【導讀】我校響應區(qū)文明辦的號召，組織了豐富多彩的志愿者活動。擴展，使活動更有特色、更有吸引力。所有同學都積極參加了學。號召全校學生做誠信和美少年，開展我是小小志愿者活動。小組為單位開展學雷鋒活動?？稍谛@內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清。會到要做一件好事很容易，但要時時做好事確實不容易。鄰居，讓他們都有一顆愛心，讓全社會都充滿愛。為配合“國際志愿者日”主題志愿活動，按照有關部門要求，為農(nóng)民工子女提供切實有效的志愿服務。為了防止學校安全事故發(fā)生，學校成立了男教師護校志愿小隊，和老人們聊天談心，活動受到了村民的高度好評。通過活動深入弘揚雷鋒精神，進一步發(fā)揚中華民族

　　

【正文】 ?；顒又腥〉昧肆己玫男Ч，F(xiàn)將活動總結(jié)如下： 一、加強組織領導，確保活動成效 志愿服務活動，我校領導高度重視，及時傳達活動精神，精心 組織開展各項志愿服務活動，組織街道打掃工作、交通安全行駛、開展綠色環(huán)保等等做出自己榜樣示范。 二 .“小黃帽在行動”的交通協(xié)管活動 我校學生校門口、路口擔任交通協(xié)管志愿者服務活動。大家穿戴好交通隊發(fā)放的志愿者服務衣服、帽子，掛上志愿者服務牌，手持小紅旗，執(zhí)行交通執(zhí)勤。我們學生一些違反交通規(guī)則的行人、騎車人能耐心地進行說理教育，向他們宣傳遵守交通安全的重 要性。 雖然時間短暫，但學生們從中體會到了交通管理部門工作的艱巨和復雜，進一步增強了遵守交通法規(guī)定的自覺性，體驗到了我們的志愿者服務在創(chuàng)建文明社會、共育和諧社會中的意義和價值。 三 . 校園綠色環(huán)保志愿者活動 教師和學生一起參與綠色環(huán)保宣傳教育活動，開展校園綠色環(huán)?；顒樱瑢θ熒羞M行一次保護環(huán)境教育。 志愿者隊伍手擎服務旗幟、胸掛服務掛牌，張貼各種海報、宣傳標語，雖然服務活動的時間不長，但收到了良好的教育效果。參加活動的孩子懂得要珍惜和愛護環(huán)境的重要性。 我們會以此為契機，吸收更多學生 和老師加入到志愿者隊伍中來，定期開展服務活動，建立長效服務機制，在為社區(qū)提供一次次服務活動提高自身素質(zhì)、提升學校形象的同時，將最傳統(tǒng)、最本質(zhì)的做人道理孕育其中，為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會做出我們的貢獻 篇十：青年志愿者服務隊活動總結(jié) 青年志愿者服務隊活動總結(jié) 青年志愿者活動是跨世紀青年文明工程的重頭戲，是適應時代要求和社會需要應運而生的新事物，是新形勢下豐富和發(fā)展學雷鋒活動、培育“四有”新人的有效載體，是調(diào)動青年參與團活動積極性、主動性的一種有效方法。多年來，石齋中學廣大青年志愿者本著“奉獻、友愛 、互助、進步”的志愿精神，按照“活動規(guī)范化、組織支部化、隊伍正規(guī)化、陣地長期化、運作社會化”的要求，以“奉獻社會、服務他人、鍛煉自我”為宗旨，積極投身創(chuàng)建校園精神文明和社會志愿服務活動，多次開展各具特色、豐富多彩的志愿者活動，取得了一定的成績。學校青年志愿服務隊已成為學校德育工作中一道亮麗的風景線。它是學校對學生進行思想政治教育和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，也是我校共青團工作和青年工作的有機載體?！俺刹旁谛@，奉獻在社會”已成為學校廣大青年學生的共識。由于工作顯著，學校團委曾被東山團縣委授予“青年志愿者活動先進 集體”榮譽稱號。 一、制定《東山縣石齋中學青年志愿者服務隊管理條例》，建立完善青年志愿者長效的工作機制。 石齋中學青年志愿者服務隊自成立以來，我們就著手建立《青年志愿者服務隊管理條例》，并逐步探索建立起青年志愿者招收、面試、注冊、培訓、評估到考核獎勵的一套制度。青年志愿者服務活動作為一項長期的服務活動，貴在自愿，只有充分尊重學生意愿，堅持自愿參加的原則， 招收志愿者才能名副其實，志愿者行動才會具有內(nèi)在持久的原動力。因此在招收時，我們加大宣傳力度，讓學生明白青年志愿者是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨 ，是繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，推進新時期精神文明的新舉措。每次報名結(jié)束后，我們對所有的志愿者進行了集中統(tǒng)一面試，對合格者進行注冊登記，填寫好《東山縣石齋中學志愿者注冊登記表》，做到統(tǒng)一注冊、統(tǒng)一管理，并以項目注冊為龍頭，推進重點項目的志愿者注冊工作，不斷加強青年志愿者的隊伍建設。志愿者的注冊制度為廣大志愿者提供一個累進激勵的機制，這必將吸引更多的學生加入志愿服務行列。與此同時，我們?yōu)閷W校青年志愿者制作統(tǒng)一的帽子、授帶、服務意見反饋卡、旗幟。在每年的國際志愿日期間，我們及時召開了經(jīng)驗總結(jié)表彰大會，表彰一批青年志 愿者先進個人，逐步探索出一條建立學校青年志愿者長效機制的有效途徑。 二、抓組織，抓管理，充分發(fā)揮青年志愿者骨干的典范示范作用 在青年志愿者的管理上，我們采取了服務隊管理與青年志愿者管理相結(jié)合的方式，我們善于在青年 志愿者管理隊伍中發(fā)現(xiàn)有組織能力的骨干力量，并加以委任。他們會在志愿者中起到帶動和領導作用，在活動中架起了志愿者與服務隊之間的橋梁和紐帶，為各項志愿者活動的開展發(fā)揮了巨大作用。每支志愿者隊伍都表現(xiàn)出很強的組織性、紀律性和強大的凝聚力，圓滿地完成每次的志愿服務活動，得到的普遍的贊譽。 陳攀同學 是學校學生會生勞部部長、學校青年志愿者服務隊長，每次學校開展志愿者活動，他總是身先士卒，迅速組織各小隊長、青年志愿者開展活動。 三、真抓實干，務實求效，組織志愿者開展各項服務活動 立足校園，開展“石齋是我家，美化靠大家”為主題的校園三化建設。 幾年來，青年志愿者服務隊為“綠化、美化、凈化”三化建設作出了十分突出的貢獻。 2020 年 10月份在學校團委會的倡議下，全校學生共為學校校園建設捐款一萬多元。此外，他們還經(jīng)常整理校園環(huán)境衛(wèi)生，剪修花草，澆灌樹木，保護花圃，美化共青團綠化帶，為學校的校園環(huán)境 建設作出積極的貢獻。 放眼校外、服務社會 學校團委會經(jīng)常組織青年利用節(jié)假日、課余時間深入開展尊老敬老、扶貧幫困、社區(qū)服務、環(huán)境保護等多類志愿服務活動，幫助他們增強社會責任感，弘揚文明新風尚。 （ 1）組織青年志愿者到東山縣福利院開展“我為孤寡老人獻愛心”活動。進一步弘揚中華民族“尊老、敬老、愛老、助老”的優(yōu)良傳統(tǒng)，以實際行動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓老人們感受到社會給予的溫暖和愛心。 （ 2）開展“東山是我家，美化靠大家”為主題的社區(qū)環(huán)境整治活動。讓團員青年把愛心灑向社會每 一個角落，以此來更好地保護環(huán)境。 （ 3）組織團員青年到街上清理亂張貼“牛皮癬”活動。進一步提高學生的社會責任感，弘揚文明新時尚。 （ 4）積極響應東山縣委、縣政府為“創(chuàng)建全國優(yōu)秀旅游縣”的號召，在團縣委的統(tǒng)一部署下，認真參與銅陵地區(qū)環(huán)境衛(wèi)生大整治活動。 開展“為貧困生送溫暖”活動。 學校團委和各班團支經(jīng)常開展“為貧困生送溫暖”活動，讓貧困生感受到學校團組織對他們的關愛，從 而更加勤奮學習，以優(yōu)異的成績來回報老師和同學們的關心。九年 6 班陳益林同學是一個貧困生，生活困難。在班級團支部書記的倡 議下，全班同學除了為他捐款 300 多元外，還給他買了一套新衣服和一個新書包，讓他感受到班集體的溫暖和愛心。 發(fā)揚“人人為我，我為人人”的精神，主動服務于我校的中考。 每年中考，青年志愿者便忙碌起來，有的打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，有的整理班級衛(wèi)生，有的搬課桌椅，忙的不亦樂乎，為我校創(chuàng)設良好的考試環(huán)境而不懈努力。 積極參與環(huán)境友好型社會建設。 學校團委會組織青年志愿者開展植樹造林、護花種草、促進校園垃圾分類收集和綜合利用等環(huán)保服務活動，積極組織青年志愿者宣傳節(jié)約觀念和環(huán)保理念，從自己做起，從身邊做 起，從小事做起，在資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設進程中發(fā)揮志愿服務 方式的獨特作用。 我校開展的青年志愿者服務活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生參與社會服務活動，接觸了社會、了解了現(xiàn)實，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)。提高了與人交流、懂得理解、善于協(xié)作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責、學會了追求，對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。 幾年來，石齋中學青年志愿者隊伍不但以實際行動在師生中和銅陵 地區(qū)群眾中樹立了美好的形象，而且通過這些活動，增進學校師生團結(jié)友愛、互勉共進的感情，許多學生從志愿者身上學到了從小事做起、從點滴做起，從不間斷、從不氣餒地為他人服務的高尚品質(zhì)，懂得了做人的道理。 青年志愿者服務活動是一項富有生命力和廣闊發(fā)展前景的事業(yè)，我們要在總結(jié)前期工作的基礎上加強組織，規(guī)范管理，以活動促發(fā)展，把我校的青年志愿者工作深入扎實的開展下去。 社區(qū)服務活動總結(jié)今天下午，我和幾個小學的學生在我區(qū)開展了社區(qū)志愿者的勞動有五名學生參加，活動分為一系列的活動如下：（ 1）支付的報紙為社區(qū)居民，也 許我們訂閱從郵箱獲取日報，從來沒有嘗試過覺得自己胖報紙，厚厚的一摞報紙，一個副本發(fā)送到不同的住宅樓，每個郵箱去，雖然不是很難，但它仍然是真的需要仔細和耐心，很細心給我們的學生完成了工作認真負責，證明了自己是一個優(yōu)秀的成員，我們的使命！ 2。在一定范圍內(nèi) 的社區(qū)清潔，分為兩組，一組負責此類任務掃街，掃街的過程中很難看到我們的學生，他們相互補充的無畏累，不怕臟的精神作用，他們完成了出色的工作。通過學生的街道清掃后，特別干凈整潔！另一組學生負責清理社區(qū)草坪和一些垃圾，雜物。學生們的辛勤工作后，對環(huán)境的草坪社區(qū)顯著改 善，乍一看，綠色。 3。服務孤，孤獨的老人，幫助做家務，之后廢紙賣掉買水果等。我認為這個事件是我們的團隊精神和對學生的文化素質(zhì)的體現(xiàn)，作為一名學生，我們應該培養(yǎng)自己的精神文明建設，這對我們來說是為高中學生更有必要。通過在學生的素質(zhì)這樣的活動方式得到了機會文明得到很好的體現(xiàn)和發(fā)揚。在未來的一個良好的開端，我們將加倍努力，社區(qū)活動我們的努力，一個沒有戰(zhàn)斗做的更好！從我們希望能夠堅持下去，繼續(xù)努力，真的能體會到責任與義務，高中學生的表現(xiàn)，真正做到了為他人服務，為社會做出更多的貢獻未來！