建筑給水排水工程課程設(shè)計教學(xué)大綱(制冷專業(yè))-全文預(yù)覽
【正文】 期： 20201016 。重點：熟練掌握有關(guān)工程制圖規(guī)范 難點：具有施工可行性 （七）修改課程設(shè)計計算書，整理完成全稿 初步 掌握 設(shè)計計算書的書寫規(guī)范和格式要求， 七、 課程設(shè)計 的考核方式和成績評定標準 以在教師指導(dǎo)下學(xué)生獨立完成的課程設(shè)計計算書（含圖紙、說明書等文件）的水平為主要考核評分對象，占 60%，可從設(shè)計思路是否清晰，設(shè)計步驟是否完整、方案分析與選擇是否合理、公式與參數(shù)選擇是否合適、計算結(jié)果是否準確、圖紙與論文格式是否規(guī)范等方面進行評定；設(shè)計過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài) 度和專業(yè)能力水平，占 20%，可從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)主動性和積極性、接受能力、自學(xué)能力、運用專業(yè)知識解決實際問題的能力等方面進行評定；出勤率（含出勤和出力）占 20%。 重點：掌握各主要設(shè)備的選擇參數(shù)及參數(shù)計算方法。 （四）管道水力計算 了解設(shè)計秒流量的概念，計算管網(wǎng)水頭損失；必要時進行水力平衡計算與設(shè)計。 （七）修改課程設(shè)計計算書，整理完成全稿（ 天） 因一周時間完成一個工程設(shè)計，對初學(xué)學(xué)生來說時間太短，因此可視工程設(shè)計計算量的大小，平面圖和（五）中輔助閥件和設(shè)備等的設(shè)計計算為選做 (可不做 )；重復(fù)相同的計算可只計算一段（部分），其余用估算的結(jié)果。 （
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