個人計劃書怎么寫-資料下載頁
2025-04-15 04:36本頁面
【正文】 ，總結(jié)經(jīng)驗、教訓。每天要做的事：讀書一個小時，寫一篇，寫一篇，每天都要瀏覽網(wǎng)面一次，給有興趣的課題回帖。日常工作，備課，上課，批改作業(yè)。加強基本功訓練，根據(jù)自己的特長，把毛筆字作為主要練習的內(nèi)容。每周要做的事：寫一篇讀書筆記，要有一定的思想內(nèi)涵。發(fā)博客上寫一篇深刻的反思教學反思和個別學生進行一次交談建立自己的博客，以網(wǎng)絡(luò)為平臺，傾聽各種聲音，和同行交流。每月要做的事：至少看完一本書，并養(yǎng)成做好筆記的習慣。寫一篇發(fā)給發(fā)展中心。每期要做的事：不斷總結(jié)，積累經(jīng)驗。寫2篇以上較高質(zhì)量的教育教學。建好自己的文字檔案和電子檔案。每年要做的事：至少寫一篇教科研論文寫教學案例、隨筆。要有頭有尾、善始善終。在電腦上發(fā)新聞稿件，不少于10篇。(3)、已初步養(yǎng)成在實踐中思考的習慣，有一定的反思能力。(4)、工作認真踏實，積累了豐富的教學經(jīng)歷，從而使我的課堂教學能力有了進一步的發(fā)展。個人不足剖析：(1)、工作目標不是十分清晰，工作不是十分具體，工作上易受情緒的波動而變化。(2)、整個小學各年級語文教學還沒能全面把握，五、兩年發(fā)展規(guī)劃：“多做”、“多想”、“多聽”，在未來的二年時間中，不斷改進自己的課堂教學。改善自身的壞習慣，將自己改變成一名主動學習者，使自己成為學生心目中具有親和力、輕松、快樂的老師，并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師，使自己的課堂成為詩意的課堂，是學生向往的精神家園，滿足學生成長和走上社會的實際需要。(1)、提升個人修養(yǎng)，做有品位的教師。用人格魅力和深厚的人文素養(yǎng)，廣播的知識積淀影響學生，實質(zhì)性成高尚的品德，正確的人生觀和價值觀，“多做”、“多想”、“多聽”。(2)、做一名業(yè)務(wù)上、教學上都過硬的教師，養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的學習習慣，為自己打造一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人。善于思考，使自己的教育教學水平再上一個臺階，爭取機會參加區(qū)、市級優(yōu)質(zhì)課評比。(3)、做一名輕松、快樂的受歡迎的老師，向優(yōu)秀班主任學經(jīng)驗，使自己具有一定的管理班級的能力，做到時時處處以班主任的標準嚴格要求自己。(4)、做一名“善于反思、勤于積累”的老師，對自己的教學工作的失敗與成功注意積累，對自己的教學活動進行反思。在今后的教學生活中，我會以高標準嚴格要求自己，不斷提高充實自我，踏實勤懇的走好每一步!爭取在收獲的季節(jié)，有著屬于自己的豐碩成果!個人計劃書怎么寫
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