高二教師教學工作計劃五篇范文-資料下載頁
2025-04-14 08:38本頁面
【正文】 、了解化學科學在生命科學發(fā)展中所起的重要作用。(四)合成高分子化合物了解合成高分子的組成與結構特點，能依據簡單合成高分子的結構分析其鏈節(jié)和單體。了解加聚反應和縮聚反應的特點。了解新型高分子材料的性能及其在高新技術領域中的應用。了解合成高分子化合物在發(fā)展經濟、提高生活質量方面的貢獻。三、學生基本情況分析基本情況：高二年級共有6個化學班，其中4個理科班，本學期化學教學內容為選修5《有機化學基礎》.學情分析：理科班大多數學生有學習化學的興趣，有較好的學習習慣和一定的學習方法。但學生程度參差不齊，部分學生必修2的知識遺忘較嚴重，理解掌握上差別較大。有極個別學生基礎薄弱，沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。四、教材分析《有機化學基礎》是為了對化學反應原理感興趣的學生開設的選修模塊，以滿足不同學生學習和發(fā)展的需求。本期重點是讓學生了解有機化學的基本知識，熟悉重要的有機化學反應類型，掌握重要的有機物的制備，使學生能夠運用有關有機化學的原理及有機物的性質解決實際問題。五、具體工作措施做好高中化學新課程標準的研究工作。在實踐中不斷探索和研究，增強對新課標的理解和駕馭能力。立足課堂開展教學研究，實現課堂教學的化。根據學校工作計劃，結合學科實際，落實各項教研和教學常規(guī)工作。樹立質量為本的教學理念，全面推進教學改革，確保教學質量穩(wěn)步提高。不斷更新教育觀念，積極投身教學改革，促進教學質量穩(wěn)步提高。積極參加教研活動，提高教學業(yè)務能力①利用每周四下午的備課組活動時間，學習化學課程標準，明確新課程的具體要求，認真學習新課程教學理念，深入研究教育教學方法。②加強集體備課，認真聽課，落實課堂教學，提高“優(yōu)質課”百分率。③還要探討下一周的教學內容及采用的教學方法、制定學案和周周練的習題。④學案的制定要符合學生實際以利于課堂的實施。⑤選擇的教學法，提高教學效益，使本學科的教學穩(wěn)步推進。認真做好教學常規(guī)，確保教學有效開展對每一位任課教師而言，一定要深入備好每節(jié)課，按照課程標準的要求，積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作。然后，備課組共同研討確定學案內容，根據班級具體情況適當調整、共享。認真上好每節(jié)課，積極實踐新課程理念，把握好課堂，提高課堂教學的實效性。精心設置習題，合理、布置學生作業(yè)，書面作業(yè)要求全批全改。及時反饋。認真實施分層教學注意提高整體教學質量，防止兩極分化，對于基礎較好的學生還要注意知識的深化，為高三教學作準備在確保尖子生的情況下，要做好補差工作。在學生自愿的基礎上促優(yōu)補差工作可在晚自習或周六周日進行。對學生加強學習方法的指導，幫助學生掌握高效的學習方法，以應對日益加深的學習內容。精選每周的測驗題，并要達到一定的預期效果。對每一次測試要認真分析，總結，為學生確定合理的目標。并且要注意習題的講評方法，教師要幫助學生發(fā)現知識間的聯系和不同試題間的關系，將各類習題和知識板塊進行歸納、歸類總結，形成知識網絡，以方便學生掌握，并有利于其在具體問題情境中的應用。選修教學中要注意前后知識的聯系和總結，不孤立的進行教學，把握當前內容為主，連帶復習前面的知識，以練習的形式出現，并及時發(fā)現問題及時講評。高二教師教學工作計劃五篇相關：
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