【導(dǎo)讀】轉(zhuǎn)眼間,我擔(dān)任一年二班中隊輔導(dǎo)員已一學(xué)期了。剛接手中隊輔導(dǎo)員這一工作的時候,我很茫然,我不知道自己要做什么工作。只有抓好了中隊風(fēng)、中隊貌,才能促成學(xué)生各種良好習(xí)慣地養(yǎng)成,否則,一切將無從談起。一年級,是小少先隊員們的重要轉(zhuǎn)折和適應(yīng)期。隨著入學(xué),學(xué)習(xí)成為他們的主要活動,這給兒童的心理與行為都帶來了重要影響。而小少先隊員學(xué)習(xí)行為又和其他行為方式有著密。因此,良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于少先隊員本身的發(fā)展具有重。在學(xué)校,紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。其次,須培養(yǎng)文明禮貌的習(xí)慣。強化要求少先隊員執(zhí)行學(xué)校的少先隊員行為規(guī)范,衣著整潔,現(xiàn)在少先隊員們都已經(jīng)養(yǎng)。其一,在語言行動上,少先隊員們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,再次,須對少先隊員進行思想品德教育。書寫字姿勢,并時刻提醒??坑易叩龋悦獬霈F(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。不僅作業(yè)能及時、認真地完成了,而且成績也有一