【正文】 有成竹地答道：“我拼上一個暑假，準行！” 考試結(jié)果，童第周果真被錄取了。他成了效實中學有史以來第一個沒有上過中學而考取三年級的插班生。不過，不少人仍在猜測，這個山村娃子究竟能不能跟上其他同學。第一學期，他的總平均成績只有 45 分，英語更是考得糟糕。學校動員他退學或降級。他含著眼淚，一再向校長請求再跟班試讀一學期。學校勉強同意后，他便以驚人的毅力去攻克學習難關(guān)。早晨天不亮，他就悄悄起床，在路燈下讀外語；夜里同學們都睡了，他仍然站在路燈下自修功課。學監(jiān)發(fā)現(xiàn)了，關(guān)上路燈逼他進屋。他趁學監(jiān)不注意，又跑到廁所外的燈下學習。就這樣，第二學期他終于趕上來了，總平均 70 分，幾何還考了 100 分。直到晚年，童第周還對此記憶猶新，他說：“這使我知道，我并不比別人笨。別人能辦到的事，我經(jīng)過努力也能辦到。世界上的天才，是用勞動換來的?！薄締⑹尽棵恳粋€人都是天才，就看你是不是夠努力，只要你肯付出，終會收獲成功。每朵花都是美麗的讓杰西永遠也忘不了的是她上三年級時的一次午餐時間。學校排演時，她被選來扮演劇中的公主。接連幾周，母親都不辭勞苦地跟她一起練習臺詞?？墒牵瑹o論她在家里表達得多么自如，一站到舞臺上，她頭腦里的詞句全都無影無蹤了。最后，老師只好叫杰西靠邊站，并解釋說，她為這出戲補寫了旁白,希望可以由杰西擔當。雖然她的話親切婉轉(zhuǎn)，但還是深深地刺痛了杰西——尤其是看到屬于自己的角色被讓給另一個女孩的時候。那天回家吃午飯時，杰西沒有把發(fā)生的事情告訴母親。然而，母親卻察覺到了她的不安，沒有再提議她練臺詞，而是問她是否想到院子里走走。那是一個明媚的春日，棚架上的薔薇藤正泛出亮麗的新綠。杰西無意中瞥見母親在一棵蒲公英前彎下腰?！拔蚁胛业冒堰@些雜草統(tǒng)統(tǒng)拔掉?！彼f著，用力將它連根拔起。“從現(xiàn)在起，咱們這庭園里就只有薔薇了。”“可我喜歡蒲公英，”杰西抗議道，“所有的花兒都是美麗的，哪怕是蒲公英！”母親表情嚴肅地打量著她?！皩ρ?，每一朵花兒都以自己的風姿給人愉悅，不是嗎？”杰西輕輕地點點頭。“對人來說也是如此?！蹦赣H又補充道，“不可能人人都當公主，做個普通人并不值得羞愧?！苯芪髦滥赣H已經(jīng)猜到了自己的痛苦，她一邊告訴母親發(fā)生的事情，一邊哭泣起來。母親聽后釋然一笑?！暗?，你將成為一個出色的旁白者。旁白者的角色跟公主的角色一樣重要?！薄締⑹尽棵總€生命都有存在的理由，學會停止是對生命的尊重，學會超越是對生命的負責，生命該怎樣行進，尺度就在自己手中。神童與誠童北宋景德年間，兩名才華超群的神童被地方官員同時推薦給朝廷。他倆一個名叫晏殊，另一個叫做蔡伯俙。真宗皇帝聽說國家出了這樣的奇才非常高興，親自召見神童，出題考驗他倆的才學。若論才學，蔡伯俙與晏殊不相上下；若論品德，卻大不一樣。蔡伯俙有心要壓倒晏殊，一看試題出得容易，立刻眉飛色舞地揮筆疾書。而晏殊見這個試題恰是自己十天前在家里曾經(jīng)做過的，就老老實實地對皇帝講了，并請求另出一個更難的題目。這樣一來，蔡伯俙搶先交了頭卷。他暗笑晏殊真是一個傻瓜。真宗皇帝對晏殊、蔡伯俙的答卷都很滿意，便讓他們留在朝廷里伴同皇太子讀書。皇太子年幼，性好嬉玩，不愿讀書。晏殊總是苦口婆心地規(guī)勸他，惹得皇太子有些生厭。而蔡伯俙小小年紀就學會了迎合，處處討皇太子的歡心。宮里的門檻很高，皇太子跨不過去，蔡伯俙就趴在地上，用脊背給他墊腳。有一次，真宗皇帝要檢查皇太子的學業(yè)?；侍幼霾怀鑫恼拢淌獯鲆黄?。晏殊認為這是弄虛作假，就是不答應(yīng)。蔡伯俙卻諂媚地趕寫了一篇文章，讓皇太子一字不漏地照抄。真宗皇帝發(fā)現(xiàn)文章不像皇太子做的，追問下來，晏殊如實稟告了。這下子更得罪了皇太子，他惡狠狠地指著晏殊的鼻子罵道：“我將來當了皇帝，要殺你的頭！”晏殊毫無懼色地回答：“就是殺我的頭，我也不說假話，不做假事?！?后來，皇太子長大了。真宗皇帝死后由他繼位，當了仁宗皇帝。蔡伯俙自以為和仁宗皇帝關(guān)系不錯，這下子一定要做大官了，誰知仁宗皇帝卻任命晏殊為宰相。蔡伯俙很不服氣，去問仁宗皇帝。仁宗說：“當時我年幼不懂事，現(xiàn)在我知道應(yīng)該怎樣來識別真正的人才。不錯，你和晏殊都頗有才華，可是你為人不誠實，欠正派，讓人放心不下。宰相身負國家重任，應(yīng)該由晏殊這種德才兼?zhèn)涞娜藖頁巍！薄締⑹尽坎湃A固然重要，但為人誠實才是根本。為祖國學習的蘇步青蘇步青1902年9月出生在浙江省平陽縣的一個山村里。雖然家境清貧，可他父母省吃儉用，拼死拼活也要供他上學。他在讀初中時，對數(shù)學并不感興趣，覺得數(shù)學太簡單，一學就懂?？墒?，后來的一堂數(shù)學課影響了他一生的道路。 那時蘇步青上初三，他就讀的浙江省六十中來了一位剛從東京留學歸來的教數(shù)學課的楊老師。第一堂課楊老師沒有講數(shù)學，而是講故事。他說：“當今世界，弱肉強食，世界列強依仗船堅炮利，都想蠶食瓜分中國。中華亡國滅種的危險迫在眉睫，振興科學，發(fā)展實業(yè)，救亡圖存，在此一舉?！煜屡d亡，匹夫有責’，在座的每一位同學都有責任?！彼哉鞑┮?，講述了數(shù)學在現(xiàn)代科學技術(shù)發(fā)展中的巨大作用。這堂課的最后一句話是：“為了救亡圖存，必須振興科學。數(shù)學是科學的開路先鋒，為了發(fā)展科學，必須學好數(shù)學?！碧K步青一生不知聽過多少堂課，但這一堂課使他終身難忘。 楊老師的課深深地打動了他，讓他改變了思想。讀書，不僅是為了擺脫個人困境，更是為了拯救中國廣大的苦難民眾；讀書，不僅是為了個人找出路，更是為了中華民族求新生。當天晚上，蘇步青輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。在楊老師的影響下，蘇步青的興趣從文學轉(zhuǎn)向了數(shù)學，并從此立下了“讀書不忘救國，救國不忘讀書”的座右銘。從此，不管是酷暑隆冬，還是霜晨雪夜，蘇步青只知道讀書、思考、解題、演算。4年中他就演算了上萬道數(shù)學習題。中學畢業(yè)時，蘇步青門門功課都在90分以上?，F(xiàn)在溫州一中（即當時省立十中）還珍藏著蘇步青一本幾何練習薄，用毛筆書寫，工工整整。17歲時，蘇步青赴日留學，并以第一名的成績考取了東京高等工業(yè)學校，在那里他如饑似渴地學習著。為國爭光的信念驅(qū)使蘇步青較早地進入了數(shù)學的研究領(lǐng)域，在完成學業(yè)的同時，還寫了30多篇論文，在微分幾何方面取得令人矚目的成果，并于1931年獲得理學博士學位。獲得博士之前，蘇步青已在日本帝國大學數(shù)學系當講師，正當日本一個大學準備聘他去任待遇優(yōu)厚的副教授時，蘇步青卻決定回國，回到撫育他成長的祖國任教?；氐秸愦笕谓痰奶K步青，生活十分艱苦，面對困境，蘇步青的回答是“吃苦算得了什么，我心甘情愿，因為我選擇了一條正確的道路，這是一條愛國的光明之路啊！” 這就是老一輩數(shù)學家那顆愛國的赤子之心！【啟示】為中華崛起而讀書，學習不僅是為了自己的將來，更是為了使我們的祖國更加地繁榮昌盛。向鞋子鞠躬當年拍攝《黃土地》時，張藝謀還只是個攝影師，衣著極其樸素，拍戲兩個月，只穿一雙軍用膠鞋。這雙膠鞋為他拍出好片子立下了汗馬功勞。一次，當拍完最后一組鏡頭后，張藝謀和陳凱歌等人急欲回北京對影片進行后期制作，他們從早上7時出發(fā)，天黑了才進入山西地界，當時山西全境修公路，他們的車走走停停。午夜時分，天降大雨，路不通了，他們只好調(diào)頭重回太原。調(diào)頭后，前面公路好走多了。眼看大功告成之際，張藝謀急令停車，見他下車脫下那雙陪著他拍片的膠鞋，恭恭敬敬地擺在公路中央，口中念念有詞：“兄弟，你跟我不易呀，現(xiàn)在戲拍完了，我要感謝你，我把你留在這里了?！?這可不是作秀，曾擔任《十面埋伏》武打替身演員的成都英雄特技隊隊長丁濤也看到過這一幕。在拍《十面埋伏》時，張藝謀在片場總穿球鞋，丁濤說：“拍張藝謀的戲最大特點就是累，張藝謀累，他身邊的人也累。每次在片場我都看見他忙忙碌碌，緊鎖眉頭和工作人員不斷地交流。那時他好像身體不太好，隨身帶了一堆藥。但每次有人勸他休息，他總是搖頭?！碑斊优耐旰螅瑥埶囍\舉行了一個特殊的儀式：向那雙舊球鞋鞠躬告別! 一雙鞋，含著各種艱辛磨難，見證了腳下的路，承載了張藝謀走過的風風雨雨。張藝謀對鞋鞠躬，既是對自己努力的尊重，也是對生活的感恩?！締⑹尽繎延幸活w感恩的心，才能看得到生活的美麗。 至少我還活著有一個商人，他決定漂洋過海到另一個國家做生意，于是，他變賣了所有固定資產(chǎn)，籌集了很多資金，買了一艘船，向海洋的另一邊進發(fā)。途中，他們的船遇到了罕見的暴風雨，除了他，其他人都在海難中喪生，而他僥幸被海水沖到一座孤島上。孤島上的生活同樣也是一場災(zāi)難，除了孤獨，那里什么都沒有，但他還是頑強地生存了下來。終于有一天，一條船經(jīng)過發(fā)現(xiàn)了他，并把他帶回了祖國。此時，正是他在島上的第十年！一時間，媒體爭相報道，人們驚訝于他傳奇般的經(jīng)歷。面對媒體，他總是保持著微笑，盡管講述的多是辛酸。當被記者提問為什么經(jīng)歷過那么多的苦難卻仍可以保持微笑時，他依然笑著，說出了震撼世界的話語：“至少我還活著?！薄締⑹尽考词刮覀兪チ怂?，但我們還有自己，只要我們活著，只要我們不放棄希望，那就一定會有曙光到來的一天。