電算化會計課程考核方案解析-資料下載頁
2025-04-23 05:31本頁面
【正文】 會計 C. 出納 D. 賬套主管3. 判斷題：用友軟件中，一個賬套可以指定多個賬套主管。（ ）考核二～考核十二：實踐考核題型：實際操作題（根據(jù)書后各實驗內(nèi)容）樣例：總賬日常處理【考核要求】（1）以會計“33 李明”的身份完成考核內(nèi)容2的操作。操作員“33”；密碼“3”；賬套“555”；會計年度“2011”；日期“20110131”。（2）以出納“22 劉娜”的身份完成考核內(nèi)容3的操作。操作員“22”；密碼“2”；賬套“555”；會計年度“2011”；日期“20110131”。（3）以賬套主管“11 王方”的身份完成考核內(nèi)容6的操作。操作員“22”；密碼“2”；賬套“555”；會計年度“2011”；日期“20110131”?！究己藘?nèi)容】 1. 填制憑證(1)11日，銷售中心趙會購買了600元的禮品，以現(xiàn)金支付。(附單據(jù)一張) (付款憑證) 摘要：購禮品借：銷售費用(6601)600 貸：庫存現(xiàn)金(1001) 600(2) 12日，收到泛美集團投資資金50000美元，匯率1:。（轉(zhuǎn)賬支票號ZP002） (收款憑證) 摘要：收到投資借：銀行存款/中行存款(100202) 340000 貸：實收資本(4001) 3400002. 修改憑證將“收0001”號憑證的轉(zhuǎn)賬支票號改為“ZP005” 。3. 出納簽字將所有出納憑證進行出納簽字。 4. 憑證審核將所有憑證進行審核簽字。 5. 記賬將所有已審核憑證記賬。 6. 賬簿查詢 查詢“庫存現(xiàn)金（1001）”總賬。三、與傳統(tǒng)的形成性考核比較電算化會計課程考核貫穿整個學(xué)習(xí)過程，表現(xiàn)為邊學(xué)習(xí)邊考核，全部采用形成性考核。由傳統(tǒng)的通過紙質(zhì)媒體進行的形成性考核轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄟ^學(xué)習(xí)軟件和網(wǎng)絡(luò)結(jié)合的方式，對課程的基本理論和學(xué)生的實踐操作能力進行考核。傳統(tǒng)的利用紙質(zhì)媒體進行的形成性考核主要是通過單項選擇題、多項選擇題、判斷題等題型，考核學(xué)生對于基本理論知識的掌握，但是無法準確測試出學(xué)生實踐操作能力，也不能很好地促進學(xué)生的平時學(xué)習(xí)。在傳統(tǒng)考核中，形成性考核和終結(jié)性考核成績所占的比例是20％：80％，改革后將形成性考核成績提高到100％。與傳統(tǒng)的形成性考核相比，實施全面的形成性考核，可以強化學(xué)生的實踐能力，促進學(xué)生平時學(xué)習(xí)，推進對學(xué)生綜合素質(zhì)的訓(xùn)練和提高，更好地實現(xiàn)課程的考核目標。9 / 9
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1