【正文】 端口號（默認）。用戶新建用戶（登錄用戶名）密碼主目錄…（主目錄解釋）用戶本身資料上傳？（如是管理員，如是普通用戶）三、 ServU FTP服務器的管理（遠程管理、備份配置信息、用FTP維護Web網(wǎng)站）一、ServU的安裝與注冊啟動VM1,配置IP地址，IP地址配置方法： DNS不用第三方軟件在物理機的D:\soft\工具包。SERVERU解壓后的文件夾共享，拷貝入VM1.()安裝西文包，再安裝中文包。進入漢化后的SERVERU，展開（本地服務器）點擊許可，輸入密碼，（）確定。二、新建用戶。配置用戶新建anonymous用戶（配置不同的文件夾，實現(xiàn)匿名訪問）服務器搭建成功。FTP客戶端的使用l 使用傳統(tǒng)FTP命令行訪問FTP站點命令行 l 使用IE瀏覽器訪問FTP站點ftp://IP地址l 使用專門的FTP客戶端軟件訪問FTP站點 安裝cuteftp軟件進入物理機（客戶機）IE，地址欄輸入：ftp://IP地址 輸入ftp:// 域名沒法實現(xiàn)（沒有DNS）。(原始訪問方法) 要求輸入域名 用戶名 密碼課堂小結、評價學生實訓操作的情況l FTP服務概述l FTP服務的相關概念l FTP服務的工作過程l 使用IIS搭建FTP服務器l 安裝FTP服務組件l FTP服務器的基本配置l FTP站點的虛擬目錄l 使用ServU搭建FTP服務器l ServU的安裝與注冊l ServU FTP服務器的配置（創(chuàng)建域、創(chuàng)建用戶、設置用戶）l ServU FTP服務器的管理（遠程管理、備份配置信息、用FTP維護Web網(wǎng)站）l FTP客戶端的使用l 使用IE瀏覽器訪問FTP站點l 使用專門的FTP客戶端軟件訪問FTP站點l 使用傳統(tǒng)FTP命令行訪問FTP站點作業(yè)布置實訓12 FTP服務器的配置與管理 完成項目實訓作業(yè)課后反思通過兩個FTP站點的搭建，實現(xiàn)了對FTP站點的配置與管理。驗收方式帶有關鍵截圖的電子實驗報告湖南學院教案章節(jié)標題模塊11 局域網(wǎng)共享接入Internet的配置課程類型理論+實踐授課班級10級網(wǎng)工班第15周 第15次課教學目標知識目標能力目標 重 點NAT服務和代理服務器的安裝、配置方法難 點NAT服務和代理服務器的安裝、配置方法教學方法宏觀上采用“實例驅(qū)動”，在微觀上采用“邊看邊學”，學生通過教師的演示學習NAT服務和代理服務器的安裝、配置方法。在課堂上注意講、學、做相結合，注重與學生的互動，充分調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學習興趣、分析問題和解決問題的能力以及自學能力。教學手段采用:打“√”模 具實地參觀掛 圖現(xiàn)場演練√多媒體√上機訓練CAI聽力訓練虛擬仿真其 他教學過程設計（分教學步驟列出內(nèi)容、時間安排、教學方法、訓練項目、素材等）過程教師活動學生活動課程導入你是一家公司的網(wǎng)管員，負責管理和維護公司的網(wǎng)絡。你的公司已搭建了具有若干臺計算機的一個局域網(wǎng)，局域網(wǎng)內(nèi)的使用的均為私網(wǎng)IP地址。現(xiàn)在，需要你將局域網(wǎng)內(nèi)的所有計算機共享一條線路（ADSL或?qū)＞€）接入Internet，使企業(yè)網(wǎng)中的用戶能夠訪問互聯(lián)網(wǎng)。引入：寢室里 學校局域網(wǎng) 辦公樓里電腦 通過ADSL、思考IP分為公網(wǎng)地址和私網(wǎng)地址。其中私網(wǎng)（局域網(wǎng)用的）地址范圍為：A類： B類：C類：不能連上公網(wǎng)上的。觀察、思考、記憶接入Internet技術概述l ICS接入技術簡要介紹：l NAT接入技術（網(wǎng)絡地址轉(zhuǎn)換）了解過程，待會具體配置。通過看視頻 學習NAT技術。時長9:25 其中6:00左右的理論。l 代理服務器接入技術 應用層軟件來實現(xiàn)NAT技術。觀察、理解配置NAT服務器配置NAT服務器點擊開始，管理工具。選擇路由與遠程訪問。2003r2版本（改進型版本），教材上是標準2003版本10的 選擇 專用接口專用網(wǎng)絡192 選擇 連接外網(wǎng)地址池： 解釋用途：電信部門告訴你的公網(wǎng)IP地址。就輸入一個 192的那個地址配置NAT客戶機設置ip地址。% 必須設置網(wǎng)關為 NAT服務器的內(nèi)網(wǎng)地址。測試：Ping自己 ping ping一個網(wǎng)卡 ping ping第二個網(wǎng)卡 ping Ping 物理機 ping 如果4個全部ping成功了，就表明NAT成功。添加設備：網(wǎng)卡，選擇橋接（默認NAT）,兩個連接都是橋接。啟動VM.設置其中一個IP~255(為空也可)DNS不用配另一個：試驗需兩臺虛擬機。配置NAT客戶機:設置ip地址。ping測試。通過代理服務器軟件CCProxy接入Internet四、 CCProxy服務器的安裝物理機D盤 soft 工具包 第二個文件夾安裝CCProxy五、 CCProxy服務器的配置協(xié)議項勾選則表示可提供那些代理服務。六、 配置CCproxy客戶機只需設置IE瀏覽器屬性的連接，局域網(wǎng)設置+代理服務器設置。針對CCProxy服務器和客戶端設置。翻墻軟件設置代理服務器為：．1 端口號：808課堂小結、評價學生實訓操作的情況l 接入Internet技術概述216。 ICS接入技術216。 NAT接入技術216。 代理服務器接入技術 l 配置NAT服務器216。 配置NAT服務器216。 配置NAT客戶機l 通過代理服務器軟件CCProxy接入Internet216。 CCProxy服務器的安裝216。 CCProxy服務器的配置216。 配置CCproxy客戶機作業(yè)布置完成課后項目實訓作業(yè)完成課后項目實訓作業(yè)驗收方式帶有關鍵截圖的電子實驗報告課后反思實驗的成功與否與實驗環(huán)境的搭建非常重要。湖南學院教案章節(jié)標題模塊12：局域網(wǎng)共享接入Internet的配置課程類型理論+實踐授課班級10級網(wǎng)工班第16周 第16次課教學目標知識目標能力目標重 點VPN服務和遠程桌面連接的搭建方法與步驟難 點VPN服務和遠程桌面連接的搭建方法與步驟教學方法宏觀上采用“實例驅(qū)動”，在微觀上采用“邊看邊學”，學生通過教師的演示學習VPN服務和遠程桌面連接的搭建方法與步驟。在課堂上注意講、學、做相結合，注重與學生的互動，充分調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學習興趣、分析問題和解決問題的能力以及自學能力。教學手段采用:打“√”模 具實地參觀掛 圖現(xiàn)場演練√多媒體√上機訓練CAI聽力訓練虛擬仿真其 他教學過程設計（分教學步驟列出內(nèi)容、時間安排、教學方法、訓練項目、素材等）過程教師活動學生活動課程導入在企業(yè)網(wǎng)中已經(jīng)架設了Web、FTP、DNS、DHCP、文件服務等功能的服務器來為企業(yè)網(wǎng)用戶提供服務，現(xiàn)有如下問題需要解決：（1）需要將企業(yè)網(wǎng)中不同子網(wǎng)能夠通信；（2）服務器通常放置在專用的機房中，網(wǎng)絡管理員要管理服務器時，需要頻繁進出機房，不是很方便。提供遠程控制功能，使得管理員在自己的電腦上就能管理服務器；（3）你的公司希望為一些員工提供對公司網(wǎng)絡的遠程訪問功能，這樣員工在外地出差時仍然能夠訪問到公司網(wǎng)絡中允許他們訪問的資源。需要在企業(yè)網(wǎng)內(nèi)開通遠程接入功能。任務：、思考，通過解答使學生了解：i. 在家實現(xiàn)遠程網(wǎng)絡管理。ii. 中的“遠程協(xié)助”的功能是否使用？遠程訪問服務 遠程訪問服務概述（1）什么是遠程訪問服務遠程訪問服務（Remote Access Service，RAS）是用來為遠程辦公人員、外出人員，以及監(jiān)視和管理多個異地的服務器的網(wǎng)絡管理員等遠程用戶，通過某種遠程連接方式，對企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡的共享軟硬件資源實現(xiàn)訪問的服務。（2）遠程訪問連接的方式 撥號網(wǎng)絡連接 VPN連接（3）遠程訪問服務的結構組成 服務器 客戶端 設備 遠程訪問協(xié)議 局域網(wǎng)協(xié)議 隧道協(xié)議 隧道協(xié)議：可以理解為加密的協(xié)議 搭建VPN服務器（1）配置VPN服務器至少兩臺VM,考慮到試驗環(huán)境（沒有路由），采用物理機和VM1配置在同一個網(wǎng)段，使之相互通訊。假設企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)為10的私網(wǎng)，192段模擬為公網(wǎng)。（機房把172用NAT服務器實現(xiàn)了上網(wǎng)，中心機房中NAT是放在防火墻里的。）今天我們將講授如何通過公網(wǎng)的192來訪問私網(wǎng)的10.VPN服務器需兩塊網(wǎng)卡。是WINDOWS2003默認安裝組建VM1: 開始管理工具遠程訪問與路由 選擇自定義配置 VPN訪問 安裝。安裝完成后，選擇 服務器屬性 IP 靜態(tài)地址池（指在外地需要在客戶端的機器中配置的VPN連接的IP地址。）外網(wǎng)連接 還需要有用戶賬號。在VM1上創(chuàng)建一個用戶。（3）.設置VPN遠程訪問策略實現(xiàn)允許訪問時間的遠程訪問策略：新建遠程訪問策略 自定義策略 策略名：允許訪問時間 下一步添加 – day and time …選擇可以訪問的時間為藍色（允許訪問）下一步 授予訪問權限 下一步完成。總結： 配置VPN客戶端（1）把物理機設置為VPN客戶端步驟：除了網(wǎng)卡的本地連接后，創(chuàng)建一個新的VPN連接。 新建一個連接 選擇 連接到我的工作場所 – 虛擬VPN網(wǎng)絡 名稱 IP . – 完成。（2）撥入和訪問VPN服務器在物理機上驗證：Ping Ping Ping 通即已實現(xiàn)?？偨Y： 實際建立了兩個連接 一個192 另一個10的。強調(diào) 上述是在試驗環(huán)境下，在實際中 VPN服務器和客戶端一般不是在同一網(wǎng)段。搭建文件服務器VM2.觀察、思考、記憶把VM1搭建為VPN服務器步驟：VM1加網(wǎng)卡（選橋接模式，）192的網(wǎng)卡配置為：10的網(wǎng)卡設置為：客戶機用物理機來模擬。配置VPN服務器：安裝VPN服務選擇 服務器屬性 IP 靜態(tài)地址池 添加外網(wǎng)可用的私網(wǎng)地址，可一個或幾個()在VM1上創(chuàng)建一個用戶。之后右鍵選屬性，撥入選項卡 選擇 允許訪問 確定。配置VPN客戶端把物理機設置為VPN客戶端步驟：除了網(wǎng)卡的本地連接后，創(chuàng)建一個新的VPN連接。 新建一個連接 選擇 連接到我的工作場所 – 虛擬VPN網(wǎng)絡 名稱 IP – 完成。搭建文件服務器VM2:實現(xiàn)客戶機（）正常訪問文件服務器。遠程管理服務希望網(wǎng)管員能在家里管理公司的電腦，就像是網(wǎng)管員有一條很長的鼠標線一樣。使用WINDOWS自帶的。不用第三方軟件。l 常用遠程管理軟件把物理機和一臺虛擬機作為試驗設備。把虛擬即作為服務器端，打開系統(tǒng)屬性窗口。遠程標簽 打鉤遠程桌面 選擇遠程用戶 添加一個用戶 OK進入物理機，使它成為客戶端。開始 程序 附件 遠程桌面連接 輸入用戶名 密碼 就像是登錄真實計算機一樣。遠程桌面連接服務自己練習遠程桌面管理。課堂小結、評價學生實訓操作的情況l 遠程訪問服務216。 遠程訪問服務概述216。 搭建VPN服務器216。 配置VPN客戶端l 遠程管理服務216。 常用遠程管理軟件216。 遠程桌面連接服務作業(yè)布置實訓151完成項目實訓作業(yè)驗收方式帶有關鍵截圖的電子實驗報告課后反思通過VPN服務器的搭建，實現(xiàn)了VPN服務器的配置與管理。