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正文內(nèi)容

初級(jí)中學(xué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)實(shí)施方案-資料下載頁

2024-10-27 12:34本頁面

【導(dǎo)讀】深刻的變化,影響中學(xué)生的價(jià)值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,為此我校以縣教育文件精神為指導(dǎo),特制定出“宋家。初級(jí)中學(xué)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)實(shí)施方案”。革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀組成。友善,積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。對中小學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核。行為習(xí)慣入手,全面遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,(一)、成立“開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)組。廣大師生中廣泛宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀。期有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的板報(bào)。深認(rèn)識(shí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做好讀書筆記。利學(xué)生健康成長的和諧環(huán)境,使學(xué)生牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。律和各項(xiàng)規(guī)章制度及交通法規(guī),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自救自護(hù)能力,習(xí)“社會(huì)主義核心價(jià)值以觀”為教育內(nèi)容,對全體學(xué)生發(fā)出倡議。

  

【正文】 值觀的認(rèn)識(shí)和理解。 五、相關(guān)要求 (一)組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的科學(xué)內(nèi)涵。 馬克思主義指導(dǎo)思想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂。中國特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí) 代精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓。社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,是中學(xué)德育教育體系的重要內(nèi)容。學(xué)校組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握社會(huì)主義核心價(jià)值體系的深刻內(nèi)涵,始終堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入基礎(chǔ)教育全過程,努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性。要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。 (二)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合。 在開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育中,學(xué)校通過發(fā)放宣傳材料、家長會(huì)等多種形式,將學(xué)校開展的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)的內(nèi) 容、要求告知家長,同時(shí)向家長提出明確要求,配合學(xué)校做好教育工作,在教育方法、教育要求等方面達(dá)成一致,形成合力,實(shí)現(xiàn)家、校結(jié)合共同教育的局面。要積極加強(qiáng)與各有關(guān)部門和群團(tuán)組織的協(xié)調(diào)、溝通與配合,整合教育資源,拓展教育渠道,努力形成分工協(xié)作、齊抓共管的工作格局。要結(jié)合“學(xué)校社區(qū)共建”活動(dòng)的開展,積極營造學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)心青少年社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的良好氛圍。 (三)充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委、 校外教育基地的重要作用。 學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委團(tuán)隊(duì)的積極作用,邀請“五老”講師團(tuán)宣講社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。學(xué)校要充分發(fā)揮社區(qū)、敬老院等校外活動(dòng)陣地的作用,組織開展了富有吸引力的教育活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生走向社會(huì)、了解社會(huì)和正確認(rèn)識(shí)社會(huì),讓學(xué)生在環(huán)境刺激和激發(fā)中參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),通過主體的主動(dòng)參與,使教育目標(biāo)得到內(nèi)化,從而使他們獲得親身參與研究探索的經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,培養(yǎng)對社會(huì)的責(zé)任心和使命感。 (四)進(jìn)一步建立健全德育工作者隊(duì)伍。 要始終堅(jiān)持把培育一支素質(zhì)高 、能力強(qiáng)的學(xué)校德育工作者隊(duì)伍作為德育工作的重中之重,加強(qiáng)師德師能建設(shè),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),讓每一位德育工作者都以身作則,有針對性地進(jìn)行德育工作,開展德育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)中出現(xiàn)的一些新現(xiàn)象、新情況,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀逐漸內(nèi)化為每一個(gè)學(xué)生的情感和行動(dòng),切實(shí)提高全校德育工作的成效。
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