師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校集體備課教案-資料下載頁(yè)
2025-04-17 00:57本頁(yè)面
【正文】 課堂總結(jié)，布置課后作業(yè)（二）地質(zhì)循環(huán)同學(xué)們閱讀這張圖我們會(huì)發(fā)現(xiàn)從巖漿到形成各種巖石，又到新巖漿的產(chǎn)生，這一運(yùn)動(dòng)變化過(guò)程就形成一個(gè)循環(huán)，不斷循環(huán)下去，這就是常說(shuō)的地質(zhì)循環(huán)。在巖石圈和其下的軟流層之間存在著大規(guī)模的物質(zhì)循環(huán)，即地質(zhì)循環(huán)。推動(dòng)地質(zhì)循環(huán)的能量主要來(lái)自地球內(nèi)部放射物質(zhì)的衰變，放射能轉(zhuǎn)化為熱能，熱能再轉(zhuǎn)化為推動(dòng)巖石圈和軟流層物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能。今天我們學(xué)習(xí)了地殼的組成物質(zhì)——巖石，通過(guò)識(shí)別和分析，了解了三大類巖石的成因和特征。同學(xué)們要重視巖石的成因、特征。從巖石的成因可以知道各類巖石并非穩(wěn)固不變，而是有著相互的轉(zhuǎn)化。而各類巖石的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系、地殼物質(zhì)的循環(huán)過(guò)程是這一節(jié)的重點(diǎn)。閱讀頁(yè)，地質(zhì)循環(huán)內(nèi)容，思考：地質(zhì)循環(huán)的活動(dòng)范圍？地質(zhì)循環(huán)的能量來(lái)源如何？地質(zhì)循環(huán)產(chǎn)生了什么影響？ 學(xué)生練習(xí) 二次備課 教學(xué)效果反思及補(bǔ)救措施4 /
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