【正文】 結(jié)和動員廣大教職工發(fā)揚主人翁精神，完成學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù)，促進學(xué)校的不斷發(fā)展。 一、教代會宗旨：當(dāng)家作主，知無不言；分析利弊，積極建議；維護紀(jì)律，認(rèn)真監(jiān)督；一分為二，公正評價；下情上達(dá)，疏通渠道；協(xié)調(diào)關(guān)系，增強團結(jié)。 二、聽取校長工作報告；討論學(xué)校辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)預(yù)決算；對教職工隊伍建設(shè)和其他教育教學(xué)及管理工作的重大問題提出意見和建議。 三、討論并通過由學(xué)校提出的辦學(xué)方向和理念、崗位責(zé)任方案、教師職業(yè)道德規(guī)范、考核細(xì)則、教職工獎懲辦法，以及教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度。 四、審議和決定有關(guān)教職工的重大事項。 五、監(jiān)督學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部，建立定期評議干部制度，根據(jù)其任聘期間的業(yè)績進行表揚或批評，并向上級主管部門提出獎懲、任免的建議。 六、除特殊情況外，每年召開一次教代會，學(xué)校大事皆由教代會討論通過。 七、教代會前積極做好籌備工作，教代會后收齊材料，及時上報教育工會和學(xué)校歸檔。拒絕“亂辦班 亂補課”承諾書根據(jù)教育局關(guān)于整治亂辦班、亂補課的具體要求，為維護我校教師的良好師德形象，我向?qū)W校、社會及家長鄭重承諾，在假期或其它課余時間（含寒暑假、雙休日、法定節(jié)假日）均不從事有下列行為之一的亂辦班、亂補課行為：組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。放學(xué)后（包括中午和下午）以輔導(dǎo)學(xué)生為名在校內(nèi)進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。以與學(xué)生父母、親友等關(guān)系好為名義引誘脅迫學(xué)生進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名托管本校學(xué)生,進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。在社會力量培訓(xùn)機構(gòu)中兼課或參與組織管理。利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個人或社會力量培訓(xùn)機構(gòu)有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班并從中獲利。擅自舉辦各類有償特長班或興趣班。我要恪守以上8條承諾，接受學(xué)校及社會監(jiān)督。如有違反，愿意接受建平縣教育局【2008】132號文件中關(guān)于對亂辦班 亂補課的相關(guān)處理辦法，或其他有關(guān)規(guī)定的處罰。校 長簽字：承諾人簽字： 　第四部分：教學(xué)管理年級組長崗位職責(zé) １、負(fù)責(zé)本年級教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育思想和理論，不斷深化教育改革。 ２、全面貫徹黨的教育方針，抓好本年級的德育工作，檢查督促班主任的班級管理工作，完成好學(xué)校布置的各項活動。 ３、了解本年級教學(xué)及教改實驗開展情況，及時與任課教師交流，協(xié)調(diào)本年級教學(xué)工作安排，保證本年級教學(xué)任務(wù)的全面完成。 ４、協(xié)助政教處開展實施本年級的德育活動。協(xié)助班主任做好后進生的轉(zhuǎn)化教育工作。 ５、統(tǒng)籌課外活動，均衡各科作業(yè)量。 ６、指導(dǎo)班主任工作，做好學(xué)生操行評語的評定和創(chuàng)“三好”文明班級活動的評選工作，提出對本年級學(xué)生的獎勵和處分的意見。 ７、每學(xué)期完成好年級的工作計劃、工作上結(jié)。 負(fù)責(zé)晚自習(xí)輔導(dǎo)教師的課程及人員安排工作。負(fù)責(zé)請假教師的調(diào)課工作。完成學(xué)校布置的其他工作。教研組長崗位職責(zé) １、組織本組教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。２、分析學(xué)生狀況，組織鉆研教材、搞好集體備課和組內(nèi)教研，組織觀摩教學(xué)活動，指導(dǎo)幫助青年教師，積極開展校內(nèi)教研。具體負(fù)責(zé)本組科研課題的立項及實施，管理本組的教科研活動。 加強組內(nèi)思想政治工作，培養(yǎng)良好師德。組織好教學(xué)資料的搜集、整理和保管工作。組織教師撰寫論文，學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段。 組織教師指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)科活動。 制訂教研工作計劃(含教學(xué)進度，活動安排等)做好工作總結(jié)。 密切本組與教導(dǎo)處的聯(lián)系，完成教導(dǎo)處布置的有關(guān)任務(wù)。 組織教師搞好組內(nèi)衛(wèi)生及財產(chǎn)保管。定期對本組教師的教案、作業(yè)及教學(xué)活動情況進行檢查，協(xié)助教導(dǎo)處開展教學(xué)檢查工作。1完成學(xué)校布置的其他工作。 教學(xué)常規(guī)管理制度 一、期初要認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),特別是要對本學(xué)期所教學(xué)科進行深入的研究,并通讀整個教材，了解有關(guān)教材內(nèi)容和各章節(jié)在整個教材和本學(xué)科中所處的地位。 二、課前要備好課、寫好教案。提倡集體備課，每位教師都要輪流擔(dān)任中心發(fā)言人。備課要備好四個方面內(nèi)容： 組織課程資源（教材的處理、教具、掛圖、實驗儀器和電教設(shè)備、學(xué)生在課堂上可能出現(xiàn)的各種體驗等）。 三維目標(biāo)如何實現(xiàn)。 備教學(xué)法（教學(xué)中重點、難點，易混易錯點的處理等等）。 備學(xué)法（學(xué)生狀況、教學(xué)中的組織形式等等）。要積極探討信息技術(shù)與課程整合的方式與途徑。 三、每節(jié)課都要提前五分鐘到教室門口候課。要準(zhǔn)時上下課，不拖課、不提早下課。眼保健操時間應(yīng)組織學(xué)生做好眼保健操。 四、作業(yè)要精選，數(shù)量要有彈性，分必做與選做，批改要及時認(rèn)真。語、數(shù)、英、理、化作業(yè)和作文，都要認(rèn)真批改，其他科目如有布置作業(yè)也都必須批改。 五、每周至少聽課1節(jié)（考試期間除外），全學(xué)年至少30節(jié)，新教師加倍，并寫好聽課筆記。 六、每學(xué)期必須撰寫一篇教學(xué)心得，每學(xué)年必須撰寫一篇經(jīng)驗總結(jié)或論文。 七、凡上級業(yè)務(wù)部門通知要參加的活動和會議必須按教務(wù)處的按排準(zhǔn)時參加，不能缺席，并且做好會議記錄，回校后要上交一份參加會議情況反饋表。 八、教師要按年級組安排進行自習(xí)輔導(dǎo)，嚴(yán)格禁止占用自習(xí)課或課余時間集體講課。 九、上課時，必須把學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的教案本放在講臺上。 十、上課時，力求衣著整潔大方，舉止端莊；語言要規(guī)范，不講方言；板書設(shè)計要合理，字跡要工整，不寫錯別字與繁體字。 十一、每位教師都要按照教務(wù)處安排，承擔(dān)一定的監(jiān)考任務(wù)。監(jiān)考時要遵守監(jiān)考規(guī)則，集中精力按要求完成任務(wù)。 十二、未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)，不得私自調(diào)課。 十三、未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)，不得私自向?qū)W生推銷、訂購復(fù)習(xí)資料、課外讀物和其它練習(xí)。 十四、不能在教室內(nèi)抽煙，不能坐著上課。 十五、不能體罰和變相體罰學(xué)生，不能隨便責(zé)令學(xué)生離開教室不讓上課，不能責(zé)令學(xué)生重復(fù)抄寫作業(yè)。 十六、嚴(yán)格遵守《備課制度》《上課制度》《作業(yè)留批制度》（附后）。 備課制度備課是上課的必要準(zhǔn)備，是教師研究教材和學(xué)生、確立教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、實施教學(xué)活動的必要過程。為了使教師適應(yīng)課程改革要求，全面落實現(xiàn)代教育的新思想、新目標(biāo)，切實改進教學(xué)方法，真正發(fā)揮備課的作用，特制定本制度。１．教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案。必須認(rèn)真鉆研教材，掌握好本冊教材的重點，與前后教材的內(nèi)在聯(lián)系及銜接、各單元之間的知識聯(lián)系。必須弄懂教材知識，以保證準(zhǔn)確無誤、深入淺出地傳授給學(xué)生。2．備每一課必須做到：①備教材：分析教材的重點、難點，確定教學(xué)目的，要求要明確、恰當(dāng)。要分節(jié)備課。②備教法：教師應(yīng)不斷探討新方法，幫助學(xué)生掌握重點，突破難點，認(rèn)真進行學(xué)法指導(dǎo)。③備學(xué)生：根據(jù)本班學(xué)生實際，既使中下生能學(xué)會應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識，又能讓全體學(xué)生的智能得到發(fā)展。④備練習(xí)：改革課內(nèi)外練習(xí)的形式，激勵學(xué)生愛練 ，善練、減輕學(xué)生課外負(fù)擔(dān)。3．每課的教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、重點、難點、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與步驟、必要的答案、練習(xí)的安排、作業(yè)的設(shè)計以及教具準(zhǔn)備等內(nèi)容?！凹w備課、資源共享、個人加減、課后反思”的備課制度。各校要認(rèn)真組織集體備課。根據(jù)本學(xué)期的教材，實現(xiàn)集體備課，資源共享。教師除認(rèn)真書寫教案外，提倡各學(xué)科教師在書上圈點、標(biāo)注。5．要根據(jù)學(xué)科特點，選擇最佳備課與上課方式6．堅決禁止抄教案，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按無教案處理。上課制度:(1)按時上下課,不遲到,不早退,不壓堂,不隨便離開教室。(2)按教案設(shè)計上課，克服隨意性。(3)課堂教學(xué)要把思想性、知識性、藝術(shù)性有機地結(jié)合起來。(4)認(rèn)真組織教學(xué)，每節(jié)課要注意突出重點、突破難點，提高學(xué)生學(xué)習(xí)活動的有效率。(5)課堂要用普通話，語言簡練準(zhǔn)確，教態(tài)自然大方，和藹可親。(6)板書要精心構(gòu)思、條理清楚、簡明扼要，字體要規(guī)范，照顧學(xué)生視力。(7)對不遵守紀(jì)律的學(xué)生要耐心教育和引導(dǎo)，不得大聲訓(xùn)斥，更不準(zhǔn)隨便停止學(xué)生上課。(8)要儀表端莊，衣著整潔，不得穿短褲、背心及拖鞋上課，教師不得在教室內(nèi)吸煙。(9)課堂上，不準(zhǔn)有與教學(xué)無關(guān)的語言與活動，上課不帶通訊工具，不準(zhǔn)坐著講課。(10)布置作業(yè)要恰當(dāng)，要有實效性。(11)對課堂演示，分組實驗等要做好充分準(zhǔn)備。(12)課堂提倡電化教學(xué)，自己做課件。(13)按課表上課，不私自調(diào)課，更不得漏課。作業(yè)留批制度作業(yè)的布置和批改是課堂教學(xué)的繼續(xù)，是學(xué)生鞏固所學(xué)知識、啟迪思維、參加實踐、培養(yǎng)興趣不可缺少的步驟，是教師反饋教學(xué)效果、改進教學(xué)的重要手段。因此，所有任課教師都必須認(rèn)真研究、精心選擇、不斷創(chuàng)新、及時批改，使批改作業(yè)成為提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。為此，根據(jù)我校實際，特制定本制度。教師對學(xué)生作業(yè)的設(shè)計要符合教學(xué)要求，有利于學(xué)生鞏固知識和加深理解課堂知識，掌握相應(yīng)的技能和技巧。鼓勵學(xué)生根據(jù)所學(xué)到的知識進行小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造。提倡教師布置實踐性的作業(yè)，讓學(xué)生多看書、多觀察，寫觀后感和觀察日記等形式的作業(yè)；鼓勵學(xué)生利用假期、雙休日參加社會實踐、游覽、調(diào)查，寫出作文、調(diào)查報告、游記等實踐形式的作業(yè)。嚴(yán)格控制課外作業(yè)量。12年級不留書面家庭作業(yè)，36年級課外作業(yè)量不超過30分鐘。提倡布置具有分層性、多樣性、實踐性、興趣性、科學(xué)性、創(chuàng)造性的家庭作業(yè)，不得布置大量機械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè)，不得用抄寫作業(yè)懲罰學(xué)生。作業(yè)批改要及時。語文作文批閱可在一到兩周內(nèi)完成，數(shù)學(xué)、英語及其他作業(yè)須當(dāng)天批改。作業(yè)批改要規(guī)范、認(rèn)真，做到不錯批、不漏批。不同科目的作業(yè)要按有關(guān)要求使用規(guī)范、正確的批改符號。要提高批改質(zhì)量，教師的批語書寫應(yīng)工整、規(guī)范、準(zhǔn)確，對學(xué)生有示范性、指導(dǎo)性和激勵性。提倡作業(yè)批改為批語加等級，批語語氣要和藹，對學(xué)生所存在的錯誤用婉轉(zhuǎn)的語言表達(dá)出來，多用表揚、激勵的語言。要培養(yǎng)學(xué)生自我找差距，自我完善的能力，要求學(xué)生及時糾正作業(yè)中的錯誤，教師要通過適當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生訂正作業(yè)的情況。要嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時、獨立、整潔地完成作業(yè)。教師要及時檢查，對無故缺作業(yè)的學(xué)生應(yīng)及時進行教育，對學(xué)生重做，改錯要認(rèn)真及時批閱，對作業(yè)完成優(yōu)秀的學(xué)生教師應(yīng)予以全班表揚。作業(yè)布置與批改應(yīng)做到“有發(fā)必收，有收必改，有改必評，有錯必糾”。教科研管理制度 為進一步規(guī)范教學(xué)工作，全面推進素質(zhì)教育，通過教科研，提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量，特制訂教科研管理制度： 一、樹立“科研興教”“科研強?！庇^念 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以育人為根本，以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心，全面推進課程改革和教學(xué)改革，進一步推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。 要堅持以科研為先導(dǎo)，充分認(rèn)識教育科研的地位和作用，切實明確教育科研與振興教育的關(guān)系，明確教育科研與學(xué)校發(fā)展的關(guān)系，明確教育科研與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，樹立“教育科研是教師成長的搖籃”的意識。要求全體教師參與教育科研活動，深化教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革的需要。二、以新課程理念為指導(dǎo)，全面深化教學(xué)領(lǐng)域的改革 要努力轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，實現(xiàn)教學(xué)改革的新突破。要樹立新型的人才觀，尊重學(xué)生的個性和差異，發(fā)掘?qū)W生的潛能。要樹立新型的教與學(xué)的關(guān)系。要注意教學(xué)手段的運用，讓信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合，教學(xué)過程真正優(yōu)化。要開好研究性學(xué)習(xí)課，搞好學(xué)科研究性課題，特別是要把研究性學(xué)習(xí)方式引入課堂教學(xué)中，讓研究性學(xué)習(xí)真正獲得生命力。 要按照素質(zhì)教育的要求大力開展課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂組織形式，提高課堂教學(xué)效率。要強化課堂教學(xué)的目標(biāo)意識，主動參與意識，情感意識和效率意識，將啟發(fā)式、討論式等多種方式運用于課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，創(chuàng)設(shè)有利于主動參與和體驗的教學(xué)環(huán)境。 要重視常規(guī)實驗教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、動手操作能力、觀察分析問題的能力和創(chuàng)新思維能力。大力普及信息技術(shù)教育，開發(fā)、建設(shè)教學(xué)資源庫，提供文明健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，努力推進教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)，用現(xiàn)代化教育技術(shù)提高教學(xué)效率與教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)我校整體教學(xué)水平的跨越式發(fā)展。 三、遵循教育規(guī)律，科學(xué)、規(guī)范地管理教學(xué) 要按照素質(zhì)教育的觀念抓教學(xué)。初中以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點，優(yōu)化教學(xué)手段和教學(xué)方法，面向全體學(xué)生，重視學(xué)生各方面的發(fā)展，厭學(xué)造成的輟學(xué)問題。 認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)，向優(yōu)化各個教學(xué)環(huán)節(jié)要質(zhì)量要效益。要在備好課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的基礎(chǔ)上，重點備學(xué)生，從學(xué)生實際出發(fā)。要從教學(xué)目標(biāo)的知識和能力、情感和態(tài)度、價值觀三個方面認(rèn)真研究自己所教學(xué)生的具體情況，采取相應(yīng)的教學(xué)策略，運用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段實施有效教學(xué)；作業(yè)批改要個性化，要適度地當(dāng)面批改，在批改中及時指導(dǎo)。習(xí)題課要精選習(xí)題，選擇有代表性的習(xí)題精練精講。 四、充分發(fā)揮教研工作對教學(xué)教改的推進作用 教研工作必須緊緊圍繞推進素質(zhì)教育這個中心，服從服務(wù)于教育改革的大局，立足內(nèi)涵發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，提高教研工作效益。 要不斷優(yōu)化教研機構(gòu)與隊伍建設(shè)，特別要加強學(xué)科教研組建設(shè)，充分調(diào)動優(yōu)秀教師，教學(xué)能手的積極性，形成一支專兼職結(jié)合的教師隊伍。 大力開展校本教研活動。抓好常規(guī)教研工作，健全常規(guī)教研制度，注重通過說課、聽課評議，個案教研、教學(xué)反思等形式進行教研。要選拔有先進教學(xué)理念、有過硬業(yè)務(wù)素質(zhì)、有豐富教學(xué)經(jīng)驗和較強教研能力的學(xué)科骨干教師，挑起教研組長的重?fù)?dān)，擔(dān)負(fù)起組織協(xié)調(diào)本學(xué)科教研活動的責(zé)任。 要轉(zhuǎn)變工作方式，增強教研工作的實效性和針對性，教研的方式、方法上，要做到研究前移，跟上時代的步伐，把握改革的脈搏，