地質(zhì)專業(yè)學(xué)生測(cè)量工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文3篇-資料下載頁(yè)
2025-03-01 03:36本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】走進(jìn)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)，讓大家真實(shí)的接觸職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后就。質(zhì)專業(yè)學(xué)生工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文3篇，希望能幫助到大家!發(fā)了，乘車先到了鳳臺(tái)茅仙洞。目的是觀察淮河的地質(zhì)作用。運(yùn)和沉積作用不斷改造地表形態(tài)，形成各種礦產(chǎn)，孕育著人類文明。一一九四年南宋時(shí)期，黃河在河南省__縣決口，洶涌的洪水?dāng)y帶。數(shù)以萬(wàn)億噸的泥沙沖入淮河流域，淮河自江蘇江陰以下的河道被淤平，演繹了一幕慘烈的黃河奪淮的歷史。危害兩岸百姓，成了有名的害河。引淮入海，淮河才重新有了自己的入海通道。阻擋，迂回繞行形成幾字型。河流以侵蝕作用為主。在茅仙洞附近，位于河流凹岸的八公山由于快。成河心灘，導(dǎo)致河流分叉，形成所謂的二道河。茅仙洞風(fēng)光綺麗，令人心曠神怡，被道家奉為清虛仙境。茅氏三兄弟在此建觀修道，以后是否成仙不得而知。生的煤礦井筒破裂也和地下水有關(guān)，它們都會(huì)造成重大經(jīng)濟(jì)損失。我們于12月23日上午到達(dá)巢湖，12月24日下午離開(kāi)巢湖。
【正文】 苦是累，我爬山時(shí)，當(dāng)每次自己快走不動(dòng)路時(shí)，但我想這是有意義的 。當(dāng)我采到自己辛苦得來(lái)的石頭樣本時(shí)，我忘記了勞累 。當(dāng) 我和同學(xué)老師們一起討論時(shí)，我收獲了知識(shí)。我想這可能就是這兩天里我收獲的最多的東西了吧。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)的《地質(zhì)與地貌學(xué)》這門(mén)課吧。地質(zhì)學(xué)是研究地球的一門(mén)自然科學(xué)，主要研究對(duì)象具有地域性的特點(diǎn)，這就決定了其研究方法除了理論研究和室內(nèi)模擬，還要求地學(xué)工作者直接去研究它，親自去野外去考察、去研究。所以學(xué)習(xí)地質(zhì)就是要走向教室、接觸野外去探究他的奧秘。雖然說(shuō)地質(zhì)實(shí)習(xí)有許多各種各樣的困難與艱苦條件，但是在這種情況下，我們的獨(dú)立工作能力、自我管理能力、克服困難的毅力等，都會(huì)得到不同程度的提高。 通過(guò)調(diào)查研究的實(shí)踐，我們 會(huì)更加熱愛(ài)祖國(guó)的河山、熱愛(ài)地質(zhì)學(xué)。兩天的地質(zhì)實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我在未來(lái)的時(shí)間里我們還會(huì)有幾次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以我有必要在以后的學(xué)習(xí)中更加認(rèn)真，去努力的掌握最基本的課本理論，這樣才能在以后的實(shí)習(xí)中游刃有余。 地質(zhì)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告 3 《煤礦地質(zhì)學(xué)》課程的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是有關(guān)地質(zhì)科學(xué)的野外實(shí)習(xí)，是提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際能力，也是加深課堂教學(xué)的重要內(nèi)容。這次實(shí)習(xí)是該課程課堂教學(xué)的繼續(xù)，也是該課程的一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，能夠使我們進(jìn)一步鞏固課堂上所學(xué)的地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)。運(yùn)用這些知識(shí)去觀察、研究、分析和判斷各種地質(zhì) 現(xiàn)象解決實(shí)際問(wèn)題。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，鍛煉我們吃苦耐勞，不畏艱險(xiǎn)的地質(zhì)精神。樹(shù)立熱愛(ài)專業(yè)以及勤奮學(xué)習(xí)的思想和決心。實(shí)習(xí)的主要任務(wù)： 先期形成的巖石在地殼中受高溫、高壓及外來(lái)物質(zhì)深入的影響下，引起其化學(xué)成分和礦物成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造的改變，而形成的新巖石，稱為變質(zhì)巖。變質(zhì)巖的主要特征是這類巖石大多數(shù)具有結(jié)晶結(jié)構(gòu)、定向構(gòu)造 (如片理、片麻理等 )和由變質(zhì)作用形成的特征變質(zhì)礦物。 首先感謝各位導(dǎo)師，感謝他們的辛勤付出和對(duì)我們的耐心指導(dǎo)。雖然天氣很寒冷、環(huán)境比較的惡劣，但是指導(dǎo)老師們耐心細(xì)致地 為我們講解，我感悟到了老師們的勤懇的治學(xué)精神、不怕吃苦的精神、誨人不倦的為師之道，讓我非常的感動(dòng) !
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