【正文】 辦學(xué)，成立上海市鐘山初級(jí)中學(xué)，校址定在車站北路 730 號(hào)。二〇〇四年七月上海市涼城第二中學(xué)并入，為改善辦學(xué)環(huán)境，學(xué)校二〇〇五年八月遷至廣粵路 1359 號(hào)，二〇〇七年九月校址定為萬(wàn)安路 1289 號(hào)。第一章 總則第一條 為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展需要，貫徹國(guó)家教育方針，深化教育改革，保障學(xué)校依法自主管理，保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益，全面提高辦學(xué)品質(zhì)，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，制定本章程。第二條 本校全稱為上海市鐘山初級(jí)中學(xué)，英文表述為 SHANGHAI ZHONGSHAN JUNIOR SCHOOL；住所地址為上海市虹口區(qū)萬(wàn)安路 1289 號(hào)，郵政編碼為 202234；官方網(wǎng)址為 33 / 52第三條 本校由上海市虹口區(qū)教育局舉辦，經(jīng)登記批準(zhǔn)，是具有法人資格的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。本校是一所實(shí)施四年制初中教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu)。第四條 學(xué)校面向虹口區(qū)域內(nèi)對(duì)口小學(xué)招生，招生對(duì)象為小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)生。辦學(xué)規(guī)模為四個(gè)年級(jí)二十四個(gè)班級(jí)，總體不超過(guò)九百六十人。第二章 辦學(xué)理念與學(xué)校文化第五條 學(xué)校辦學(xué)宗旨：一切為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。即學(xué)校著眼于每一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步的需要，全面實(shí)施素質(zhì)教育，使學(xué)生的身心健康得到舒展，個(gè)性特長(zhǎng)得到張揚(yáng)，發(fā)展?jié)撃艿玫郊ぐl(fā)，創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力顯著增強(qiáng)，終身學(xué)習(xí)意識(shí)和能力明顯提升，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)大量高素質(zhì)的建設(shè)者。第六條 辦學(xué)理念：“以人為本，優(yōu)質(zhì)立?！保磳W(xué)校教育以學(xué)生和教師的發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn)，把全面推進(jìn)素質(zhì)教育作為學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，把教育教學(xué)質(zhì)量看成學(xué)校的生命線。辦學(xué)目標(biāo)：把學(xué)校辦成為德育特色彰顯、教學(xué)過(guò)程扎實(shí)、學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)、文化氛圍濃郁的現(xiàn)代化學(xué)校。辦學(xué)思路：規(guī)范、自主、和諧發(fā)展。第七條 學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：身心健康、舉止文明、特長(zhǎng)彰顯。教師發(fā)展目標(biāo)：師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛第八條 校風(fēng)“求實(shí)、開(kāi)拓”；學(xué)風(fēng)“勤奮、進(jìn)取”；教風(fēng)“嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)”。34 / 52第九條 學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展的要求，定期制訂三或五年發(fā)展規(guī)劃，并形成和健全自評(píng)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。第三章 學(xué)校治理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制第十條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)主持學(xué)校全面工作，中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)校支部委員會(huì)發(fā)揮政治核心作用，教職工通過(guò)教職工大會(huì)參與學(xué)校的民主管理。校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，對(duì)外代表學(xué)校，按照本章程自主管理學(xué)校。副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校教育教學(xué)、行政等具體工作。第十一條 校長(zhǎng)依法履行下列主要職責(zé)：（一）組織起草學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施；（二）組織制定規(guī)章制度、工作計(jì)劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢查和評(píng)價(jià)；（三）執(zhí)行上級(jí)教育行政部門的決定和指示；（四）領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu)，完善崗位設(shè)置，維護(hù)學(xué)校秩序；（五）負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理，主持校務(wù)會(huì)議審議重大事項(xiàng)并作出決策；（六）負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育；（七）負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教職工全面發(fā)展；（八）負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購(gòu)置的審批；（九）負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作；35 / 52（十）組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。第十二條 學(xué)校依靠中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)校支部委員會(huì)，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、民主黨派等組織的作用。中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)校支部委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)組織開(kāi)展適合青少年學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。第十三條 學(xué)校建立以教師為主體的教職工大會(huì)制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。教職工大會(huì)行使審議建議權(quán)、審議通過(guò)權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。凡與教職工利益直接相關(guān)的福利和校內(nèi)分配實(shí)施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的辦法，須經(jīng)教職工大會(huì)審議通過(guò)。全教會(huì)每學(xué)期至少召開(kāi)一次。學(xué)校工會(huì)作為教職工大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，保障民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。第十四條 學(xué)校設(shè)置校務(wù)辦公室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)隊(duì)和科研室等職能部門，分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。各職能部門及常設(shè)機(jī)構(gòu)各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項(xiàng)工作圓滿完成。第十五條 學(xué)校建立校務(wù)委員會(huì)，負(fù)責(zé)審議學(xué)校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財(cái)務(wù)方案等校內(nèi)重大事項(xiàng)；建立學(xué)術(shù)委員會(huì)，在學(xué)校教育科研的規(guī)劃制定、項(xiàng)目策劃與督導(dǎo)、成果評(píng)定以及教師隊(duì)伍建設(shè)等方面發(fā)揮咨詢、評(píng)議作用；建立家長(zhǎng)委員會(huì)，增進(jìn)家校溝通，保障學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作。36 / 52第十六條 學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，由校長(zhǎng)召集并主持校務(wù)會(huì)議審議，經(jīng)集體討論，由校長(zhǎng)作出決定并組織實(shí)施。中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)校支部委員會(huì)發(fā)揮監(jiān)督保障作用。凡屬教職工大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng)，應(yīng)提交教職工大會(huì)審議。第十七條 學(xué)校建立健全信息公開(kāi)制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)，切實(shí)保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時(shí)向社會(huì)公開(kāi)學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及其家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)及其他有關(guān)情況提供便利，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。第十八條 學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。第十九條 學(xué)校建立健全校內(nèi)權(quán)益救濟(jì)制度，保障學(xué)生和教職工的合法權(quán)益。學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理委員會(huì)和校內(nèi)教師申訴處理委員會(huì)，明確受理學(xué)生和教師申訴的部門和程序。學(xué)校建立健全爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)制。通過(guò)勞動(dòng)（人事）爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)，就教職工與學(xué)校的勞動(dòng)（人事）爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解；通過(guò)人民調(diào)解委員會(huì)，就學(xué)生、教職工、學(xué)校間的民事糾紛進(jìn)行調(diào)解。第二十條 學(xué)校建立健全平安校園制度，制定校園安全應(yīng)急預(yù)案，定期開(kāi)展安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生。37 / 52學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)救助受傷害學(xué)生，并依法進(jìn)行善后處理。第二十一條 學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計(jì)等管理部門的監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督，聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。第四章 教育教學(xué)管理第二十二條 學(xué)校建立健全年級(jí)組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)的德育、教學(xué)工作，統(tǒng)籌教師分工與管理、年級(jí)教育活動(dòng)、學(xué)生管理工作等。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)，貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。第二十三條 學(xué)校以體驗(yàn)式教育為突破口,實(shí)行“過(guò)程育人”的德育管理。學(xué)校堅(jiān)持全員德育原則，校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教職工參與，實(shí)行教書育人、管理育人、服務(wù)育人。貫徹“生活即教育，教育即為了更好生活”宗旨，構(gòu)建德育目標(biāo)體系，健全德育管理機(jī)制，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合38 / 52的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動(dòng)過(guò)程。構(gòu)建分層遞進(jìn)式學(xué)校德育目標(biāo)、內(nèi)容體系。學(xué)校加強(qiáng)以樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念為目標(biāo)的公民意識(shí)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生理解并正確地行使權(quán)利，依法維護(hù)自身合法權(quán)益，并尊重他人權(quán)利，履行相應(yīng)義務(wù)，實(shí)施志愿者工程，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。德育體驗(yàn)教育：德育的本質(zhì)是實(shí)踐體驗(yàn)的，學(xué)校以“責(zé)任體驗(yàn)教育”、“學(xué)雷鋒，做文明人”、“走進(jìn)自然，關(guān)注生存”、“安全教育”等主題開(kāi)展校內(nèi)德育教育系列活動(dòng)，同時(shí)積極推進(jìn)學(xué)生活動(dòng)進(jìn)社區(qū)和社區(qū)活動(dòng)進(jìn)校園，落實(shí)校外科普實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生“做自己喜歡的事”意識(shí)和習(xí)慣養(yǎng)成，以此加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德、公民主體意識(shí)建設(shè)。學(xué)生志愿者工程：探索實(shí)施志愿者工程內(nèi)涵建設(shè)，開(kāi)設(shè)志愿者校本課程培訓(xùn)，建立志愿者活動(dòng)卡，開(kāi)展“陽(yáng)光志愿者行動(dòng)”。要求班班參與，人人經(jīng)歷。每位學(xué)生在四年學(xué)習(xí)期間完成一定時(shí)數(shù)的志愿者服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。不斷推進(jìn)“‘夢(mèng)想’與‘志愿者’”項(xiàng)目實(shí)施，通過(guò)實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)想”的實(shí)踐體驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生目標(biāo)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作能力等。第二十四條 以班級(jí)（中隊(duì)）為基本建設(shè)單位，完善團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)，形成明確的工作制度和崗位職責(zé)。注重學(xué)生在班隊(duì)管理體系中的主體地位，開(kāi)發(fā)學(xué)生自我教育、自我管理的潛能，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生、學(xué)生干部的三級(jí)“執(zhí)勤”培訓(xùn)，做到目的、計(jì)劃、評(píng)價(jià)、激勵(lì)并行，不斷提高學(xué)生自主管理的水平。實(shí)行班級(jí)“一人一崗”，實(shí)現(xiàn)自己的事自己做，集體的事大家一起做習(xí)慣養(yǎng)成。突出學(xué)校學(xué)生自主教育特色。39 / 52第二十五條 通過(guò)自主社團(tuán)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)制定社團(tuán)發(fā)展目標(biāo)、現(xiàn)狀分析、制定對(duì)策、組織實(shí)施、評(píng)價(jià)總結(jié)等進(jìn)行自我管理。提倡中高年級(jí)“人人參與社團(tuán)”。依靠社區(qū)、家長(zhǎng)和其他社會(huì)資源，積極創(chuàng)設(shè)社會(huì)實(shí)踐類、文化藝術(shù)類、體育文化類和綜合類等學(xué)生自主社團(tuán)，鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，走出校園，走向家庭、社會(huì)、大自然。學(xué)校定期、不定期地開(kāi)展自主社團(tuán)活動(dòng)展示，展示社團(tuán)活動(dòng)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果，開(kāi)展明星社團(tuán)、魅力社團(tuán)、潛力社團(tuán)等活動(dòng)，健全自主社團(tuán)評(píng)價(jià)機(jī)制，推進(jìn)自主社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展。第二十六條 學(xué)校貫徹國(guó)家課程、地方課程和校本課程三級(jí)管理體制，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方課程計(jì)劃，積極開(kāi)發(fā)校本課程。確保開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定校學(xué)年課程計(jì)劃，凸顯志愿者培訓(xùn)課、作業(yè)課、閱讀課、體鍛選修課、攝影課特色，形成學(xué)校特色課程體系。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能，尊重人的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)。 第二十七條 教學(xué)管理工作由校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、科研室、教研組、備課組組成的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，分工合作、相互配合、共同管理。教導(dǎo)處是學(xué)校教學(xué)工作職能部門。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃，通過(guò)基本教學(xué)環(huán)節(jié)的全程管理，完成各項(xiàng)教學(xué)和教研任務(wù)。加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組功能。組織考試，做好教學(xué)質(zhì)量的分析工作，40 / 52并提出改進(jìn)措施。加強(qiáng)對(duì)各專用教室的規(guī)范管理，提高教學(xué)設(shè)施，尤其是現(xiàn)代化設(shè)施的合理使用。做好全校師生的教科書、教學(xué)參考書、簿本的征訂工作。根據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，推廣普通話和規(guī)范漢字為基本的教育教學(xué)用語(yǔ)用字。在條件成熟的情況下，適當(dāng)年級(jí)的部分課程試用雙語(yǔ)教學(xué)。第二十八條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校課堂管理制度，保障師生教、學(xué)權(quán)益。圍繞新課程和新課改，定期開(kāi)展主題性的教學(xué)研究活動(dòng)，聚焦課堂教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)，改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。定期組織學(xué)科教師的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)及評(píng)比活動(dòng)等，提高教師的課堂教學(xué)水平。不定期召開(kāi)師生座談會(huì)，聽(tīng)取師生對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)，及時(shí)具體地解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。第二十九條 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作的法規(guī)規(guī)章，通過(guò)日常體育活動(dòng)以及各類體育競(jìng)賽活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，開(kāi)展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、健身習(xí)慣與基本的運(yùn)動(dòng)技能。學(xué)校通過(guò)體育課、課外活動(dòng)等保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，每年舉辦一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。分年級(jí)逐步在全校推廣實(shí)施“大體育活動(dòng)課”，有計(jì)劃地教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)兩項(xiàng)體鍛、健身、運(yùn)動(dòng)技能，開(kāi)展體育常識(shí)的普及性教育，讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì)欣賞體育。組織開(kāi)展好體育課外活動(dòng)，利用“體教結(jié)合”機(jī)制辦好各類比賽。學(xué)校建立衛(wèi)生室，建立學(xué)生健康檔案，定期體檢，預(yù)防傳染病、常見(jiàn)病及食物中毒。學(xué)校完善衛(wèi)生工作制度，不斷改善環(huán)境衛(wèi)生條件，督促并指導(dǎo)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生安全、整潔。學(xué)校加強(qiáng)健康41 / 52教育午會(huì)課教育，降低校園意外傷害事故的發(fā)生率和提高學(xué)生衛(wèi)生保健習(xí)慣和意識(shí)。學(xué)校室內(nèi)外區(qū)域禁止吸煙。第三十條 學(xué)校建立心理輔導(dǎo)室，建立學(xué)生心理健康檔案，配備專（兼）職教師開(kāi)展工作。成立以學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，政教主任、團(tuán)隊(duì)干部、年級(jí)組長(zhǎng)及心理健康教育老師、班主任等參與的學(xué)生心理支持服務(wù)小組。第三十一條 學(xué)校開(kāi)設(shè)“二周二節(jié)”，豐富學(xué)校藝術(shù)、科技教育?！岸堋保鹤x書周，在全校開(kāi)展閱讀競(jìng)賽、交流、展示活動(dòng)，營(yíng)造大閱讀氛圍,創(chuàng)設(shè)大閱讀環(huán)境；社會(huì)實(shí)踐周，開(kāi)展學(xué)軍、學(xué)工、戶外考察等活動(dòng)?！岸?jié)”：科技藝術(shù)節(jié)，圍繞本校動(dòng)漫、合唱、攝影、模型等特色，開(kāi)展校內(nèi)、校際相關(guān)活動(dòng)；體育節(jié)，圍繞本校田徑、足球傳統(tǒng)體育特色項(xiàng)目，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),體現(xiàn)大體育思想。第三十二條 學(xué)校加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、信息中心等教學(xué)場(chǎng)所的建設(shè)，滿足教育、教學(xué)、對(duì)外宣傳和管理的需要。努力構(gòu)建數(shù)字化校園，滿足師生自主發(fā)展的要求。第三十三條 學(xué)校營(yíng)造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對(duì)話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。學(xué)校鼓勵(lì)教師著書立說(shuō)。學(xué)?？蒲惺以谛ｉL(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)學(xué)校主課題的開(kāi)題、實(shí)施和結(jié)題，負(fù)責(zé)學(xué)校其他課題的組織、指導(dǎo)、管理和推廣。完善校本研修機(jī)制，按要求制定校本研修計(jì)劃并落實(shí)相關(guān)活動(dòng)。42 / 52第五章 學(xué)生第三十四條 學(xué)校實(shí)施初中階段的義務(wù)教育，按就近免試入學(xué)的原則，招收學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年入學(xué)，實(shí)行秋季始業(yè)。不屬學(xué)校服務(wù)區(qū)內(nèi)的新生，按上級(jí)教育行政部門的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。第三十五條 學(xué)生享有下列權(quán)利：（一）參與學(xué)校組織