描寫擁有陽(yáng)光真好中學(xué)生作文五篇-資料下載頁(yè)
2025-04-14 07:22本頁(yè)面
【正文】 崗位，就像今天外面的陽(yáng)光，無(wú)聲的?！ ∶鑼憮碛嘘?yáng)光真好中學(xué)生作文5 漫長(zhǎng)人生里，唯有你，接納我青春年少。唯有你，安慰我暮年時(shí)光。唯有你。 我曾認(rèn)為你是我一個(gè)人的，但，時(shí)間讓我明白：“你是所有人的。” 當(dāng)我第一次從房屋里走出來(lái)，第一眼見到的便是你陽(yáng)光。無(wú)論春夏秋冬，你都陪我度過(guò)。無(wú)論我是傷心還是開心，你都不離不棄。無(wú)論成功失敗，你都用溫暖鼓勵(lì)安慰我。是你，讓我活著有了希望?！ ∮腥诉@樣問(wèn)過(guò)我：“是誰(shuí)給了你溫暖?是誰(shuí)給了你幸福?是誰(shuí)陪你歡笑?又是誰(shuí)陪你流淚?是誰(shuí)一直默默地陪著你?”每個(gè)人的回答不是朋友就是家人，而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽(yáng)光，我認(rèn)為親人縱然會(huì)有離去的一天，朋友也有那背棄的一刻。然而陽(yáng)光則會(huì)一直陪你，直到老去死去?！ ￡?yáng)光是支撐你活下去的理由： 霍金，一個(gè)家喻戶曉的人物。他全身近乎癱瘓，唯剩下幾根手指可以用，但他從未放棄。他依靠頑強(qiáng)的意志力編寫了一本享譽(yù)世界的大作。那是一個(gè)連健康人都不敢想的事情，可見霍金當(dāng)時(shí)所要面對(duì)的困難有多大。有的人全身健全，內(nèi)心卻無(wú)比丑陋。有的人身體器官雖然有缺陷，但內(nèi)心卻美麗無(wú)比，充滿陽(yáng)光。真是他們用那陽(yáng)光照亮了通向光明的光明之路。 是你，予我陽(yáng)光，予我溫暖，予我一切?！ 『芏嗳藭?huì)在人生道路上左顧右盼而離道，但也有很多人會(huì)懸崖勒馬的回頭。當(dāng)人們回到自己所屬的道路上時(shí)，便會(huì)抬頭遠(yuǎn)望，輕輕的說(shuō)一句：“謝謝你，謝謝你用光明帶我回來(lái)。 陽(yáng)光的溫暖，我就此時(shí)擁有?！ ∪掏床荒艹雎暤臍q月里，唯有你的陪伴讓我欣慰。傷心不能流淚的歲月里，唯有你的安慰讓我感動(dòng)。開心卻不能笑的時(shí)光里，唯有你的所在讓我溫暖?！ ∈遣皇鞘篱g的每個(gè)人都可以擁有你，你的回答讓我意外。你說(shuō)你只屬于我，陽(yáng)光把自己分成若干份，這若干份再去尋找自己的主人，你說(shuō)你找到了我。此刻，我覺得我好幸福，可以一直擁有你?！ W(xué)會(huì)分享，世界就多一些美麗。學(xué)會(huì)分享，我們就會(huì)懂得生活是多么美好。學(xué)會(huì)分享，生活中就會(huì)少許多抱怨，多些許歡笑。學(xué)會(huì)分享，你便會(huì)擁有陽(yáng)光。因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)會(huì)給予他人溫暖。 現(xiàn)在的我，擁有陽(yáng)光。現(xiàn)在的我，撒播溫暖。
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