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正文內(nèi)容

畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計工作實施方案-資料下載頁

2025-04-24 23:38本頁面
  

【正文】 是否具備一定的外文與計算機(jī)應(yīng)用能力。設(shè)計質(zhì)量方案是否可行,論述是否充分,結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)合理;實驗是否正確,設(shè)計、計算、分析處理是否科學(xué);技術(shù)用語是否準(zhǔn)確,符號是否統(tǒng)一,圖標(biāo)圖紙是否完備、整潔、正確,引文是否規(guī)范;文字是否通順,有無觀點提煉,綜合概括能力如何;有無理論價值或?qū)嶋H應(yīng)用價值,有無創(chuàng)新之處。綜合評價指導(dǎo)教師評語(是否達(dá)到畢業(yè)設(shè)計要求,是否同意參加答辯)指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日模板6:湖南九嶷職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計成績評定表系(部)管理系專業(yè)班級13級酒店管理姓名李青學(xué)號201309030055題目主題婚宴宴會設(shè)計方案_珍惜指導(dǎo)教師評語(畢業(yè)生設(shè)計設(shè)計態(tài)度是否認(rèn)真、是否按時完成各階段主要設(shè)計任務(wù)、畢業(yè)設(shè)計方案是否可行、是否具有一定現(xiàn)實意義;方案內(nèi)容是否邏輯性強(qiáng)、是否具有一定創(chuàng)新性等):建議成績: 指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日模板7:湖南九嶷職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計答辯記錄表系(部)管理系專業(yè)班級13級酒店管理姓名李青學(xué)號201309030055題目主題婚宴宴會設(shè)計方案_珍惜答辯記錄(記錄答辯的主要內(nèi)容,方案中的主要觀點,答辯現(xiàn)場的提問與回答): 答辯成績: 答辯委員會(小組)負(fù)責(zé)人: 年 月 日系(部)畢業(yè)設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組審查意見(是否同意答辯小組意見): 畢業(yè)設(shè)計成績: 系(部)負(fù)責(zé)人(簽章): 年 月 日備注:答辯小組由3~5人組成、不得少于3人;答辯實行回避制度,畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師不得擔(dān)任該學(xué)生答辯評審老師;“答辯成績”記分要求:成績由三部分組成:學(xué)生畢業(yè)設(shè)計過程中平時表現(xiàn)成績(占30%)、畢業(yè)設(shè)計成果(作品)成績(占40%)、答辯成績(占30%);最終成績采用五級百分制計分(優(yōu)秀—90~100、良好—80~8中等—70~7及格—60~6不及格—60分以下);優(yōu)秀成績比例原則上不超過15%。附件3: 2016屆畢業(yè)設(shè)計工作任務(wù)及進(jìn)度安排階段任務(wù)角色第一階段:準(zhǔn)備動員階段(按角色9月底完成,10月初教務(wù)檢查并對選題計劃表審核)第二階段:中期檢查階段(以系(部)自查為主,教務(wù)處抽查),完成時間:4月底第三階段:畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)答辯,完成時間:5月底第四階段:畢業(yè)設(shè)計歸納總結(jié)階段(以系(部)自查為主,教務(wù)處抽查)。完成時間:2016年6月份第五階段:評比及抽查階段(教務(wù)處、督導(dǎo)室檢查)。完成時間:2016年6月份第六階段:整改階段。主要整改缺漏材料及不合格的畢業(yè)設(shè)計作品。完成時間:2016年6月份教務(wù)處在專題空間建立 “2016屆畢業(yè)設(shè)計”專題欄目并建立“畢業(yè)設(shè)計工作”和“學(xué)生畢業(yè)設(shè)計成果”兩個二級欄目,在“畢業(yè)設(shè)計工作”下設(shè)置“學(xué)院畢業(yè)設(shè)計工作管理”、“系(部)畢業(yè)設(shè)計工作管理”兩個三級欄目;在“學(xué)院畢業(yè)設(shè)計工作管理”欄目內(nèi)上傳畢業(yè)設(shè)計的工作制度和要求、工作布置。在“系畢業(yè)設(shè)計工作管理”欄目下設(shè)置各系導(dǎo)航,分別鏈接至各系空間的“畢業(yè)設(shè)計工作管理”欄目,可查閱各系每屆學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計工作的組織等管理工作情況。組織畢業(yè)設(shè)計檢查及畢業(yè)設(shè)計答辯。完善欄目建設(shè),抽查并上傳考核及通知。對系(部)畢業(yè)設(shè)計管理資料進(jìn)行檢查,并隨機(jī)抽查畢業(yè)年級所有專業(yè)10%的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計作品進(jìn)行評閱,同時對各系(部)推選的優(yōu)秀畢業(yè)作品進(jìn)行評比。公布不合格的學(xué)生作品及系(部)畢業(yè)設(shè)計管理工作考核、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品評選結(jié)果。檢查整改,完善欄目及鏈接。各系(部)在系(部)空間設(shè)立“2016屆畢業(yè)設(shè)計”一級欄目,下設(shè)“畢業(yè)設(shè)計工作管理”和“畢業(yè)設(shè)計成果”二級欄目,并在“畢業(yè)設(shè)計工作管理”二級欄目下將各系將畢業(yè)環(huán)節(jié)管理工作:畢業(yè)設(shè)計專項工作小組、畢業(yè)設(shè)計動員會工作記錄、各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計選題計劃表、畢業(yè)設(shè)計選題情況統(tǒng)計表,分專業(yè)上傳至“畢業(yè)設(shè)計工作管理”,各系在“畢業(yè)設(shè)計成果”欄目下上傳畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計成果列表。檢查專業(yè)指導(dǎo)老師對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計欄目建立的督促、過程資料的完成及上傳情況,公布檢查結(jié)果和注意事項并上傳中期檢查情況、答辯工作安排至相應(yīng)屆的“畢業(yè)設(shè)計工作管理”欄目的相應(yīng)屆的欄目內(nèi)。組織畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量檢查與工作評估。組織畢業(yè)設(shè)計答辯。主要考察學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計材料及指導(dǎo)教師評定畢業(yè)設(shè)計成績情況等。系(部)對照學(xué)院要求,開展畢業(yè)設(shè)計答辯工作小組、指導(dǎo)老師層層督促檢查的自評方式,完成畢業(yè)設(shè)計答辯記錄、畢業(yè)設(shè)計成績評定表等的提交、匯總并上傳至規(guī)定欄目,檢查督促學(xué)生資料上傳呈現(xiàn)的完整性,提交系(部)畢業(yè)設(shè)計環(huán)節(jié)的總結(jié)報告并推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計作品至“系(部)畢業(yè)設(shè)計工作管理”欄目。主要整改缺漏材料及不合格的畢業(yè)設(shè)計作品,完善欄目及鏈接。畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師需督促學(xué)生在學(xué)生個人空間建立“畢業(yè)設(shè)計”欄目,按時上傳各項資料。指導(dǎo)老師需督促學(xué)生完善個人空間 “畢業(yè)設(shè)計”欄目。按時上傳各項資料,指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計。抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的指導(dǎo),及時掌握學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的進(jìn)度和質(zhì)量,定期輔導(dǎo)答疑,發(fā)現(xiàn)問題,糾正錯誤。加強(qiáng)對畢業(yè)設(shè)計撰寫的指導(dǎo),認(rèn)真審閱初稿,提出修改、補(bǔ)充意見和建議,幫助學(xué)生完善畢業(yè)設(shè)計。學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計工作后,指導(dǎo)教師應(yīng)對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計認(rèn)真評閱批改,實事求是地填寫指導(dǎo)教師評語,并給出建議成績。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行答辯準(zhǔn)備。督促學(xué)生上傳畢業(yè)設(shè)計材料及畢業(yè)設(shè)計的最終成品;按畢業(yè)設(shè)計要求在每項資料內(nèi)進(jìn)行審批、評論或給出等級。督促所指導(dǎo)學(xué)生的《畢業(yè)設(shè)計方案》、《畢業(yè)設(shè)計評閱表》、《畢業(yè)設(shè)計答辯記錄表》、《畢業(yè)設(shè)計成績評定表》掃描、結(jié)合其他各項資料文檔分類上傳至學(xué)生個人空間“畢業(yè)設(shè)計”欄目。建議畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師匯總并存檔所帶學(xué)生畢業(yè)設(shè)計成果的電子資料。主要整改缺漏材料及不合格的畢業(yè)設(shè)計作品,完善欄目及鏈接。畢業(yè)設(shè)計學(xué)生在本人職教新干線空間左側(cè)菜單欄創(chuàng)建“畢業(yè)設(shè)計”專欄,分類上傳畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計材料,含畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書等。定期向指導(dǎo)教師匯報畢業(yè)設(shè)計進(jìn)展情況,按質(zhì)按量完成畢業(yè)設(shè)計。認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加畢業(yè)答辯。分類上傳畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計材料及畢業(yè)設(shè)計的最終成品。主要整改缺漏材料及不合格的畢業(yè)設(shè)計作品,完善欄目及鏈接。附件4: 畢業(yè)設(shè)計工作空間建設(shè)目錄及內(nèi)容建議部 門(個人)空間目錄畢業(yè)設(shè)計工作相關(guān)管理文件學(xué)院層面(教務(wù)處)畢業(yè)設(shè)計工作轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)高等職業(yè)院校學(xué)生畢業(yè)設(shè)計工作的指導(dǎo)意見》轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展高等職業(yè)院校學(xué)生畢業(yè)設(shè)計抽查的通知》轉(zhuǎn)發(fā)《高等職業(yè)院校學(xué)生畢業(yè)設(shè)計工作評價標(biāo)準(zhǔn)》(2015)學(xué)院關(guān)于制定2013級人才培養(yǎng)工作方案的原則性意見學(xué)院畢業(yè)設(shè)計工作機(jī)構(gòu)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計管理辦法《湖南九嶷職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)》《學(xué)院關(guān)于2016屆畢業(yè)設(shè)計抽查工作的通知》、及抽查結(jié)果總結(jié)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計優(yōu)秀作品展示學(xué)生畢業(yè)設(shè)計成果系(部)畢業(yè)設(shè)計成果列表(帶鏈接)系(部)層面畢業(yè)設(shè)計工作1. 系(部)畢業(yè)設(shè)計工作機(jī)構(gòu)2. 系(部)畢業(yè)設(shè)計工作實施方案(部)畢業(yè)設(shè)計選題計劃表(部)畢業(yè)設(shè)計答辯工作安排(分專業(yè)匯總)(部)畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計成果分專業(yè)建立學(xué)生畢業(yè)設(shè)計成果列表(按學(xué)生專業(yè)、姓名、選題列表),鏈接到學(xué)生空間“畢業(yè)設(shè)計”欄目。指導(dǎo)老師畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計資料上傳空間學(xué)生畢業(yè)設(shè)計優(yōu)秀作品評選學(xué) 生畢業(yè)設(shè)計成果畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書畢業(yè)設(shè)計方案畢業(yè)設(shè)計作品(產(chǎn)品)畢業(yè)設(shè)計成果報告書畢業(yè)設(shè)計評閱表畢業(yè)設(shè)計成績評定表畢業(yè)設(shè)計答辯記錄
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