【正文】 或自己發(fā)問，須先舉手（左手），經(jīng)老師允許，起立回答或發(fā)問，老師讓坐下，方能坐下。５、老師巡視課堂時與學生談話，學生應起立，老師示意坐下后方能坐下。６、上課遲到，應先喊“報告”，經(jīng)老師允許后才能進入教室。７、上課儀表端正，不準戴帽子、系圍巾，不準光腳赤臂，不準穿拖鞋。８、下課鈴響，老師宣布下課后班長喊“起立”，學生起立向老師致敬，待老師還禮后才能離開座位（有聽課的，應讓聽課老師先走）。課堂紀律的評定標準為強化學生紀律觀念，培養(yǎng)良好的學風，提高學習效率，特別定以下規(guī)定：課堂紀律分為：好、較好、一般、差四個等級。好：全節(jié)自始至終全體同學都嚴格遵守《課堂常規(guī)》。沒有任何違紀行為，積極配合老師活動。學生積極性高，教學效果好。較好：學生能較好地遵守課堂紀律，較好地完成教學任務。但有個別同學聽講不太認真，但經(jīng)老師提示做得較好。一般：課前準備工作不好。講課時個別學生有違紀現(xiàn)象，受到老師的批評，影響其他學生聽課。差：上課的嚴重違紀現(xiàn)象。如：出洋相、大聲說話、頂撞老師等影響正常教學。自習課規(guī)則１、按時進入教室，坐在自己的座位上，不準八與學習無關(guān)的東西帶進教室。２、保持課堂安靜，不準下座、換座，不準隨意說話。３、充分利用時間做好預習（復習），獨立、認真地完成作業(yè)，不得妨礙他人學習，不做與學習無關(guān)的事。自習課必須服從學習委員和班長的領(lǐng)導，做到老師在與不在一個樣。自習課后，紀律委員把自習課的人數(shù)，紀律情況報到教導處，記入自習情況登記簿。實驗課規(guī)則上課前3分鐘有秩序地進入教室，依次分組就座。自覺遵守紀律，不擁擠、不喧嘩，不離開座位。服從老師指揮，嚴格按實驗操作規(guī)程進行，不得擅自亂作實驗，杜絕實驗事故。獨立操作、仔細觀察、勤于思考，詳細做好實驗紀錄，認真填寫實驗報告。愛護儀器、節(jié)約藥品，實驗后，刷凈儀器，清點后放回原處。若損壞儀器，填好實驗儀器損壞表，經(jīng)老師允許后方可有序地離開實驗室。學生進校規(guī)則及要求學生必須準時到校，不無故遲到，如遲到主動向老師說明原因并進行違紀登記。學生進校門要注重禮節(jié)，出入校門自動下自行車，見到老師要主動打招呼或問好，不得跑或逗鬧進校，不高聲叫喊。學生進校要注意儀表，做到服裝整潔，不穿奇裝異服，不敞胸露懷，不穿拖鞋或高跟鞋。學生進校后，應自覺將自行車停放在指定位置并擺放整齊。課間規(guī)則及要求充分利用時間處理個人事情，為下節(jié)課做好準備。不得在教學樓內(nèi)接人待客。不追逐打鬧，不打架罵人。3不損壞樹木花草和公物，不蹬踏桌、凳、門窗。不做超越學生本份的事情，不做與身心健康無益的活動?？荚囈?guī)則及要求（指期中、期末、統(tǒng)考、競賽考試）考試內(nèi)必須單桌、單行，桌斗向前放置，并前后左右拉開距離?？荚囉镁弑仨氃诳记皽蕚浜?，不得將與該科考試有關(guān)的書本、紙張等帶入考場。按規(guī)定要求發(fā)放領(lǐng)取試卷，不得搶先分拿或挑選試卷。按規(guī)定時間開始答卷，不得拖延或提前答卷，對字跡不清的試題，要舉手，待監(jiān)考老師近前時起立，才可低聲發(fā)問，但不得要求解釋試題內(nèi)容或判定性的解答要求。答卷字跡要工整、清楚，用藍色或黑色鋼筆或圓珠筆答卷（作圖提除外）?？荚囃戤吅?，立即離開考場，不得在考場周圍議論考試內(nèi)容或高聲講話，避免影響他人考試。每個同學必須服從監(jiān)考老師的管理，自覺遵守考場紀律，不允許任何作弊現(xiàn)象存在?？倓罩魅温氊熞弧f(xié)助分管校長做好總務工作，制定有關(guān)總務方面的規(guī)章制度并監(jiān)督落實，加強職工的培訓，提高本處職工的服務育人水平。二、強化服務意識，搞好物品供應。三、負責學校財物財產(chǎn)和生產(chǎn)的管理，教學設備、用品購置、管理、維護、保管、分配使用和監(jiān)督，協(xié)同政教處做好安全保衛(wèi)和安全教育工作，定期檢查，杜絕浪費和流失。四、負責校舍、校園的規(guī)劃建設，擴建管理、維修教學環(huán)境的綠化、美化。五、管理師生生活，辦好食堂、茶爐、鍋爐，保證按時用飯、用水、取暖照明。六、管理校辦工廠、小賣部，搞好勤工儉學，負責組織師生勞動。七、配合教務處做好教科書購置，負責學費、雜費的收繳工作。八、做好校內(nèi)建筑維修工作決算，加強施工監(jiān)督、管理，保證質(zhì)量，提高效率，節(jié)約資金。九、嚴格財務收支審批制度，做好年度預決算，定期向校長匯報資金收支情況，搞好財務監(jiān)督，每學期對各攤帳目檢查兩次。十、負責領(lǐng)導總務處、財務室、油印室工作。負責衛(wèi)生室的財務監(jiān)督、管理工作。三處一室既要努力完成本職工作，又要團結(jié)一致，協(xié)同合作。處室間可自行橫向協(xié)調(diào)解決，或由辦公室出面協(xié)調(diào)，實在解決不了由校長和書記解決。事務員、保管員職責一、在總務主任領(lǐng)導下，管好全校的事務工作。根據(jù)學校工作計劃和輕重緩急情況，做好設備、物資的采購供應工作。了解掌握財產(chǎn)、物資、設備完好狀況，及時組織維修工作，保證設備性能完好。負責管理學校臨時工的工作。保證水電暢通，降低公用水電費用。負責采購學校的大型設備、器材，并為教職工代購學校規(guī)定的有關(guān)物資，努力為教師解除后顧之憂。完成學校領(lǐng)導交辦的其它事項。二、嚴格執(zhí)行購進物資的驗收制度，凡購進的物資都必須驗收、登記，做好庫存物資的清理、保管工作。對各項物資要根據(jù)其特點加以妥善保管。特別是易潮、易爆、易燃、易碎和有毒物品更要細心保管。所有物品都要防盜、防鼠或防蟲、防火、防潮、防腐，要建立物資清冊，冊，做到帳物相符。 嚴格執(zhí)行公物的領(lǐng)用、借用，回收及損壞公物的賠償制度。 每月或每學期清點一次庫存物資，檢查帳物是否相符，要建立原有物品、購進物品、耗損物品、實有物品四本帳。主動向校長匯報工作情況，提出工作建議，當好領(lǐng)導參謀。公物管理及賠償制度一、管理制度各班主任要對本班學生經(jīng)常進行愛護公物和共產(chǎn)主義道德教育，要以教育為主，讓學生自覺樹立愛護公物的良好風尚，作學校管理的小主人。各班教室的門窗、玻璃、桌椅、黑板、衛(wèi)生工具、墻壁、地面、管燈、門鎖等，均為學校公共財產(chǎn)，由班主任指定專人負責，實行責任到人。各班清掃工具如有丟失、損壞，總務處一律不補發(fā)，由班級或負責人賠償。（注：各班衛(wèi)生清掃工具：鐵撮子、笤帚、拖布等，開學后由總務處統(tǒng)一發(fā)放，每學期每班笤帚4把，拖布4把，如有特殊清掃任務，再臨時決定。）各班門窗、玻璃要指定專人負責，衛(wèi)生區(qū)的玻璃要設專人負責保管，如有破損應按規(guī)定進行賠償；如找不到損失者，由班級賠償。調(diào)入學生，桌椅需經(jīng)教務處主任簽字，方可到總務處領(lǐng)用。調(diào)出學生，桌椅要及時送回總務處，做到設備與人數(shù)一致。各班桌椅誰使用誰負責，桌椅背面要貼上個人姓名，如有損破，按規(guī)定進行賠償。總務處每學期末對各班的公共財產(chǎn)進行一次全面檢查，對管理好的班級要給予表揚或適當獎勵，對管理不好的班級要進行批評或處罰。二、賠償制度木桌椅（包括單木桌、單木椅、雙人桌、雙人凳），腿5元，面10元，撐、底、堵各5元。教室門窗玻璃每塊10元。教室管燈：燈角2元一個；起輝器1元一個；燈管8元一支；鎮(zhèn)流器15元一個。門窗破損，酌情賠償5—60元。在桌面、椅面、墻壁上亂刻畫，每刀一元。墻壁上一個腳印3元。破壞花草樹木，一律仿照國家《森林法》懲處。以上規(guī)定，望各班主任組織本班學生認真學習貫徹。器材借用制度一、凡由本室保管的器材，需移出本室使用時，應嚴格按照本制度執(zhí)行。二、任課教師因教學需要的器材，由教師本人到本室辦理借用手續(xù)，借用時要仔細檢查和了解儀器的完好程度。使用完畢，由教師本人將所借物品送還回器材室，由保管員檢查驗收后，注銷借用手續(xù)。三、器材室要有器材借還登記冊，內(nèi)容包括借還時間、器材數(shù)量、器材完好情況，借用時領(lǐng)取人要簽字，歸還時保管員要登記。四、校內(nèi)有關(guān)部門或人員因非教學需要借器材，應由學校主管主任批準簽字后，才能辦理借用手續(xù)。五、非教學單位不得借用，兄弟學校之間因教學急需借用器材時，要憑單位介紹信，并經(jīng)主管校長批準后，才能辦理借用手續(xù)。六、學生因課外科技活動需要借用教學器材時，由輔導教師代為借用，并負責按時歸還。七、教學器材外借后應及時歸還，每學期末必須將器材全部交回器材室，對到期不還者，由批準人員負責追回。八、歸還的器材如有損壞現(xiàn)象，借用人員要說明原因，按有關(guān)規(guī)定處理后，再辦交還手續(xù)，并注明處理意見。九、對不合理的借用，保管人員有權(quán)拒借，以保證教學的正常進行。十、下列器材，不準向外借出：（1）器材室用于維修器材用的儀器、儀表工具等；（2）新購進的未進行驗收的器材；（3）損壞后未修好的器材；（4）學生分組用的器材；（5）不宜搬動的精密器材。器材損壞、丟失賠償制度一、學生損壞、丟失器材處理辦法。凡屬正常損耗或由器材本身原因造成損失的，由任課教師證明，填寫登記表報損即可。因?qū)W生違反操作規(guī)程或因操作疏忽而造成的器材損壞，應由任課教師對學生進行教育或酌情部分賠償，并填寫登記表。因不遵守紀律，如打鬧或故意損壞器材的，由任課教師提出批評并填寫登記表，照價賠償，情節(jié)嚴重的給予處分。私自將器材帶出器材室的，一經(jīng)查出，追回儀器，視情節(jié)輕重給予批評或處分。二、教師損壞、丟失器材的處理方法。教學中正常損耗只填寫登記表。因教師不了解器材的使用方法而造成損壞的，對教師提出批評并培訓其正確的使用方法。教師借用器材用于非教學活動或轉(zhuǎn)借他人，而造成丟失或損壞的，應填寫登記表，并酌情賠償。保管員因保管不善而造成損壞或丟失的，視情節(jié)輕重給予批評教育或部分賠償，嚴重失職而造成嚴重損失的，要給予處分。保管員違反借用制度，私自外借而造成損失或丟失的，由保管員和使用人各賠償50%，保管員不準把器材設備或工具私自帶出器材室。三、校外單位借用器材設備損壞或丟失的，由外借單位負責修理，修理不好的要照價賠償。四、器材室應有專用的器材損壞丟失登記冊，內(nèi)容包括：器材名稱、數(shù)量、損壞、丟失原因及處理意見。賠償費低于10元的由保管員提出處理意見；10—30元的由主管主任提出處理意見；30元以上的由主管校長提出處理意見。器材維修和保養(yǎng)制度一、器材室要有通風、遮光設施，經(jīng)常保持衛(wèi)生，并保持適度的溫度和濕度。二、各種器材必須在櫥（架）內(nèi)整潔、科學存放，器材表面保持清潔、干燥、無塵。三、加強器材的質(zhì)量管理。如驗收效果、故障、維修、保養(yǎng)等均要做記錄。四、根據(jù)說明書的要求，做好一些器材的定期保養(yǎng)，如烘烤、通電、去塵、擦上油等特殊保養(yǎng)工作。五、設備器材出現(xiàn)故障或發(fā)生損壞，應停止使用，凡能修復的，均應進行維修，器材的維修屬于器材室的日常工作范圍，對于維修不了的器材，由器材室負責人處理。六、器材的維修原則是：（1）保證教學的正常開展；（2）維修費用不超過該器材原有價值的50%。七、為保證維修工作的正常進行，器材室有符合標準的工作臺和全套的維修工具。八、器材室應設器材維修與保養(yǎng)記錄冊，每次維修與保養(yǎng)均應有記錄，貴重器材的維修記錄應存入該器材的技術(shù)檔案。九、維修所需材料、元件的購買，由維修人員負責，經(jīng)主管人員批準后采購，費用記入消費品帳。校醫(yī)的主要職責一、在學校衛(wèi)生工作方面，做好學校領(lǐng)導的參謀和助手，提高學年衛(wèi)生保健工作計劃，督促落實。二、每學期組織力量對學生進行一次健康檢查，建立健康卡片和保健檔案。三、積極做好學生常見病、多發(fā)病的預防和矯治工作。四、組織好計劃免疫工作，按時完成各種預防接種和預防服藥。加強傳染病的預防工作，遇有疫情及時上報。五、實施面向師生的一般診治和急救，并做好轉(zhuǎn)診工作。六、注意體育衛(wèi)生的結(jié)合，進行體育衛(wèi)生教育及體育衛(wèi)生監(jiān)督。學校衛(wèi)生工作制度一、學校每學期召開兩次專題校務會議，研究學校衛(wèi)生保健工作。二、學期初制定學校衛(wèi)生保健工作計劃，學期末有總結(jié)。三、每學年給學生進行一次體檢，建立健全健康卡片，并及時統(tǒng)計匯報和分析學生的體質(zhì)、健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題要采取改進措施。四、堅持抓好每天一次的眼保健操。五、健康教育列入教學計劃，除此而外，利用板報、廣播、宣傳欄等形式，做好衛(wèi)生宣傳教育。六、經(jīng)常監(jiān)督指導學生養(yǎng)成良好的行為和習慣。七、學校常見病、傳染病要常抓不懈，確實保護學生健康。醫(yī)務室工作制度一、學校醫(yī)務室要面向?qū)W生，為學生服務。保護學生身心健康，備有藥品，做到小傷小病不出門。二、定期搞好學生體檢工作，做到入校體質(zhì)基礎(chǔ)清，在校身體變化清，畢業(yè)健康情況清。三、建立學生健康檔案，搞好資料整理、統(tǒng)計分析、總結(jié)評價工作。四、搞好衛(wèi)生宣傳教育，每兩周出一次墻報，校醫(yī)負責衛(wèi)生知識宣傳教育工作。五、醫(yī)務室每年向?qū)W生進行一次青春衛(wèi)生教育。六、對學校環(huán)境衛(wèi)生進行監(jiān)督。七、對學校食堂衛(wèi)生進行監(jiān)督。貫徹執(zhí)行飲食衛(wèi)生《條例制度》。學生健康管理制度一、學生健康要建卡，每年對學生進行一次健康檢查。二、體檢后兩周，校醫(yī)將需要進一步檢查、診斷治療的學生，建議去醫(yī)院診斷治療。學生把診斷結(jié)果和治療意見，交衛(wèi)生室進行登記。三、對學生的常見病，校醫(yī)負責進行矯治、登記，定期復查治療效果。四、將特殊病人的名單進行登記，及時通知班主任。體育老師和家長以備在體育課和其他活動中有相應的安排，并使自己了解病情，以便學生自我保護。46