新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則-資料下載頁
2025-04-15 06:51本頁面
【正文】 理按照以下權(quán)限決定： （一）警告和記過處分，公辦學(xué)校教師由所在學(xué)校提出建議，學(xué)校主管教育部門決定。民辦學(xué)校教師由所在學(xué)校決定，報主管教育部門備案。碩癘鄴頏謅攆檸攜驤蘞鷥膠據(jù)?！ 。ǘ┙档蛵徫坏燃壔虺仿毺幏郑山處熕趯W(xué)校提出建議，學(xué)校主管教育部門決定并報同級人事部門備案?！ 。ㄈ╅_除處分，公辦學(xué)校教師由所在學(xué)校提出建議，學(xué)校主管教育部門決定并報同級人事部門備案。民辦學(xué)校教師或者未納入人事編制管理的教師由所在學(xué)校決定并解除其聘任合同，報主管教育部門備案。閿擻輳嬪諫遷擇楨秘騖輛塤鵜?！ 。ㄋ模┙o予批評教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報批評，以及取消在評獎評優(yōu)、職務(wù)晉升、職稱評定、崗位聘用、工資晉級、申報人才計劃等方面資格的其他處理，按照管理權(quán)限，由教師所在學(xué)?；蛑鞴懿块T視其情節(jié)輕重作出決定。氬嚕躑竄貿(mào)懇彈瀘頷澩紛釓鄧?！ 〉诎藯l 處理決定應(yīng)當(dāng)書面通知教師本人并載明認(rèn)定的事實、理由、依據(jù)、期限及申訴途徑等內(nèi)容?！ 〉诰艞l 教師不服處理決定的，可以向?qū)W校主管教育部門申請復(fù)核。對復(fù)核結(jié)果不服的，可以向?qū)W校主管教育部門的上一級行政部門提出申訴。釷鵒資贏車贖孫滅獅贅慶獷緞。 對教師的處理，在期滿后根據(jù)悔改表現(xiàn)予以延期或解除，處理決定和處理解除決定都應(yīng)完整存入人事檔案及教師管理信息系統(tǒng)。慫闡譜鯪逕導(dǎo)嘯畫長涼馴鴇撟?！ 〉谑畻l 教師受到處分的，符合《教師資格條例》第十九條規(guī)定的，由縣級以上教育行政部門依法撤銷其教師資格。諺辭調(diào)擔(dān)鈧諂動禪瀉類謹(jǐn)覡鸞?！ 〗處熓芴幏制陂g暫緩教師資格定期注冊。依據(jù)《中華人民共和國教師法》第十四條規(guī)定喪失教師資格的，不能重新取得教師資格。嘰覲詿縲鐋囁偽純鉿錈癱懇跡?！ 〗處熓苡涍^以上處分期間不能參加專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審?！ 〉谑粭l 教師被依法判處刑罰的，依據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》給予降低崗位等級或者撤職以上處分。其中，被依法判處有期徒刑以上刑罰的，給予開除處分。教師受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，喪失教師資格。熒紿譏鉦鏌觶鷹緇機庫圓鍰緘?！ 〉谑l 學(xué)校及主管教育部門不履行或不正確履行師德師風(fēng)建設(shè)管理職責(zé)，有下列情形的，上一級行政部門應(yīng)當(dāng)視情節(jié)輕重采取約談、誡勉談話、通報批評、紀(jì)律處分和組織處理等方式嚴(yán)肅追究主要負(fù)責(zé)人、分管負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人的責(zé)任：鶼漬螻偉閱劍鯫腎邏蘞闋簣擇。 ?。ㄒ唬煹聨燂L(fēng)長效機制建設(shè)、日常教育督導(dǎo)不到位； ?。ǘ煹率Х秵栴}排查發(fā)現(xiàn)不及時； （三）對已發(fā)現(xiàn)的師德失范行為處置不力、方式不當(dāng)或拒不處分、拖延處分、推諉隱瞞的； ?。ㄋ模┮炎鞒龅膸煹率Х缎袨樘幚頉Q定落實不到位，師德失范行為整改不徹底； （五）多次出現(xiàn)師德失范問題或因師德失范行為引起不良社會影響； ?。┢渌麘?yīng)當(dāng)問責(zé)的失職失責(zé)情形。 第十三條 省級教育行政部門應(yīng)當(dāng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況制定實施細(xì)則，并報國務(wù)院教育行政部門備案。 第十四條 本辦法自發(fā)布之日起施行?！? /
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