【導(dǎo)讀】一器樂引進(jìn)校內(nèi),拓展了音樂教育的思路。在電子琴、音響、各類配套設(shè)施的。一開始,針對(duì)學(xué)生剛開始接觸電子琴并且音樂基礎(chǔ)薄弱,。B、了解電子琴黑鍵和白鍵的區(qū)別。C、通過相對(duì)位置概念,熟悉。D、掌握正確的坐姿、手型及手指觸鍵的方法。"有了興趣學(xué)生才能樂學(xué)、主動(dòng)學(xué)、認(rèn)真學(xué),在學(xué)習(xí)中獲得成功體驗(yàn),意志,培養(yǎng)能力。星星》、《圓圈舞》、《鈴兒響叮當(dāng)》等兒童歌曲,雖然當(dāng)時(shí)學(xué)生的演奏比較生硬,前蘇聯(lián)著名教育家克魯斯普卡婭說:"兒童的智慧就在他的手指上。演奏電子琴動(dòng)手操作的特點(diǎn),常常是雙手并用密切配合,協(xié)。力的發(fā)展,提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。通過興趣班的開展使我們老師、學(xué)生都有很大收獲。孩子共同進(jìn)行更有利的給學(xué)生在課后及時(shí)的輔導(dǎo),再結(jié)合學(xué)校輔導(dǎo)課的指導(dǎo),新知得到強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果會(huì)較明顯些。需要采取更有效的手段開展訓(xùn)練。最后希望孩子們?cè)诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)中取得更好