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學(xué)校重大火災(zāi)安全事故應(yīng)急預(yù)案-資料下載頁(yè)

2025-04-17 00:30本頁(yè)面
  

【正文】 入校門管理制度。2.重大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件,除對(duì)接觸者實(shí)施控制外,全校根據(jù)上級(jí)指示酌情安排學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。①教導(dǎo)處負(fù)責(zé)開(kāi)展針對(duì)性的健康教育,提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。②全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。③對(duì)重大傳染病的密切接觸者,學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。④門衛(wèi)室加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。3.特大突發(fā)事件①班主任對(duì)缺課學(xué)生要逐一登記,及時(shí)查明缺課原因,及時(shí)上報(bào)。②學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)。③辦公室負(fù)責(zé)督促對(duì)教室、活動(dòng)室、圖書(shū)室、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。4.校內(nèi)疫情一旦發(fā)生傳染病流行,應(yīng)在上級(jí)有關(guān)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案:①班主任、科任教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病流行應(yīng)急總指揮。②校長(zhǎng)要立即趕到現(xiàn)場(chǎng),統(tǒng)一指揮,具體聯(lián)系急救中心,并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等;在傳染病流行事件得到控制后,要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門報(bào)告。③學(xué)校傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)有發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理,班主任立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院,協(xié)助醫(yī)療部門治療,聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),安撫他們的情緒,取得家長(zhǎng)的合作。④辦公室負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。⑤教導(dǎo)處對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護(hù)校園穩(wěn)定。⑥學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅(jiān)守崗位,加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。⑦突發(fā)傳染病流行得到控制后,爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。⑧對(duì)傳染病流行反映出來(lái)的問(wèn)題,要進(jìn)行整改,防止事件再發(fā)生。⑨凡是瞞報(bào)、緩報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),就要做相應(yīng)的處理;事情處理結(jié)束了,還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。四、傳染病預(yù)防(一)強(qiáng)化自身管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查1.學(xué)校將學(xué)校衛(wèi)生防疫衛(wèi)生安全的職責(zé)落實(shí)情況納入學(xué)校工作計(jì)劃與管理體系中,并定期開(kāi)展督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出整改措施。2.教導(dǎo)處應(yīng)經(jīng)常對(duì)教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行抽查,盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)消除安全隱患。3.根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防保健知識(shí),減少這類疾病的爆發(fā)。4.增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。(二)采取有效措施,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。1.使用的儀器應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收,應(yīng)持有正規(guī)的進(jìn)貨發(fā)票。 2.加強(qiáng)學(xué)校直飲水的管理,防止因水污染造疾病傳播。3.加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,防止污染環(huán)境和水源。4.重點(diǎn)搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。5.學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度,提高學(xué)生疫苗接種率,防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。6.學(xué)校依法加強(qiáng)有毒有害物質(zhì)的存儲(chǔ)、使用的管理,防止因管理失誤引起突發(fā)事件。(三)加強(qiáng)健康教育,提高師生的防疫抗病能力。1.按照教育部的要求,落實(shí)好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。2.結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防,通過(guò)板報(bào)、宣傳欄、校園廣播以等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治食物中毒事件的相關(guān)知識(shí),提高師生公共衛(wèi)生意識(shí)。3.督促和組織師生和加強(qiáng)體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營(yíng)養(yǎng),不斷增強(qiáng)體質(zhì)。地震等自然災(zāi)害安全事故應(yīng)急預(yù)案為了增強(qiáng)學(xué)生的防震、防自然災(zāi)害知識(shí),鍛煉學(xué)生的應(yīng)急逃生能力,制定如下實(shí)施方案:一、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置總指揮:田茂選校長(zhǎng) 指揮組下設(shè)4個(gè)小組:疏散組: 組長(zhǎng):張國(guó)政 組員:各班班主任職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位,依據(jù)措施及疏散路線,有秩序地疏散全體師生到安全地帶,疏散過(guò)程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。醫(yī)療救護(hù)組組長(zhǎng):吳 俊 組員:劉明賢、村衛(wèi)生員職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員迎到到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治安全保障組組長(zhǎng):王東 組員:田茂倫、科任教師職責(zé):負(fù)責(zé)維持校內(nèi)學(xué)生秩序,并了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強(qiáng)巡視。廣播信號(hào)組:張祥二、緊急避險(xiǎn)地點(diǎn) 學(xué)校大操場(chǎng)三、演練內(nèi)容臨震躲避演練疏散演練:所有師生從教學(xué)樓按課間操路線疏散到操場(chǎng)。四、啟動(dòng)應(yīng)急程序模擬地震背景:,震感強(qiáng)裂,燈具晃動(dòng)掉落,玻璃震碎,部分教學(xué)樓出現(xiàn)裂縫、墻皮脫落。地震躲避演練開(kāi)始。(校廣播站拉響警報(bào))全體教職員工、全體學(xué)生就地避震,教室學(xué)生在上課老師的指揮下,迅速躲在課桌下。聽(tīng)到地震聲音和警報(bào)響起,在任課老師的指揮下,根據(jù)掌握的地震知識(shí),學(xué)生迅速躲在課桌下或其它支撐物下,以書(shū)或書(shū)包擋頭護(hù)眼。校廣播站:“我鄉(xiāng)發(fā)生了一次強(qiáng)有感地震,請(qǐng)老師和同學(xué)不要驚慌,現(xiàn)在由老師指揮學(xué)生迅速、有序撤離教室并遠(yuǎn)離高大建筑物到空曠場(chǎng)地去。請(qǐng)搶險(xiǎn)救災(zāi)組也快速到指揮部集合待命。校防震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,校地震應(yīng)急預(yù)案相應(yīng)正式啟動(dòng)。校廣播站:破壞性地震從人的感覺(jué)到建筑物倒塌只有十幾秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)千萬(wàn)不可驚慌,應(yīng)根據(jù)所處的環(huán)境做出正確的抉擇。跳樓逃生的方法是絕對(duì)不可取的,跳樓即使不摔傷,也極有可能被倒塌的建筑物砸傷。大地震過(guò)后,建筑物多處于損壞的狀態(tài),為防止強(qiáng)余震到來(lái)建筑物的倒塌,應(yīng)盡快撤離到空曠地帶。在疏散過(guò)程中要特別做到快而有序,切不可慌不擇路,要根據(jù)《學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案》中規(guī)定的疏散線路和秩序疏散,避免擁擠踩踏現(xiàn)象發(fā)生?,F(xiàn)在學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下由教室向外疏散。其余老師在升旗儀式地點(diǎn)集合。所有師生到達(dá)指定地點(diǎn)后,清點(diǎn)人數(shù),就地休息。各班班主任對(duì)各班同學(xué)進(jìn)行安撫工作,避免引起疏散場(chǎng)地混亂。負(fù)責(zé)水電等安全的人員立即檢查設(shè)施,消除隱患,恢復(fù)設(shè)施正常工作。31 / 31
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