古建筑的保護(hù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-04-17 00:09本頁(yè)面
【正文】 保存下來留給我們的子孫后代七、拓展延伸 欣賞古建筑模型圖片（課件），探究其制作方法。作業(yè)要求1. 第二次小練習(xí)，辨別幾種顏色，并學(xué)習(xí)用拓印的方法呈現(xiàn)幾種認(rèn)識(shí)的顏色。3. 第三次小練習(xí)，觀察自然，尋找色彩，運(yùn)用色彩疊加的方法創(chuàng)造新的顏色。教學(xué)評(píng)價(jià) 教學(xué)評(píng)價(jià)內(nèi)容主要看學(xué)生是否積極參與了教材中有關(guān)美術(shù)資料的查找和收集；是否利用課余時(shí)間主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并考察身邊的古建筑；另外還要看在討論中，學(xué)生是否可以感受到這些古建筑的多方面價(jià)值，對(duì)城市發(fā)展與保護(hù)文物能夠提出自己的觀點(diǎn)?！ 〗虒W(xué)評(píng)價(jià)點(diǎn)主要有三點(diǎn)：一是是否較準(zhǔn)確地掌握了古建筑的特點(diǎn)；二是學(xué)生在學(xué)習(xí)中是否提高了認(rèn)識(shí)能力，理解這些作品的藝術(shù)價(jià)值與人文價(jià)值；三是學(xué)生是否對(duì)于這些古建筑有較好的保護(hù)意識(shí)，對(duì)目前的文物保護(hù)狀況有一定了解，并且有自己的正確觀點(diǎn)。反思和總結(jié) 我國(guó)古代建筑藝術(shù)成就非凡，在世界建筑史上占有獨(dú)特的地位。學(xué)生們從外觀造型、建筑結(jié)構(gòu)、群體布局、裝飾設(shè)彩等幾個(gè)方面欣賞我國(guó)的古代建筑藝術(shù)，提高學(xué)生的欣賞水平，審美情趣，并能把它畫出來足以看出同學(xué)們對(duì)古建筑的熱愛和保護(hù)意識(shí)。教學(xué)拓展與家人旅游時(shí)注意觀察古建筑，將本課的保護(hù)方法應(yīng)用于實(shí)踐，愛護(hù)古建筑。 你對(duì)于在古建筑上寫字的行為如何評(píng)判？遇到這種行為我們?cè)撊绾巫觯?5
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