20xx屆高考生物總復(fù)習(xí)知識歸納總結(jié)知識清單60頁必修i走近細胞-資料下載頁
2024-10-28 09:02本頁面
【導(dǎo)讀】原核細胞的結(jié)構(gòu)：細胞膜、細胞質(zhì)、擬核；由此看來，生命的許多基本特征它都不具有，它似乎應(yīng)屬于非生命的。多肽分子構(gòu)成的病毒。試想，這一事實說明了什么，它能否傳宗接代，并不斷進化，蛋白質(zhì)是組成生物。既然有DNA的合成過程．就有基因突變的可能；既然能合成蛋白質(zhì)分子，該病毒就能繁殖后代。病毒必須在生活的細胞內(nèi)才能增殖，原因是病毒缺乏細胞所具有的酶系統(tǒng)和能量。所．在病毒核酸的控制下，合成病毒核酸和病毒蛋白質(zhì)．然后裝配成成熟的病毒顆粒，從細胞釋放出來。朊病毒是只含有蛋白質(zhì)的特殊病毒，另外還有只含核酸的擬病毒。特的個體；個體水平以下是組成個體的器官、組織'直至細胞。立統(tǒng)一的整體，即各層次間即有各自特定的組成，結(jié)構(gòu)和功能，又密切聯(lián)系為一個整體。
【正文】 所有動物、種子植物 苔蘚類植物 蕨類植物 藻類植物 真菌：酵母菌、霉菌 原核 細胞 細胞結(jié)構(gòu) 真核生物 真核細胞 生物 物質(zhì) 原核生物 用心 愛心 專心 鏡筒緩緩下降．直到接近裝片→左眼注視目鏡視野，按相反的方向轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒徐徐上升，直到看到物像→調(diào)節(jié)細準焦螺 旋． 直到物象清晰。 (4)高倍鏡觀察的程序：在低倍鏡下，將要觀察的目標移到視野中央 → 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，移走低倍鏡，換上高倍鏡 → 調(diào)節(jié)細準焦螺旋和光圈．直到物象清晰。 (5)視野中異物位置確定的程序 (異物的位置有三種可能：一是目鏡，二是物鏡．三是標本 )：移動裝片，異物不動 →移 走低倍物鏡，換上高倍物鏡后，異物仍在．說明在目鏡上。 【 畫龍點睛 】①視野的亮度不僅與光源有關(guān)。還與物像放大倍數(shù)有關(guān)，由低倍鏡換上高倍鏡 ， 視野會變暗。這是因為物鏡放大倍數(shù)越高，透鏡的直徑越小，透過的光量越少。 ② 在觀察顏色較深的標本時應(yīng)將視野調(diào)得亮一些，在觀察顏色較淺的標本時，應(yīng)將視野調(diào)得暗一些． 以增加對比度，有利于物像清晰。 2 正確把握幾種關(guān)系： (1)鏡頭長度與放大倍數(shù)的關(guān)系：目鏡的長度與放大倍數(shù)成“反比”，物鏡的長度與放大倍數(shù)成“正比”。 (2)物像移動與載玻片移動的關(guān)系： 由于顯微鏡下成的像是倒立的像．所以．物像移動的方向與載玻片移動的方向是相反的。 (3)顯 微 鏡放大倍數(shù)與視野中觀察 到 的物像數(shù)目的關(guān)系： 放大倍數(shù)越大，所觀察到的物像數(shù)目越少放大倍數(shù)越小．所觀察到的物像數(shù)目越多。 【 要點 六 】 分 析細胞學(xué) 說建立的過程 細胞學(xué)說的內(nèi)容 (1)細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成。 (2)細胞是一個相對獨立的單位．既有它自己的生命，又 對 生命起作用 (3)新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生 細胞學(xué)說主要闡明了生物界的統(tǒng)一性 細胞學(xué)說的建立揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一 性 ，使人們認識到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 。 細胞學(xué)說的建立標志著生物學(xué)的研究進 入 到細胞水平．極大地促進了生物學(xué)的研究進程。
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