【導(dǎo)讀】上工作快一年了?;厥走^去的一年,是收獲的一年,是成長的一年,質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)、管理的理論并用于實踐。月份,我參加了福建省全省高校新上崗輔導(dǎo)員崗前培訓(xùn),在培訓(xùn)里,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確世界觀、價值觀、做學(xué)生的之心朋友。特別是我所帶的是大三、大四學(xué)生,他們思想已。較為懶散,自已為事,對學(xué)校的一些校級校規(guī)較為會磚洞子。能力,積極發(fā)揮其在學(xué)生中的模范帶頭作用,及時了解身邊同學(xué)動態(tài),思想,并能在第一時間給予反饋。使同學(xué)們的曠課率為零。加強對弱勢群體的思想調(diào)查、思想教育以及心理。深入了解學(xué)生的個體情況,加強與學(xué)生的交流,有效的做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。對“三困”學(xué)生我主要采取長期跟蹤關(guān)注。而能夠全身心投入到學(xué)習(xí)中,并密切關(guān)注他們的情緒變化。金,學(xué)校的臨時性補助。高自身的工作能力,擴展知識面,努力爭取做一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員。