第三屆525活動策劃方案-資料下載頁
2025-04-23 05:46本頁面
【正文】 400字）時間（五號黑體）：2010年10月31日（五號宋體）人物：王龍 游戲大王 大蘑菇 小蘑菇 精靈 公主畫外音：王龍，上課了！“幫我請個假”！?。? （音樂起）四個男生，手持方向盤，腰系氣球，并排到臺前，開始角逐賽車。（加下劃線）王龍：你給我閃開，我都快到終點了！大王：終點？呵呵，游戲是沒有終點的。（二）劇本評分細則a. 展示內(nèi)容：健康向上、符合主題；從高中生生活實際出發(fā)，反應同學日常生活、學習、工作及交流中的心理現(xiàn)象50分b. 格式排版：結構清晰，符合心理劇劇本書寫形式。20分c. 語言表達：語言精簡、流暢、優(yōu)美，無錯別字20分d．劇本創(chuàng)意，演出效果10分（三）劇本大賽獎項設置 一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀獎若干。四、“校園情景劇劇本大賽頒獎儀式”流程，介紹嘉賓。，并對作品進行簡短介紹和評價。并頒發(fā)獎狀及獎品。 ，并對作品進行簡短介紹和評價。并頒發(fā)獎狀及獎品。 ，并對作品進行簡短介紹和評價。并發(fā)獎狀及獎品。 。 ，第三屆“525心理健康周”活動落幕。五、活動材料 （數(shù)量視獎項而定） 、禮品 4．照相機六、準備工作 《校園情景劇劇本大賽通知及書寫要求》，下發(fā)比賽通知及任務要求時，發(fā)給班主任或語文教師。 ，聯(lián)系辦公室播放大屏幕。 《校園情景劇劇本評分細則》 。 、獎狀、禮品 ，分配獎品，把禮物送于評委老師。 ，確定表演內(nèi)容。 。 ，及學習會議室設備使用方法。 。，通知參賽者和無課其他同學前來參加頒獎儀式。 。 ，布置會場黑板（如果在三樓多媒體教師需要） 。 七、注意事項 。 。 。“525心理健康周”活動準備物品一覽表準備材料需借用物品需購買物品美術社制作材料印刷社材料1. 陳主任、齊主任、學生發(fā)言稿2. 心理美文3. 打印測驗名稱標牌1. 桌椅（12對）2. 臺布（4張）3. 名字擺牌（6個）4. 麥克（2個）5. 展板支架（4個）1. 筆（若干）2. 信紙，信封（2000張）3. 獎狀4. 獎品5. 禮品6. 氣球7. 禮花8. 礦泉水1. 開幕條幅。2. 知識展板（4塊）3. “525”介紹展板4. 測驗活動宣傳展板5. 寫信活動宣傳展板6. 笑臉7. 書簽1. 心理測驗2. 心理測驗講解社團工作內(nèi)容：1. 聯(lián)系主要人員，介紹活動內(nèi)容，收集學生建議（包括測驗、活動形式等）。2. 活動一：確定第五節(jié)課沒課同學、布置會場、參與發(fā)放笑臉貼、書簽。3. 活動二：確定人員、現(xiàn)場維持秩序、發(fā)放測驗、解釋測驗（待定）。4. 活動三：確定人員、發(fā)放信紙、講解活動內(nèi)容、輔助信件填寫。5. 活動四：維持秩序、清掃現(xiàn)場6. 活動五：主持、維持現(xiàn)場、發(fā)放材料、策劃行程。視情況每個活動分部門進行。心理教研室
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1