【正文】 心、目標(biāo)同向、責(zé)任同擔(dān)、工作同步的理念，大家互尊、互容、互學(xué)、互補(bǔ)、互讓，在相互支持中形成了合力，形成了精誠團(tuán)結(jié)、忠誠互信的事業(yè)伙伴，凝聚成奮發(fā)有為、堅強(qiáng)有力、師生信賴的領(lǐng)導(dǎo)核心。這應(yīng)當(dāng)作為今后推動學(xué)校健康永續(xù)發(fā)展的重大原則來遵循?！　猿珠_放辦學(xué)，積極主動適應(yīng)社會需求，使學(xué)校始終保持發(fā)展活力。正是因為我們見事早、行動快，始終緊跟國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，緊貼蓬勃發(fā)展的第三產(chǎn)業(yè)，敏銳捕捉市場信息，靈活調(diào)整專業(yè)設(shè)置，努力將專業(yè)辦在企業(yè)的興奮點上，辦在職業(yè)崗位的緊要缺口上。抓住每一個有利于學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇，乘勢而上，快速發(fā)展，從而搶占了先機(jī)、贏得了主動。這應(yīng)當(dāng)作為今后推動學(xué)校健康永續(xù)發(fā)展的重要前提來把握。　　堅持育人惠民的辦學(xué)宗旨，使學(xué)校贏得了學(xué)生家長信任、政府肯定和社會贊譽(yù)。正是因為多年來，學(xué)校始終堅持“辦人民滿意的教育，育人惠民，造福山城百姓”的辦學(xué)理念，班子成員帶領(lǐng)全體教職員工扎根于經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的塞外山城，艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)了學(xué)校規(guī)模、效益、質(zhì)量的協(xié)調(diào)發(fā)展。為了給山城的孩子們尋求一個好的就業(yè)出路，為了讓更多的家庭改變命運(yùn)，為了使孩子們更加有尊嚴(yán)的生活，大家不怕碰釘子，不怕受委屈，多方爭取支持，為山城百姓子女升學(xué)、就業(yè)鋪就了金光大道。這應(yīng)當(dāng)作為今后推動學(xué)校健康永續(xù)發(fā)展的根本宗旨來秉承?！　猿中Ｆ蠛献魃疃热诤?，使學(xué)校探索出了一條跨越發(fā)展的成功之路。正是因為我們長期堅持校企合作、校企聯(lián)辦、資源融通、優(yōu)勢互補(bǔ)的深度結(jié)合，為專業(yè)發(fā)展帶來了強(qiáng)大的活力和發(fā)展空間，為學(xué)校構(gòu)筑起強(qiáng)大的生源市場和就業(yè)市場，促進(jìn)了育人質(zhì)量的快速提高，塑造了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)品牌，推動了專業(yè)建設(shè)乃至學(xué)校的整體發(fā)展。也為企業(yè)提供了穩(wěn)定、優(yōu)秀的人力資源保障，實現(xiàn)了學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生和社會多方的共贏。這應(yīng)當(dāng)作為今后推動學(xué)校健康永續(xù)發(fā)展的必由之路來堅持?！　猿帧俺扇?、成才、成功”并重，以德為先的育人理念，使育人目標(biāo)更符合中職學(xué)生實際，成果顯著。正是因為我們始終堅持育人為本、德育為先，實行眼里沒有差生的全納教育。將社會主義核心價值觀融入德育全過程，注重文明禮儀教育，突出職業(yè)素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新各類載體，為學(xué)生體驗成功搭建起多種平臺，使每位學(xué)生都感受到教師的關(guān)心和愛護(hù)，體驗到學(xué)校的溫暖，尋找到自信與尊嚴(yán)。這應(yīng)當(dāng)作為今后推動學(xué)校健康永續(xù)發(fā)展的核心理念來強(qiáng)化?！　猿帧熬蜆I(yè)、高考并重”的辦學(xué)原則，使山城的孩子們走上了通往成功的立交橋。正是因為多年來我們始終堅持兩條腿走路，在辦好就業(yè)專業(yè)的同時，強(qiáng)力打造美術(shù)高考、對口高考、天津春考三大類高考專業(yè)，為學(xué)生們創(chuàng)造了新的成功渠道。這應(yīng)當(dāng)作為今后推動學(xué)校健康永續(xù)發(fā)展的“一體兩翼”著力打造?！　猿趾霌P(yáng)職教中心精神，使我們不斷實現(xiàn)著自我超越。正是因為我們職教中心人用對教育事業(yè)的忠誠和“學(xué)生健康成長高于一切”的信念，鑄就了集“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”、“開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新”、“求真務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)”、“永不滿足、爭創(chuàng)一流”、“清廉從教、敢為示范”五位一體的職教中心精神，不斷爆發(fā)出職教中心人的巨大能量，創(chuàng)造了一個又一個山城職業(yè)教育的奇跡，在全國樹立起品牌形象，構(gòu)筑起不倒的堅強(qiáng)脊梁。這應(yīng)當(dāng)作為今后推動學(xué)校健康永續(xù)發(fā)展的特有文化來弘揚(yáng)?！　∫陨线@些，來自于對科學(xué)發(fā)展規(guī)律的準(zhǔn)確把握，來自于在職業(yè)教育復(fù)雜形勢下的艱苦實踐，來自于破解學(xué)校發(fā)展難題的探索追尋，彌足珍貴，必須倍加珍惜，長期堅持，不斷創(chuàng)新發(fā)展?！　∪?、今后學(xué)校的主要工作任務(wù)　　未來五年，是深入貫徹落實黨的精神，全面建成小康社會的重要時期，也是示范校建成，站在新起點攀越新高峰的關(guān)鍵時期?！秷蟾妗访鞔_提出“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”，為職業(yè)教育的進(jìn)一步發(fā)展帶來新的更大的戰(zhàn)略機(jī)遇。多年來，我校的辦學(xué)成績有目共睹，社會廣泛贊譽(yù)，全校師生和諧奮進(jìn)，士氣正旺，發(fā)展勢頭銳不可當(dāng)。但是，我們也應(yīng)看到，各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界對我們高度關(guān)心、關(guān)愛同時的壓力與鞭策。同行間的辦學(xué)、生源等競爭將日趨激烈，一些同城同類學(xué)校的硬件設(shè)施已經(jīng)超過我校，后續(xù)示范?？缭节s超，強(qiáng)勢推進(jìn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子逐步實現(xiàn)新老交替，多年積淀的特有文化需要傳承和光大?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)急需大量投入，時間緊、任務(wù)急，資金缺乏。辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大，大量新入校青年教師知識新、熱情高但經(jīng)驗不足，師德教育、業(yè)務(wù)能力亟待加強(qiáng)。對此我們必須有清醒的認(rèn)識，要增強(qiáng)憂患意識、使命意識，要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，團(tuán)結(jié)凝聚，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能立于不敗之地，最終完成我們的宏圖大業(yè)?！　「鶕?jù)學(xué)校面臨的形勢，明確今后五年工作的指導(dǎo)思想是：深入貫徹黨的精神和國家教育改革發(fā)展綱要、中等職業(yè)教育三年行動計劃，按照“以人為本、改革創(chuàng)新、品牌強(qiáng)校、育人惠民”的辦學(xué)思路，堅持成人、成才、成功辦學(xué)宗旨，以國家示范校建設(shè)為重點，全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。以優(yōu)化管理、強(qiáng)化科研、深化教育教學(xué)改革為抓手。以充分發(fā)揮黨組織政治核心、黨員先鋒模范作用為保障。在如期、高標(biāo)準(zhǔn)完成示范校建設(shè)任務(wù)的同時，謀劃、實施新一輪跨越發(fā)展，建成全國高水平、現(xiàn)代化、標(biāo)志性中職名校。　　學(xué)校未來五年的主要奮斗目標(biāo)是：全力打造航空服務(wù)、計算機(jī)應(yīng)用、動漫游戲、學(xué)前教育、金融事務(wù)、計算機(jī)對口升學(xué)6個品牌專業(yè)。新開發(fā)100家大中型企業(yè)為合作單位，推進(jìn)校企合作深度融合。招生每年穩(wěn)定在3000人左右，就業(yè)質(zhì)量進(jìn)一步提升。人才隊伍建設(shè)全面加強(qiáng)。數(shù)字化校園基本建成。信息技術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)兩大職教集團(tuán)示范引領(lǐng)作用充分發(fā)揮，年短期培訓(xùn)、技能鑒定人數(shù)達(dá)到3000人以上?！　〗窈笪迥陮W(xué)校的主要任務(wù)是：　　。按照建設(shè)方案和任務(wù)書，全力推進(jìn)示范校建設(shè)各項工作，確保如期順利通過教育部驗收。要緊緊圍繞示范校目標(biāo)，實施思想引領(lǐng)、制度規(guī)范、問題深化、文化提升四維管理。實行周匯報、月考核和責(zé)任追究等制度，加強(qiáng)示范校建設(shè)過程管理。　　、教學(xué)管理，提高工作效率。健全各項規(guī)章制度，理順管理體制和運(yùn)行機(jī)制，堅持用制度管人，用制度管事，用制度管權(quán)。完善目標(biāo)管理和績效管理，增強(qiáng)目標(biāo)管理的可操作性。實行精細(xì)化管理和低重心管理，充分發(fā)揮級部、專業(yè)部的主體作用和行政處室的指導(dǎo)服務(wù)職能。提升執(zhí)行力，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確保學(xué)校規(guī)章制度和各項工作部署的有效落實。大興深入基層、調(diào)查研究之風(fēng)，進(jìn)一步改變文風(fēng)會風(fēng)，全面提高辦事效率、工作水平和服務(wù)質(zhì)量。　　，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。深入開展項目教學(xué)、案例教學(xué)、場景教學(xué)、模擬仿真教學(xué)和崗位教學(xué)等教學(xué)方式的改革，新建13個、完善16個具有鮮明專業(yè)特色、職業(yè)崗位特點、植入企業(yè)文化的專業(yè)實訓(xùn)室，形成對接生產(chǎn)過程、理論實踐一體化的專業(yè)教學(xué)過程。實行多樣化人才培養(yǎng)模式改革，不斷提高人才培養(yǎng)的適應(yīng)性和競爭力?！　　皟纱蠊こ獭保瑥?qiáng)化干部教師隊伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部和教師隊伍建設(shè)，引進(jìn)聯(lián)想高爾夫等新的培訓(xùn)理念，對干部教職工采取有計劃、分層次的系統(tǒng)培訓(xùn)，實現(xiàn)人才隊伍綜合素質(zhì)和水平的全面提升?！　〈罅ν七M(jìn)“師德提升工程”。針對大批新入校年輕教師工作有朝氣、有活力，但缺乏經(jīng)驗的問題，學(xué)校將進(jìn)一步完善《師德考評標(biāo)準(zhǔn)》，強(qiáng)化師德教育和管理，實行師德重大問題一票否決制。穩(wěn)步推進(jìn)“教師專業(yè)化成長工程”。按照分層次分階段逐級培養(yǎng)的原則，多措并舉，加快國家、省、市各級名師隊伍、骨干教師隊伍和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)。力爭到2019年，培養(yǎng)1名教師達(dá)到全國名師水平，4名教師達(dá)到省級名師水平，6名教師達(dá)到市級名師水平。培養(yǎng)省市級專業(yè)帶頭人17人，骨干班主任49人，骨干專業(yè)教師44人。聘請行業(yè)、企業(yè)專家、技術(shù)骨干65人擔(dān)任兼職教師，“雙師比”達(dá)到95%，形成學(xué)校名師品牌團(tuán)隊?！　?，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。以科研創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)為核心，以科研平臺建設(shè)為重點，將教科研納入對教師的常規(guī)業(yè)務(wù)考核中。加強(qiáng)教學(xué)研究與管理，發(fā)揮優(yōu)秀教師作用。將學(xué)科組長提升為學(xué)科主任，提高待遇，以更好地發(fā)揮他們在教學(xué)管理中的研究、指導(dǎo)、管理、評價作用，積極完善科研獎勵制度，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。堅持升學(xué)、就業(yè)并舉，繼續(xù)做大做強(qiáng)對口高考、美術(shù)高考、天津春考專業(yè)，健全現(xiàn)代職教體系。到2019年，確保高考在省內(nèi)保持一流水平，技能大賽方面，烹飪專業(yè)、動漫游戲、航空服務(wù)、學(xué)前教育、信息技術(shù)等專業(yè)奪取國賽金牌?！　?，拓展領(lǐng)域，推進(jìn)校企合作深度融合。充分發(fā)揮校企合作委員會的作用，與行業(yè)、企業(yè)共同修訂《校企合作管理制度》、《學(xué)生頂崗實習(xí)管理制度》等，通過定期座談研討、互訪交流，深度開發(fā)合作資源，拓展合作領(lǐng)域，形成校企合作人員互通機(jī)制、人才共育機(jī)制、基地共建機(jī)制、頂崗實習(xí)共管機(jī)制，從而實現(xiàn)校企雙方人才共育、責(zé)任共擔(dān)、過程共管、成果共享、共同發(fā)展。力爭到2019年，校企合作單位達(dá)到136家，校外實訓(xùn)基地達(dá)到80個。使學(xué)校成為京冀晉蒙交界區(qū)域航空服務(wù)、信息技術(shù)、動漫游戲、學(xué)前教育人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、企業(yè)員工培訓(xùn)基地、產(chǎn)品制作基地?！　?，全面落實“全納教育”理念。秉承“眼里沒有差生”的理念，加強(qiáng)以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)的思想品德教育，以支撐職業(yè)生涯發(fā)展為重點的知識、技能教育，以提升生活品質(zhì)和審美情趣為取向的人文素養(yǎng)教育。在扎實做好德育常規(guī)管理的同時，繼續(xù)開展好“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“十八歲成人禮”等十大品牌德育教育活動。深化文明禮儀教育，將“校禮儀隊”、“校網(wǎng)絡(luò)文明志愿者服務(wù)隊”打造成全國知名社團(tuán)，營造團(tuán)結(jié)向上、陽光樂學(xué)、和諧幸福的校園環(huán)境?！　。嵘F(xiàn)代化辦學(xué)水平。針對多年來的困擾學(xué)校發(fā)展的住宿難、就餐難、辦公場所擁擠等問題。學(xué)校將在南校區(qū)建20000多平米綜合實訓(xùn)大樓，在北校區(qū)建8000多平米餐飲服務(wù)大樓，力爭年和2019年分別建成并投入使用。對學(xué)校食堂，從社會化經(jīng)營轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校自主經(jīng)營，把實惠留給師生。大力推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)，逐步構(gòu)建一個集教學(xué)、科研、管理、學(xué)習(xí)、生活為一體的，高度信息化的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)環(huán)境，最終實現(xiàn)學(xué)校的全面數(shù)字化、智能化?！　。梅?wù)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。充分發(fā)揮國家職業(yè)技能鑒定站和成人教育函授站作用，進(jìn)一步拓寬短期培訓(xùn)渠道，開拓市內(nèi)短期培訓(xùn)市場，力爭到2019年增加技能鑒定工種10個，成為京冀晉蒙交界區(qū)域重要的中初級技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)中心和職業(yè)技能鑒定中心。實現(xiàn)學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉、教學(xué)形式多樣的繼續(xù)教育和社會培訓(xùn)新模式，為社會培養(yǎng)更多適用型人才。　　，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展提供堅強(qiáng)政治保證。黨的報告明確指出：“以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平”。在新的歷史起點上推進(jìn)各項事業(yè)發(fā)展，關(guān)鍵要把基層黨組織建設(shè)得更加堅強(qiáng)有力，燃起所有黨員干事創(chuàng)業(yè)的激情，為實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)提供堅強(qiáng)的思想組織保證。