大學(xué)生地質(zhì)專業(yè)實習(xí)報告3篇-資料下載頁
2025-04-14 11:02本頁面
【正文】 學(xué)們邊聽邊記，最后老師帶我們?nèi)タ戳艘粔K花崗頒巖，三號的實習(xí)結(jié)束， 認識蘇莊斷層 六月四號，我們開始了第二天實習(xí)，首先是一處斷層，這處斷層比昨天的更有價值與意義，因為該處斷層斷距小，我們能看的很清楚上盤，下盤等，而且該處斷層低。加深了對斷層的認識。 地質(zhì)羅盤的實習(xí)及背斜的判定 地質(zhì)羅盤儀是進行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向，觀察點的所在位置，測出任何一個觀察面的空間位置（如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構(gòu)造面的空間位置），以及測定火成巖的各種構(gòu)造要素，礦體的產(chǎn)狀?！ r層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動羅盤，使底盤水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即為巖層之走向。巖層傾向——是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影，恒與巖層走向垂直。測量時，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動羅盤，使底盤水準器水泡居中，讀指北針所指刻度即為巖層的傾向?！ ”承笔邱薨櫟囊环N，為巖層向上拱起的拱形褶皺，經(jīng)風(fēng)化，剝蝕后露出地面的底層，分別向兩側(cè)成對稱出現(xiàn)，老地層在中間，新地層在兩側(cè)，另外褶皺也包括向斜，其為巖層向下彎曲的槽型褶皺，經(jīng)風(fēng)化、剝蝕后，露出地面的地層分別向兩側(cè)成對稱出現(xiàn)，新地層在中間，老地層在兩側(cè)。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列，常是多個連續(xù)出現(xiàn)。正常情況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種基本形式?！ ●薨櫼?褶皺要素是指褶皺的各個組成部分，主要有:核、翼、轉(zhuǎn)折端、樞紐、軸跡、脊線和槽線、褶軸?！ 〗Y(jié)束斷層的實習(xí)，我們繼續(xù)登山，開始褶曲的認識與實習(xí)，首先，老師將我們帶到一個牙口讓我們判斷一下該處是向斜還是背斜，同學(xué)都說是向斜，老師說過一會就知道答案了，咱們慢慢的揭露它，然后我們在劉老師的指導(dǎo)下對地質(zhì)羅盤進行了實習(xí)，同學(xué)們分組測量，我所測得巖石產(chǎn)狀如下:走向ne35，傾向ne360，傾角4 在結(jié)束了羅盤的實習(xí)，我們繼續(xù)上行，在途中老師不時停下給我們講解背斜與向斜的判定方法，我們從中知道背斜與向斜不能簡單通過直觀的感覺來判斷，就像這個山他就是一個背斜構(gòu)造，雖然在途中非常像向斜，當我們走到最后一個山頭的時候，結(jié)果就出來了，這就是一個背斜構(gòu)造，是由于地質(zhì)運動的時候，兩側(cè)受力不均造成背斜的一翼陡峭，而另一翼緩，所直觀看上去容易造成錯誤判斷?！ ≡诳赐炅?，這個背斜構(gòu)造后，我們的實習(xí)全部結(jié)束，下午返校?！ ∷?、實習(xí)的結(jié)論 我們在實習(xí)過程中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識， 縮小了書本與實際的差距 學(xué)會了地質(zhì)羅盤的使用，測得巖層產(chǎn)狀， 掌握了背斜與向斜的基本判定 對斷層與滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有了進一步認識，理論聯(lián)系實際?！ ×私饬损z頭山的巖層構(gòu)造，對沉積巖有了更深的認識?！ 〈髮W(xué)生地質(zhì)專業(yè)認識實習(xí)報告（3） 一、實習(xí)概況 實習(xí)時間：20xx年11月5日 實習(xí)地點：（1）馬鄉(xiāng)不整合接觸關(guān)系地層實習(xí)基地 （2）堆龍德慶平臥褶皺實習(xí)基地 （3）羊八井高嶺土礦實習(xí)基地 實習(xí)目的：（1）認識基本的地質(zhì)構(gòu)造結(jié)構(gòu) （2）學(xué)會使用地質(zhì)羅盤儀測產(chǎn)狀 ?。?）學(xué)會繪制簡單的剖（平）面結(jié)構(gòu)示意圖 （4）認識并能區(qū)分三大巖類 ?。?）了解高嶺土的基本用途及形成過程 二、實習(xí)認識 1. 第一處實習(xí)點位于堆龍德慶縣馬鄉(xiāng)。該實習(xí)點地層存在有明顯的不整合接觸關(guān)系，出露典型，不整合接觸面清晰可見。是地質(zhì)演變重大事件的直接證據(jù)?！ ∑渲猩襟w由于風(fēng)化剖面裸露。通過觀察得出其不整合接觸關(guān)系為角度不整合接觸關(guān)系。根據(jù)其巖性大致可將其分為三部分：頂部為沉積巖構(gòu)造，主要為泥巖、砂巖組成；中部為巖漿巖組成，屬白堊紀林子宗組（k2l），其中可觀察到玄武巖、凝灰?guī)r等噴出性巖石；下部同樣為沉積巖構(gòu)造。此部分上部為設(shè)興組地層（k2sh），下部為塔克那組地層（k2t），在其中還可找到古生物化石。 該區(qū)地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜， 出露的地層主要為侏羅系、 白堊系、 第三系及第四系地層呈一套障壁海岸環(huán)境， 局部出現(xiàn)濱岸、 濱岸沼澤的淺海相沉積環(huán)境。由于板塊運動，海洋抬升形成此山組，并在此過程中通過氧化還原反應(yīng)形成了色彩斑斕的景觀。馬鄉(xiāng)角度不整合地層現(xiàn)象在國內(nèi)非常罕見，是地質(zhì)演變重大事件的直接證據(jù)。該處接觸關(guān)系不僅極為清楚， 而且與層狀巖層組合非常壯麗， 是地質(zhì)科學(xué)研究和地質(zhì)旅游參觀的極好景點?！ ?. 第二處實習(xí)點為德慶平臥褶皺實習(xí)基地。在此實習(xí)點可觀察到明顯的平臥褶皺，此褶皺頂部部分被風(fēng)化。通過地質(zhì)羅盤儀測得其中一 翼產(chǎn)狀為289176。∠17176。，并判斷其巖性為含礫砂巖（根據(jù)粒徑大小可分為：2mm為礫巖，，，）?！ ?. 第三處實習(xí)點位于羊八井。該地擁有大量地?zé)崮苜Y源，并存在有高嶺土礦產(chǎn)資源（高嶺土的組分為al2o32sio22h2o。高嶺土有廣泛的用途，可由于燒制陶瓷、做顏料等）。 西藏地區(qū)處于亞歐斷裂帶上，地質(zhì)運動強烈。羊八井地區(qū)豐富的地質(zhì)資源正是因為強烈的地質(zhì)作用所形成的。高嶺土是在長時間酸性濕熱環(huán)境下由正長石蝕變形成。羊八井地區(qū)大量地?zé)崤c含硫質(zhì)巖土（s與水在適當環(huán)境中可形成硫酸）所構(gòu)成的環(huán)境正符合上述形成條件，故可形成大量高嶺土礦產(chǎn)。在長期的地質(zhì)作用下，單質(zhì)硫也漸析出，于高嶺土礦產(chǎn)伴生。羊八井地區(qū)在白雪皚皚的群山環(huán)抱之中，構(gòu)成了世界屋脊上引人入勝的天然奇觀。因而，羊八井已成為重要的旅游勝地?！ ∪?、實習(xí)過程感悟 2016年11月5日早9：00我們?nèi)嘁黄鸪塑嚽巴鶎嵙?xí)基地，并于下午六時許返回學(xué)校。 在老師的悉心指導(dǎo)下，我們學(xué)到了很多知識，拓寬了認識，更對書本上的知識加以了鞏固，學(xué)會了使用地質(zhì)羅盤儀及辨別地層及巖性。此次實習(xí)更加深了我對地質(zhì)學(xué)的了解和對學(xué)習(xí)地質(zhì)學(xué)的興趣，也更深刻認識到了學(xué)習(xí)地質(zhì)的意義，鞏固了學(xué)習(xí)成果，讓我深刻體會到\學(xué)以致用\的道理，并且學(xué)會了一定的考察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細節(jié)。這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。
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