的、積極的課堂行為習(xí)慣。作為年輕一代的青少年學(xué)生應(yīng)積極響應(yīng)。我校全體師生均可參與。這樣的“小插曲”可以是同學(xué)們將武術(shù)上學(xué)的道理與實(shí)際相

　　

【正文】 員，這也是對我們校武術(shù)隊(duì)一直以來的辛 苦訓(xùn)練的肯定。 五、今后努力的方向 通過前一段時(shí)間的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點(diǎn)及長處，在今后的教學(xué)中，要不斷地探索教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)課堂，確實(shí)對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用。 教學(xué)突出趣味性原則，既保證學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生 在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。 在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留上較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)懂的掌握和運(yùn)動表象的形式。運(yùn)動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的 要求。 通過不同動作的學(xué)習(xí)，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對參加鍛煉的興趣。在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處、改進(jìn)不足，為學(xué)生更好 地發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。 在訓(xùn)練中，還要不斷加強(qiáng)思想教育，樹立正確的訓(xùn)練動機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，促進(jìn)身心全面發(fā)展。 篇九：武術(shù)興趣小組總結(jié) 20202020 學(xué)年度第一學(xué)期武術(shù)興趣小組根據(jù)學(xué)期前制定作計(jì)劃內(nèi)容，順利的完成了本學(xué)期的教學(xué)，活潑、可愛的孩子們在學(xué)習(xí)中努力、認(rèn)真、勤奮，個(gè)個(gè)神氣十足，積極地參加每一次 活動，一點(diǎn)一點(diǎn)取得了很大的進(jìn)步，下面談?wù)勎业脑谖湫g(shù)教學(xué)中一些總結(jié)。 一、本在此期間教學(xué)內(nèi)容根據(jù)基本手型和手法、基本步型和步法（勾、掌、拳及弓步、馬步等），選擇適合此年齡段的武術(shù)套路為教學(xué)內(nèi)容，在完成動作演練的同時(shí)，也完成了基本功的練習(xí)。按照由易到難，由簡到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi) 容在學(xué)生頭腦中留上較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)懂的掌握和運(yùn)動表象的形式。運(yùn)動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求。 二、教學(xué)時(shí)突出趣味性原則的同時(shí)，遵循由易到難、由簡至繁的原則，先讓孩子學(xué)會一個(gè)簡單的動作、然 后將幾個(gè)動作組合成一個(gè)招式、最后將若干個(gè)招式連串成一個(gè)完整的套路，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快。 三、合理安排每節(jié)課的量和度，每節(jié)課分為有四部分，體能游戲、伸拉練習(xí)、基本功、拳術(shù)組合動作。根據(jù)兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)安排運(yùn)動量，采取短時(shí)間大強(qiáng)度的練習(xí)，以提高兒童的運(yùn)動能力。并在大強(qiáng)度練習(xí)后，控制他們的運(yùn)動量，最高心率不超過 180次 /分，最低不超過 130次 /分，整節(jié)課的運(yùn)動密度為 50%— 60%之間。使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對參加鍛煉的興趣。 四、 在講解示范中耐心的去講 解每一動作，對個(gè)別的跟不上去的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，在練習(xí)中我一直采用較適合學(xué)生的鏡面示范練 習(xí)法。 學(xué)生每次上課都是翹首以待，抱著飽滿的熱情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)一招一式，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生動作反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)、平衡等都有明顯的提高。 以上是本學(xué)期武術(shù)興趣小組的總結(jié)，如有不足往多加指導(dǎo)。 周利 20201 2020—— 2020學(xué)年度第一學(xué)期 武術(shù)興趣小組總結(jié) 學(xué) 校景山學(xué)校 任課教師周 利 篇十：少年宮武術(shù)興趣小組活動總結(jié) 晏場中心校少年宮武術(shù)興趣小組活動總結(jié) 2020— — 2020學(xué)年度上期 中國的武術(shù)是一種文化，更是中國的驕傲。中國武術(shù)博大精深，是我國的國粹，它體現(xiàn)了中華民族的精氣神。本學(xué)期，學(xué)校從學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)出發(fā)，成立了武術(shù)興趣小組，宗旨是通過練習(xí)武術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄，寬闊的胸懷?；仡欉@一學(xué)期活動情況做以下總結(jié)： ，興趣是小學(xué)生做任何事情的動力和基點(diǎn)，雖然小組成員在練習(xí)身體的柔韌性及協(xié)調(diào)性時(shí)，學(xué)生覺得學(xué)習(xí)武術(shù)是非常辛苦的，需要刻苦練習(xí)，但通過我們的及時(shí)鼓勵(lì)，激發(fā)內(nèi)在的興趣，大部分孩子能自始自終聽老師的口令，堅(jiān)持練習(xí)，每節(jié)活動 課不缺席。但也有個(gè)別學(xué)生存在不好好學(xué)的現(xiàn)象，把興趣小組的活動看成是玩，怕苦怕累，有些就半途而廢。發(fā)現(xiàn)這種情況 ,我就多加反思，如果是運(yùn)動量過大 ,我們及時(shí)進(jìn)行休息 ,如果是單純的練習(xí)使學(xué)生感到枯燥的話，就在教學(xué)中加入一些游戲。因?yàn)閷W(xué)習(xí)武術(shù)的多是男孩，比較調(diào)皮、好動，因而我們也會組織一些好玩、活動量大的體育游戲。 、步法及簡單套路《五步拳》，初期的練習(xí)，一舉一動都不能隨心所欲，因而，我們首先讓學(xué)生學(xué)會了一些正確的基本動作。在本學(xué)期中我們讓學(xué)生學(xué)習(xí)的手型有拳、掌、鉤，步法有弓步、馬步 以及虛步，大部分學(xué)生能較好的掌握。除了基本的手型、步法，和踢腿動作，前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳。還學(xué)習(xí)了一些組合動作，如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時(shí)不但能聽從口令，而且步伐有力，但有個(gè)別學(xué)生的里合腿還掌握的不是很好。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上進(jìn)行套路學(xué)習(xí)，學(xué)生對五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯(cuò)，他們不但 能順利打完套路還能記住每個(gè)動作的名稱，但也有極個(gè)別學(xué)生還未完全掌握。 ，在組織學(xué)習(xí)中存在很多的欠缺與不足。這些學(xué)生是初次接觸武術(shù)，學(xué)起來比較吃力。 ，雖然有得有缺，不過都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，積累經(jīng)驗(yàn)的過程。我會在這過程中不斷的繼續(xù)學(xué)習(xí)、專研、積累經(jīng)驗(yàn)，為以后的教學(xué)打下基礎(chǔ)。在以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。我會把繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)放在首位，為培養(yǎng)學(xué)生的體育活動能力提供更好的園地。 以上是我對本學(xué)期的武術(shù)教學(xué)總結(jié)，通過這一學(xué)期有系統(tǒng)、有計(jì)劃的訓(xùn)練，孩子們可以說受益匪淺，不但鍛煉了孩子們的身體， 而且更培養(yǎng)了孩子們不怕苦、會堅(jiān)持的韌性。