小學(xué)一年級(jí)新生入學(xué)教育培訓(xùn)內(nèi)容-資料下載頁(yè)
2025-04-15 03:42本頁(yè)面
【正文】 言有錯(cuò)時(shí)，不要指出別人錯(cuò)誤，做到不重復(fù)他人的意見(jiàn)，可以婉轉(zhuǎn)的提出自己新穎的想法。（4）要虛心。當(dāng)別人提出與自己不同的意見(jiàn)時(shí)，要能虛心接受，邊聽(tīng)邊修正自己的觀點(diǎn)；(5）要用心。在聽(tīng)取他人意見(jiàn)時(shí)不能全盤照搬，要有選擇地接受，做到“說(shuō)”、“聽(tīng)”、“思”并重。學(xué)生討論交流插嘴的危害。（聽(tīng)不清老師講的什么，打斷師生課堂思路，不尊重發(fā)言人，缺乏個(gè)人素質(zhì)等）交流假期發(fā)生的你最感興趣的事情，其他人傾聽(tīng)，并關(guān)注其他學(xué)生在傾聽(tīng)中的好習(xí)慣和不良習(xí)慣，對(duì)于不良習(xí)慣進(jìn)行指正。游戲活動(dòng)（“顛三倒四，七上八下，十五的月亮十六圓”）通過(guò)快樂(lè)的游戲活動(dòng)讓學(xué)生更深刻地體會(huì)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的重要性?？偨Y(jié)本節(jié)課的收獲和感想。板書(shū): 傾聽(tīng)的習(xí)慣 專心 細(xì)心 耐心 虛心第六課時(shí) 握筆、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)訓(xùn)練活動(dòng)目標(biāo)：1．指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察握筆姿勢(shì)的圖片，反復(fù)訓(xùn)練正確的握筆姿勢(shì)與方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。2．通過(guò)指導(dǎo)觀察圖片，使學(xué)生做到：一拳一尺一寸。活動(dòng)準(zhǔn)備握筆姿勢(shì)掛圖、筆、《姿勢(shì)歌》與《握筆歌》?；顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)人新課小朋友們，我們已經(jīng)是一年級(jí)的學(xué)生了，在學(xué)習(xí)中我們將學(xué)到許多新的知識(shí)，這些知識(shí)有些需要通過(guò)讀書(shū)、寫(xiě)字來(lái)獲得。要想寫(xiě)好字，首先應(yīng)該坐好，擺好正確的寫(xiě)字姿勢(shì)。那怎樣握筆、握筆的姿勢(shì)小朋友都會(huì)么？在握筆時(shí)我們應(yīng)該注意哪些?只有學(xué)會(huì)正確的握筆姿勢(shì)，以及坐的端正，才能保護(hù)好我們的眼睛，促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)。二、看圖說(shuō)話請(qǐng)小朋友從上往下看，說(shuō)說(shuō)圖上有什么人，他們?cè)诟墒裁?，?xiě)字。觀察他們寫(xiě)字的姿勢(shì)是怎樣的。三、訓(xùn)練正確的寫(xiě)字姿勢(shì) 1．逐句說(shuō)出《姿勢(shì)歌》，結(jié)合掛圖，訓(xùn)練寫(xiě)字姿勢(shì)。跟隨兒歌內(nèi)容小朋友學(xué)會(huì)正確坐姿?！?老師逐句讀出《握筆歌》，結(jié)合掛圖，老師一邊說(shuō)一邊巡回做動(dòng)作示范，學(xué)生跟隨一起做。講解兒歌內(nèi)容，以及握筆的要點(diǎn)：① 右手握筆，握筆時(shí)，要用中指、食指和大拇指他的兩根手指起幫助作用。教師邊講解邊示范動(dòng)作，讓學(xué)生也做一做。教師巡查，對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤，予以糾正； ②握筆的地方離筆尖該多遠(yuǎn)??！、墼俅斡?xùn)練握筆姿勢(shì)，教師巡查，一一糾正錯(cuò)誤?！?，左手該怎樣放?書(shū)本和文具盒該怎么放？讓小朋友先說(shuō)，老師再說(shuō)出怎樣放?！ 蹲藙?shì)歌》與《握筆歌》的要求去做，看誰(shuí)做得好。同座小朋友拿出筆，擺好握筆姿勢(shì)，選出幾個(gè)做正確的小榜樣，到前面示范給大家看。 5．評(píng)析錯(cuò)誤握筆姿勢(shì)：下面讓學(xué)生自覺(jué)檢查自己的握筆姿勢(shì)是否正確，讓幼兒互相監(jiān)督、互相評(píng)價(jià)，錯(cuò)的小朋友錯(cuò)在哪里，復(fù)習(xí)《姿勢(shì)歌》《握筆歌》，跟隨兒歌做出寫(xiě)字的正確姿勢(shì)動(dòng)作。 姿勢(shì)歌 眼離桌面一尺遠(yuǎn)，胸離桌面要一拳。 手離筆尖要一寸，身體端正姿勢(shì)好。 握筆歌 小小筆，手中拿，老大老二緊握筆， 老三筆下穩(wěn)穩(wěn)墊，無(wú)名指頭藏中間， 小拇指頭坐桌上，筆兒緊靠老虎口， 寫(xiě)起字來(lái)穩(wěn)又好。四、活動(dòng)延伸我們不光在學(xué)校要注意握筆姿勢(shì)，在家里也要注意，請(qǐng)家長(zhǎng)一起監(jiān)查。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。用一些事情，總會(huì)看清一些人。有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。4. 歲月是無(wú)情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無(wú)力。只有你自己才能把歲月描畫(huà)成一幅難以忘懷的人生畫(huà)卷。學(xué)習(xí)參考
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