小學(xué)六年級(jí)(一)班作文-資料下載頁(yè)
2025-04-15 08:12本頁(yè)面
【正文】 鯨！”我覺(jué)得鯨的選擇是對(duì)的，每個(gè)人都有自由。鯨也渴望自由?。≈笇?dǎo)老師：楊素萍讀《弟弟沒(méi)有人看見(jiàn)你的憂(yōu)傷》有感大豐市萬(wàn)盈中心小學(xué) 六（1） 宗繼新這篇文章很感人，主要寫(xiě)作者的弟弟沒(méi)有和作者一樣考入重點(diǎn)中學(xué)而受到所有人的歧視。父母連看都不看他一眼，有好幾次他都要求父母換輛新車(chē)，但父母總會(huì)冷冷地丟給他一句：“你姐當(dāng)年還沒(méi)騎車(chē)呢，不照樣進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)，而你呢，敗家子。”有一次他在學(xué)校上課的時(shí)候偷偷地聽(tīng)流行音樂(lè)，老師用教鞭敲打他的腦袋，挖苦他說(shuō)：“你和你姐姐是一個(gè)爹媽生的孩子，怎么差別就這么大呢？”他紅了臉，將CD機(jī)關(guān)掉，耳機(jī)卻是塞在耳朵里，始終不肯摘下來(lái)。同學(xué)們還諷刺他說(shuō)：“你姐姐寫(xiě)的作文好棒，你常常被老師念的那些作文不是她替你寫(xiě)的吧？”他并不生氣，只是坐在椅子上沉默不語(yǔ)。每次看到這里，我就在想，世界上為什么有許多人被人歧視，為什么世界上會(huì)有這么多不公呢？難道就像書(shū)中作者的弟弟一樣，就因?yàn)闆](méi)有考入重點(diǎn)中學(xué)，而被父母冷漠，被老師挖苦，被同學(xué)諷刺，一直被別人當(dāng)做一個(gè)嘲諷的對(duì)象嗎？我想他并不想這樣雖然每次他都是沉默不語(yǔ)，但是我認(rèn)為弟弟對(duì)他們沉默，是不想氣他們，讓他們生氣。不過(guò)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，我最喜歡倒數(shù)第二段：那段記憶，我一直記得，我相信總有一天，他會(huì)褪掉沉重的外殼，如一只蓬勃的大鳥(niǎo)毫不猶豫地飛離我銳利冷硬的光環(huán)。這句話(huà)是作者對(duì)她弟弟的期望，想讓弟弟像一直蓬勃的鳥(niǎo)飛離她，而不是每一天都生活在她的陰影下。 指導(dǎo)老師：楊素萍
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