精選校園社團(tuán)活動(dòng)方案范文四篇-資料下載頁(yè)
2025-04-16 05:31本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)方案范文4?? 為使農(nóng)村孩子受到和城里孩子同樣水平教育，促進(jìn)均衡發(fā)展，培養(yǎng)農(nóng)村娃廣泛的興趣、愛(ài)好，現(xiàn)擬定深沃小學(xué)社團(tuán)文化藝術(shù)活動(dòng)實(shí)施方案如下：?? 一、實(shí)施目標(biāo)?? 營(yíng)造社團(tuán)文化氛圍，拓展學(xué)生發(fā)展舞臺(tái)?？鞓?lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。?? 二、培養(yǎng)項(xiàng)目?? (一)、必修?? ：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。?? ：中國(guó)象棋，跳棋，國(guó)際象棋，羽毛球等。?? ：拼音畫(huà)冊(cè)，親子共讀，識(shí)字小報(bào)，閱讀習(xí)慣。?? ：一級(jí)、二級(jí)簡(jiǎn)碼及教材同步漢字筆畫(huà)、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用《田英章楷書(shū)》《校本書(shū)法》為校用書(shū)法教材。?? (二)、選修?? ：顏體楷書(shū)《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫(huà)入門(mén)。?? ：簡(jiǎn)筆畫(huà)，人物、動(dòng)物、植物、活動(dòng)畫(huà)臨摹、命題畫(huà)創(chuàng)作。?? ：c調(diào)、f調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。?? ：c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動(dòng)及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊(duì)歌》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》等。?? 三、實(shí)施過(guò)程(三年規(guī)劃)?? ()?? 通過(guò)宣傳教育，深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施重要意義，營(yíng)造良好氛圍。?? ()?? 按方案要求，積極組織實(shí)施，保證語(yǔ)數(shù)前提下奠定音、體、美扎實(shí)基礎(chǔ)。?? ()?? 積極組織，對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗(yàn)，形成本校特色，根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況，針對(duì)不足，查找問(wèn)題，及時(shí)修正。?? ()?? 小組互動(dòng)，家?；?dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更豐富、吸引力更強(qiáng)，實(shí)效更突出。?? ()?? 對(duì)成績(jī)突出小組、個(gè)人進(jìn)行表彰，搭建展示平臺(tái)，以大帶小，逐步推廣。?? 四、實(shí)施方法?? ：以教師手把手教學(xué)為主，開(kāi)發(fā)符合本校實(shí)際的校本教材。?? ：嘗試家長(zhǎng)先行，親子共學(xué)，具備才能家長(zhǎng)義工輔助教學(xué)。?? ：借助網(wǎng)絡(luò)資源，開(kāi)載視頻dvd、mp3自學(xué)，引入共建。?? ：先教會(huì)一部分，再以一對(duì)二，二對(duì)四等方式擴(kuò)展，以點(diǎn)帶面。?? ：對(duì)于有特殊潛力學(xué)生不反對(duì)尋求社會(huì)外界專業(yè)培訓(xùn)、考級(jí)等。?? 五、評(píng)價(jià)機(jī)制?? ，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長(zhǎng)歷程。?? ，通過(guò)家?；?dòng)、月底表彰等形式評(píng)選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。?? ，通過(guò)文化長(zhǎng)廊書(shū)畫(huà)展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報(bào)。?? “文化藝術(shù)節(jié)”。
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