舞蹈晚會校長致辭發(fā)言稿-資料下載頁
2025-04-14 12:30本頁面
【正文】 理狀況。記憶，就是曩昔的在人腦中的反映。它搜羅識記、連結(jié)、再現(xiàn)和回憶四個根基過程。其形式有形象記憶、概念記憶、邏輯記憶、情感記憶、行為記憶等。在排舞的操練過程中不僅要運用形象記憶、概念記憶，而且還要運用情感記憶和行為記憶，而跟著春秋的不竭增添，會以很慢的速度減退，這是自然紀律，也是正?，F(xiàn)象。經(jīng)由過程排舞操練以及對年夜腦神經(jīng)的不竭刺激，來減緩的心理現(xiàn)象，達到精采的健腦下場。廣場舞具有磨煉的價值 廣場舞具有體育磨煉的價值，經(jīng)常進行排舞操練，心血管和呼吸系統(tǒng)都能獲得精采的磨煉，改善心肺功能，加速新陳代謝過程，促進消化，消弭年夜腦委靡和精神嚴重，從而達到增強體質(zhì)，增進健康，延緩衰退，提高人體的勾當能力等精采的健身浸染。健體廣場舞具有體育鍛煉的價值，經(jīng)常進行排練和表演，心血管和呼吸系統(tǒng)都能得到很好的鍛煉。能改善心肺功能，加速新陳代謝，促進消化。能消除大腦疲勞和精神緊張，從而達到增強體質(zhì)，增進健康，延緩衰退，提高人體的活動能力等良好的健身作用。健心從心理學的角度來看，人的注意力是心理活動對一定對象的指向和集中，也就是說注意力是受指向制約的。在翩翩起舞的過程中，其注意力必然都集中在欣賞優(yōu)雅的舞曲音樂，并沿著節(jié)奏將內(nèi)心情感抒發(fā)在舞姿上。由于注意的轉(zhuǎn)移，就能使身體其他部分的機能得到調(diào)整和休息。所以，參加排舞和表演這些運動能的情緒和緩解壓力。舞蹈者能在優(yōu)美動聽的音樂、美妙的舞姿中，消除疲勞、陶冶心靈，感受到愉快的情緒，從而達到最佳的心理狀態(tài)。健腦記憶，就是過去的經(jīng)驗在人腦中的反映。它包括識記、保持、再現(xiàn)和回憶四個基本過程。其形式有形象記憶、概念記憶、邏輯記憶、情緒記憶、運動記憶等。在排舞和表演的過程中，不僅要運用形象記憶、概念記憶，而且還要運用情緒記憶和運動記憶。而隨著年齡的不斷增長，記憶力會以很慢的速度減退，這是自然規(guī)律，也是正?，F(xiàn)象。通過排舞和表演這種運動，能對大腦神經(jīng)有不斷刺激，可減緩記憶力減退的生理現(xiàn)象，達到良好的健腦效果。健美廣場舞表演，是在優(yōu)美動聽的音樂旋律中，用心靈共舞，把細膩的情感注入舞姿中，并以較高的舞蹈技藝形神一致地表現(xiàn)出各種動與靜的姿態(tài)，塑造出各種美妙的意境組合，體現(xiàn)出美的姿態(tài)、美的造型，創(chuàng)設(shè)出體育與藝術(shù)、健與力高度結(jié)合的意境，給人們以藝術(shù)熏陶和美的享受。因此，廣場舞練習與表演對形態(tài)、姿態(tài)、健康等方面都有較高的要求。經(jīng)常參加排舞練習與表演是一項很好的形體訓練，能提高人體的協(xié)調(diào)能力，強健身體的各個部位的肌肉群，以及增加骨骼的骨密度，具有十分積極的健美作用。舞蹈晚會校長致辭發(fā)言稿相關(guān)：
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