建筑給水排水工程課程設(shè)計教學(xué)大綱(制冷專業(yè))-資料下載頁
2024-10-30 00:49本頁面
【導(dǎo)讀】水系統(tǒng)工程圖紙。教師提供建筑平面圖和設(shè)計具體任務(wù)，學(xué)生按設(shè)計步驟要求完成基本設(shè)計，編寫并提交設(shè)計計算書，繪制相關(guān)圖紙。教師提供相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)與行業(yè)規(guī)范，提供適量參考資料目錄；場所進(jìn)行課程設(shè)計的時間應(yīng)不少于設(shè)計時間的1/3。物的給水或排水系統(tǒng)為題目，避免設(shè)計商業(yè)樓等過于復(fù)雜的系統(tǒng)。教師的指導(dǎo)和答疑應(yīng)以啟發(fā)式、互動式為宜。特點、位置等信息，了解建筑物周邊情況。以學(xué)生自主查閱資料為主。給（排）水方案，包括系統(tǒng)組成和給（排）水方式等。求確定各段管道流速范圍，從而確定管徑；計算管網(wǎng)設(shè)計秒流量，計算管網(wǎng)水頭損失；必要時進(jìn)行水力平衡計算與設(shè)計。參數(shù)，選擇確定設(shè)備；計算確定閥門、報警器等附屬設(shè)備的安裝位置或大小。根據(jù)設(shè)計結(jié)果，繪制系統(tǒng)圖1張。抄襲別人設(shè)計的為不及格；部分抄襲的按抄襲。量多少評分，成績等級最高不超過“中”級別。
【正文】 。重點：熟練掌握有關(guān)工程制圖規(guī)范 難點：具有施工可行性 （七）修改課程設(shè)計計算書，整理完成全稿 初步 掌握 設(shè)計計算書的書寫規(guī)范和格式要求， 七、 課程設(shè)計 的考核方式和成績評定標(biāo)準(zhǔn) 以在教師指導(dǎo)下學(xué)生獨立完成的課程設(shè)計計算書（含圖紙、說明書等文件）的水平為主要考核評分對象，占 60%，可從設(shè)計思路是否清晰，設(shè)計步驟是否完整、方案分析與選擇是否合理、公式與參數(shù)選擇是否合適、計算結(jié)果是否準(zhǔn)確、圖紙與論文格式是否規(guī)范等方面進(jìn)行評定；設(shè)計過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài) 度和專業(yè)能力水平，占 20%，可從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)主動性和積極性、接受能力、自學(xué)能力、運用專業(yè)知識解決實際問題的能力等方面進(jìn)行評定；出勤率（含出勤和出力）占 20%。抄襲別人設(shè)計的為不及格；部分抄襲的按抄襲量多少評分，成績等級最高不超過“中”級別。 八、課程設(shè)計指導(dǎo)書 李玉華、蘇德儉編《建筑給水排水工程設(shè)計計算》（ 高等學(xué)校給水排水工程專業(yè)指導(dǎo)委員會規(guī)劃）， 2020 年 3 月第 1 版 大綱修訂人：王健敏 修訂日期： 2020620 大綱審定人：陳姝 審定日期： 20201016
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1