【正文】 ，或安裝了剪斷線報警設備的線路被剪斷斷）時，“工作站”將報警信號轉為數(shù)字信號通過網絡傳送到主控室或安防監(jiān)控值班室的監(jiān)控主機上，在監(jiān)控報警的圖上將顯示出報警位置，聲光提示值班人員及時采取措施。同時，報警教室端可觸發(fā)燈開，起到阻嚇破懷者作用，阻止其偷盜行為，同時使得攝像頭可以記錄現(xiàn)場內容，作為證據(jù)待查。. 控制室配置—安防報警軟件安防報警軟件控制配置的安防報警軟件是帶教室分布電子地圖的專用報警接收處理軟件，用于聯(lián)網報警中心配合教室端報警探測設備實現(xiàn)的報警處理。安防報警軟件運行于Windows操作系統(tǒng)，用戶界面友好，采用多媒體顯示，使用方便，自動化功能強，操作簡單，同時在控制室端配置閃燈，可以實現(xiàn)對教室端的聲光報警。. 教室端配置—機械防盜設備. 智能多媒體講臺n 全鋼結構設計，安全防盜；全封閉防護、防破壞。n 工藝精致、耐磨效果極佳。n 簡單易控，“開門即用，關門即走”。全部鎖聯(lián)動，一鎖全鎖，一開全開。n 預置電源插座，強電安全處理，無漏電現(xiàn)象。n 細心設計、貼心關懷；電子講臺為筆記本電腦、水杯、教室夾精心設計了放置位置，輕輕拉開，各樣物品放置有序，穩(wěn)定可靠。n 中控面板接口齊備：筆記本電腦、電源、VGA、A/V、網絡、USB等多種接口即插即用，方便老師自帶設備的接入。智能多功能講臺. 防塵防盜投影機吊箱 吊箱正面（帶鎖眼） 吊箱背面（風扇及強力排風扇）216。 產品特點： n 安全防盜；n 防止灰塵；n 散熱充分；n 外形美觀； 216。 產品規(guī)格： n 采用寶鋼冷軋鋼板n 邊角部位采用圓弧過渡，表面噴塑處理，耐磨效果極佳n 投影機進風口處加裝有空氣濾清器，有效防止灰塵進入箱體內n 投影機出風口處加裝有強力排風扇，有效提高投影機的散熱量n 后門采用十字鎖，安全放盜n 底部有四個調節(jié)螺絲，可方便調節(jié)投影機鏡頭位置n 吊桿采用內外無縫套管可伸縮結構，方便調節(jié)216。 主要功能：n 防塵：一般投影機自帶過濾網不可有效去除空氣中微小顆粒，容易造成光路和電器污染，維護量大，維修成本高。JYD防塵防盜投影獨有空氣過濾器，周邊有彈性橡膠密封圈，可有效凈化進入投影機的空氣，為投影機制造了干凈清潔的工作環(huán)境。n 散熱：吊箱投影機出風口處安裝有強力排風扇，具有低噪音、強壽命，為封閉的投影吊箱排出箱內熱空氣，起到很好的散熱效果。n 防盜：，全封閉機箱，三面開口處均有密封處理，僅在前面門上有鎖，如無特殊維修需求，無需打開，從而為投影機構筑起一個全鋼防盜的工作環(huán)境。4.、 系統(tǒng)功能系統(tǒng)功能圖. 網絡中控競業(yè)達中控采用最先進的網絡技術，配合控制室端管理平臺，運用TCP/IP協(xié)議實現(xiàn)網絡控制。網管中心可遠程控制教室投影機延時開關機，幕布、教學電腦、中控主機等設備的開關；可遠程控制電子講臺電子鎖的打開、關閉；可遠程對教室端輸入信號進行切換，控制投影機等設備的顯示。真正實現(xiàn)“遠在千里，控在指間”。網管中心工作平臺界面. 本地中控各教室可通過桌面控制面板獨立完成對教室所有多媒體設備的控制、切換等操作，不受網絡通斷的限制，皆可保證教室內設備最基本的應用。上課時，老師只需按下“上課”鍵，即可進入教學狀態(tài)。教室內所有設備會順序加電，投影自動打開，電動幕布自動下降，中控主機進入工作狀態(tài)；下課后，老師只需按下“下課”鍵，系統(tǒng)自動延時關閉投影、升起幕布，大大降低了操作的復雜性。老師可通過桌面控制器控制幕布的升降，投影機的開關；可實現(xiàn)對投影機、計算機、功放、DVD、錄像機、卡座、展臺等的控制切換；可靈活調節(jié)音量的大??；真正的實現(xiàn)“所見即所控”。. 設備遠程檢測網管中心可實時監(jiān)測教室端設備使用狀態(tài)，如隨時了解教室端中控系統(tǒng)、投影、展臺等設備的使用狀態(tài)、已使用時間、開啟次數(shù)等，并可以統(tǒng)計投影機燈泡的累積使用時間并在達到臨界值時進行提醒，并及時形成輸出資產報表（EXCEL格式），讓管理員快速準確的掌握教室端設備狀況，提高管理效率。投影機狀態(tài)監(jiān)測及設備遠程控制界面. 資產管理網管系統(tǒng)可以遠程準確、快速地搜集教師機、投影機的軟、硬件信息，及時形成并輸出資產報表（Excel格式），可以使學校快速準確的掌握自身的IT資產狀況，提高管理效率。同時可以在計算機的硬件和或軟件配置更改、投影機燈泡需要更換時向服務器發(fā)出警報，這個功能真正實現(xiàn)了資產管理，它可以讓管理員真正做到隨時監(jiān)視資產情況。除了可以進行基本的信息收集，還能進行分組別條件查詢、報表輸出等高級管理、統(tǒng)計工作，提高整體的管理效率。網管系統(tǒng)可檢測統(tǒng)計所有投影機的開關狀態(tài)、開啟次數(shù)、燈泡累積用時和使用殘率，可檢測教室端幕布的使用狀態(tài)，確認是處在上升/下降/停止。且可形成輸出資產統(tǒng)計報表。 投影機狀態(tài)使用查詢、報表主控中心可以遠程準確、快速地搜索教室內計算機的軟/硬件信息，生成相應的資產報表，實現(xiàn)多媒體網絡中控與教學計算機的完美結合。 PC狀態(tài)查詢、報表. 遠程診斷通過網管系統(tǒng)及時捕獲遠程教師機、投影機、多媒體網絡中控等多媒體教學設備的遠行狀況，及時發(fā)現(xiàn)故障和隱患。同時可以提供對系統(tǒng)資源情況變化的故障警報，用來監(jiān)控系統(tǒng)參數(shù)是否超過預先設定的標準，當達到警報的條件后，還可以選擇自動處理的方法，例如“普通警報”提醒等。這項功能是比較實用而且很人性化的功能。. 遠程協(xié)助在主控中心可以通過網絡遠程監(jiān)看和操作教室終端，幫助、協(xié)助老師完成一些常規(guī)操作。如，在老師上課前打開各種需要使用的設備，老師到教室可直接上課，節(jié)省時間。n 遠程接管在主控室可以通過網絡遠程監(jiān)視和操作教室的終端。實現(xiàn)對教室計算機的屏幕監(jiān)視，隨時了解計算機的工作狀態(tài)、上課教室的課程進度等，亦可依此完成對教師的教學評估。而且可通過網絡遠程接管教室的屏幕、鍵盤、鼠標，實現(xiàn)遠程協(xié)助、指導操作的功能。遠程接管界面n 網絡流量檢測可實時可視化檢測主控中心網絡運行狀態(tài)，網絡流量等狀況。網絡流量檢測n 文件遠程分發(fā)遠程文件分發(fā)，將課件通過網絡傳至授課教室，可以通過網絡遠程瀏覽即將上課教室的課件內容。. IP對講網管人員可以通過IP電話直接與教室聯(lián)系，進行遠程協(xié)助，及時解決教室的問題。. IC卡管理本系統(tǒng)還可實行非接觸式IC卡管理，即可通過老師持有的射頻卡（校園一卡通）作為老師身份識別的一種方式，根據(jù)授權情況判斷老師是否有權打開電子講臺使用多媒體教室的設備。系統(tǒng)還可以將電子鎖與校園一卡通系統(tǒng)安全、穩(wěn)定的連接起來，通過課表可為任課教師設置智能鑰匙，上課時可直接使用老師IC卡打開多媒體教室的電子鎖等開關。各IC卡開鎖時間段權限設置可以與教務排課數(shù)據(jù)結合，自動生成各教室對各老師的開鎖時間段權限?？梢园磳W期授權；可記錄各教室操作臺門鎖開鎖的時間、開鎖人等信息，以便于教室安全管理。老師IC卡的授權數(shù)據(jù)存于每個教室的控制器，各教室IC卡控制器均可以脫網運行，以保障在校園網或服務器出故障時能正常開啟操作臺。IC卡管理. 課表管理本系統(tǒng)具有先進的在線的教務管理功能，能夠實現(xiàn)教室調度的自動化管理，支持課表管理功能，根據(jù)上課時間自動打開或關閉指定教室設備，并生成管理日志，免去了網管老師奔波于教室間的麻煩。系統(tǒng)通過數(shù)據(jù)庫（SQLServer或MySQl或Oracle）表或者視圖與學校已有教務數(shù)據(jù)庫中的課表按照給定的接口進行對接。課表管理系統(tǒng)將讀取學校排課數(shù)據(jù)系統(tǒng)與一卡通數(shù)據(jù)系統(tǒng)的信息，然后將所有數(shù)據(jù)信息下發(fā)到對應的讀卡器內，以后程序將每天自動去核對當天的數(shù)據(jù)信息，如有不同，程序將自動更新讀卡器內當天信息。更新本地數(shù)據(jù)庫信息和讀卡器信息都提供手動和自動的方式，可以方便的進行更新。課表管理系統(tǒng)定間自動進行數(shù)據(jù)同步。從而實現(xiàn)排課系統(tǒng)與IC卡聯(lián)動。課表對接格式系統(tǒng)為教學管理人員提供所有在教學大樓的教學活動的實時管理。包括教室資源的使用計劃、授權、情況統(tǒng)計，空閑教學環(huán)境的調度等。系統(tǒng)可實現(xiàn)具有教室資源使用查詢功能，能任意查詢每一個教室的使用情況，課表的制定以及統(tǒng)計可以以周或學期為單位進行。同時，如果學校已有電子排課系統(tǒng)，可將其形成的課表定時導入本系統(tǒng)內，實現(xiàn)教室的自動化管理。l 根據(jù)課表自動提前打開教室內的設備，下課時延時關閉設備l 可在網管中方便查看某時段正在上課的教室情況控制室可對所選教室設備進行批處理操作，可設定常用的批處理指令，實現(xiàn)一次同時開柜，同時（可依次間隔幾秒）開或關投影，同時切換電腦等功能。 課表管理. 資源庫建設教學資源的管理通過架設在資源點播服務器上的資源點播服務器軟件實現(xiàn)，主要提供資源的上傳、下載、存儲；資源的點播服務以及對資源的管理資源的管理，教室端通過課堂教學輔助平臺控實現(xiàn)多媒體教學資源的調用、點播。資源點播服務平臺提供視音頻素材點播服務、課件素材點播服務、素材上傳管理和檢索等功能。整個系統(tǒng)的資源管理部分全部以B/S方式提供，用戶不論是在辦公室還是在家或者出差在外，只需要通過IE瀏覽器連接到資源服務器，就可以上傳素材、建立分類、創(chuàng)建自己的私有資源庫、給每節(jié)課的內容編制“我的課堂”，然后在教室端調用。資源管理服務平臺面向對象為――資源，這包含公共資源（資源服務器上的視音頻素材、課件素材等）以及針對每個老師的私有資源。資源管理服務平臺主要完成的是對這些資源的管理。資源管理平臺采用B/S結構，開放式平臺，全面支持基于校園網或廣域網終端對課件庫資源的授權訪問、瀏覽查詢與下載導出應用；全面支持多媒體教學PC機的瀏覽點播調用。網管人員可以通過資源服務平臺本地實現(xiàn)對于公共資源的上傳、分類等管理。各個老師可以通過其B/S結構遠程在每個人的我的課堂上管理其私有資源。l 用戶管理支持任意用戶的注冊申請，管理員可以對注冊用戶進行瀏覽、上傳、建立分類等權限的設置，也可以刪除不符合要求的用戶。也可以設置匿名用戶的訪問權限，可以有效的保證課件資源庫的安全性。用戶的管理和教學應用實現(xiàn)了完美的結合，每一個成功注冊的用戶都可以使用公共資源庫、建立私有的教學資源庫，并可以使用“我的課堂”功能。l 資源管理通過瀏覽器上傳資源到資源服務器，可選擇上傳文件類型（VOD，AOD，COD等），支持批量上傳，即選擇多個文件同時上傳。資源可以上傳到“公共資源”，此時該資源共享給所有系統(tǒng)用戶，所有老師均可下載、點播該資源。資源也可上傳到“我的資源”和“我的課堂”，此時該資源只有上傳者本人可以使用。 公共資源庫 私有資源庫可根據(jù)需要對已上傳資源進行編輯和刪除操作，可編輯資源的元數(shù)據(jù)信息，包括資源名稱，分類等信息。公共資源只有管理員擁有編輯，刪除權限，普通用戶只可以上傳，下載，點播。每個用戶對自己私有空間（“我的資源”和“我的課堂”）中的資源擁有編輯，刪除權限。. 課堂教學教師可通過安裝在教室PC機的客戶端軟件，即課堂輔助教學平臺實現(xiàn)資源服務器資源的點播調用，并且集成教學工具箱用來輔助課堂教學。軟件界面操作簡單，友好易用，可滿足講課教師通常的教學活動。. 網絡視音頻教學l 視音頻直播和授權控制216。 校園電視臺 主控中心可對任意教室進行視音頻（包含電視節(jié)目信號）消息發(fā)送，播放校園電視新聞和內部各種教學視頻，實現(xiàn)校園電視臺功能。216。 校長廣播講話 主控中心可同時向所有教室進行數(shù)字音頻廣播，實現(xiàn)網上校長對全校同學的公開講話。也可指定任意教室進行廣播。216。 通過授權，可在教室端遠程控制主控中心的播放設備，如DVD、錄像機、卡座等，并可進行播放、暫停、快進、快退等操作。l 主講教室對聽課教室的轉播教學(需要教室擴展數(shù)字編碼設備) 雙視頻流技術實現(xiàn)主/聽課教室的同步授課。主講教室雙視頻流直播，聽課教室同時收看主講教室的授課畫面與講義畫面，二者可同屏顯示，也可選擇其中任意一路放大至全屏。l 基于B/S結構的Internet課堂 通過遠程監(jiān)控服務器，可將教室的教學實況轉發(fā)至互聯(lián)網，通過IE瀏覽器觀看教學實況，從而實現(xiàn)遠程的Internet教學。. 教學資源點播l 數(shù)字資源點播教室端可以點播主控中心資源服務器上共享各種數(shù)字資源。支持多種格式的VOD視頻、AOD音頻、COD課件點播。VOD視頻點播支持多種格式，可以獨立控制播放進度，如暫停、快進、快退等。AOD音頻點播可實現(xiàn)變速不變調，復讀等功能。COD課件點播可實現(xiàn)文檔、圖片、幻燈片等各類文件的流暢點播。數(shù)字資源點播l 模擬資源點播教室端亦可點播主控中心的DVD、錄像、有線電視節(jié)目、卡座等模擬資源，經主控中心的授權，可對相應設備進行各種播放控制，如快進、快退、播放、暫停、停止等。. 教學資源管理l 網絡U盤基于B/S架構的資源管理平臺，每個老師均可以注冊自己的帳號，通過IE瀏覽器以注冊的用戶名/密碼訪問資源服務器，上傳課件資源，授課時直接訪問自己帳號下的資源。避免了使用U盤攜帶課件所帶來頻繁的拷貝、刪除的麻煩，實現(xiàn)網絡U盤的功能。l 遠程備課開放式的資源管理平臺，全面支持基于校園網及廣域網對課件庫資源的授權訪問、瀏覽查詢、下載導出應用，全面實現(xiàn)教師的遠程備課。. 數(shù)字安防報警MNC9600B多媒體網絡中控主機提供相關的安防接口，配置必要的安防設備，可實現(xiàn)門磁開關式、雙鑒探測式、暗線保護等各種安防監(jiān)控，實現(xiàn)對教室端各種貴重設備的數(shù)字安防保護。主控中心或者保安室的監(jiān)控主機上均可提供安防報警地圖，報警信息經網絡能立即傳送達主控中心和保安室，借助報警地圖軟件，能馬上聽到報警提示音，并在控制界面上看到報警班級、報警類型，可充分實現(xiàn)對教室端設備的防盜、防破壞保護。當非法闖入者闖過探測器，直接剪斷投影機的線纜時，也可觸發(fā)報警。探測器、門禁迅速將報警信號回傳至主控中心，主控中心的安防監(jiān)控系統(tǒng)反映該報警點的具體位置，并發(fā)出聲光提示信號。5.、 系統(tǒng)突出優(yōu)勢216。 基于校園網實現(xiàn)的，對所有網絡化多媒體教室的集中遠程控制、全面管理。網絡化的多功能電教室不僅使現(xiàn)代電教設備得到了充分地發(fā)揮和利用，豐富了教學手段，更充分地擴充了教學資源。同時網絡化的集中管理