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六年級家長會上的講話材料-資料下載頁

2025-04-14 05:21本頁面
  

【正文】 是在孩子面前暴露一些不聰明的部分,暴露一點無能、弱點,不能老和孩子談上進、學習、上進、注意力集中、成績要提高等等。要讓孩子明白你也有缺點的,你也很笨、很調皮也有不好的一面。這樣孩子就會認為你和他說了心里話,就是朋友了,和孩子之間的信任關系也基本建成了。孩子其實很簡單!(我是怎樣像孩子示弱的呢:好像是4年級計算面積問題的時候開始的?! ∠氲胶⒆右呀浺M入高年級了,有些事情能夠比以前要放開些,于是我就做了個實驗。就是數學作業(yè)每一天我只是檢查一下他的書寫問題,不管他對錯問題。這樣孩子在連續(xù)幾天老師都給a或b的狀況下,就質問我怎樣檢查的,錯了這么多都沒有查出來!我就裝迷糊說不明白,我認真檢查了啊!然后就告訴他:說我以前這求面積學的很不好,幾何老師很頭疼我,經常找我談話。所有這塊我真幫不上忙了,你自己認真仔細的做題吧,不要指望媽媽了,上課也要更用心聽講才行啊!就這樣過了幾星期,老師考試了。他考了100分!雖然以前也考過100分,但這次很興奮,據他說班里平時學習特好的學生都沒考好。透過這件事我明白只要信任孩子,孩子就不會讓你失望!此刻的孩子都喜歡玩電腦、psp什么的。這樣我和孩子也有一個約定,就是周五周六在作業(yè)完成的狀況下是能夠適當玩一下電腦的。(這是不堵車的狀況下),中間將近2個小時家里都沒有人,但孩子一向遵守我們的約定,很自覺,并沒有說這個時間家里沒有家長就偷偷上網玩電腦或游戲。周五也是在孩子作業(yè)完成后玩2小時電腦,如有作文除外。)  我還要講一下孩子為群眾服務的意識:孩子當了幾年的勞動委員,說不辛苦還真是假的!他奶奶就說這個勞動委員有什么好當的,也沒個技術含量,天天比別人走的晚,還要打掃衛(wèi)生!累死人的!其實這勞動委員還真不是那么好當的,此刻孩子都是小皇帝,沒干過什么活,而這個班干部平時活挺多,還累!可說起來卻沒什么分量。(連班里的會議都不能參加,他自己都說了,說穿了就是一個干活的干部)3年級的時候,那時孩子小也沒有方法,好多時候班里的值日勞動都是他自己完成的,這其中的辛苦也是不言而喻的。這樣好像是到4年級的時候,他聽說自己連任的消息后,眼神立即黯淡下來,覺得做這個勞動委員就是白白為別人做貢獻,還耽誤自己寫作業(yè)的時間,干的沒勁了!開學后工作也沒有以前用心了,似乎就等老師撤職了。我就做他工作,告訴他勞動委員是要你發(fā)揮團隊力量,不是要你一個默默的干,是要你領著大家一齊愉快的干,你一個人的力量怎樣能有大家的力量大呢!(他就說有時侯讓同學打掃衛(wèi)生,可同學說有事要培優(yōu),也不能耽誤別人培優(yōu)啊!瞧!多么善良的孩子呀!!)  之后又做他工作,告訴他小小男子漢要有吃苦耐勞的奉獻精神。怕吃苦沒奉獻精神不好。又告訴他班里的每一項分工,干好了都能出成就,我們一向不是都提倡“勞動最光榮”嗎!而且當勞動委員,在培養(yǎng)自己的組織潛力、人際交往潛力方面,一點不比其他崗位差,而在鍛煉自己動手潛力和吃苦耐勞方面還個性有優(yōu)勢。我就看到過這樣的報道說:培養(yǎng)動手潛力和吃苦耐勞的精神,是一個人在學業(yè)和事業(yè)上取得成功的重要素質。他也為這個勞動委員放下了很多,比如休息時間呀,興趣愛好呀等等。有一次學校要搞科技制作興趣班,孩子很喜歡也用心的報名了,要上課時才發(fā)現(xiàn)問題,因為興趣班的上課時間安排在每個星期二的放學后,但是放學后他要管清潔,這樣時間上就沖突了,請別的同學幫忙吧,別人也有事情。最后他仔細思考后告訴我:媽媽,我還是先把本職工作做好吧!沒辦法最后是忍痛放下了興趣班。就這樣孩子一向堅持到此刻。  教育孩子均衡發(fā)展,要重視所有學科的基礎知識學習,不能偏科。(以前聽文倩爸爸介紹說快考試時孩子在練唱歌,當時我聽了也是很有感觸的,因為家豪也是這樣的。雖然對音樂有無限的向往,但是孩子總認為自己聲音不夠美,所有音樂課后練習比別的科目更多。)  平時學習勞逸結合。在孩子已經保質保量完成作業(yè)和課外學習任務以后,就應適當的給孩子留一些空閑時間培養(yǎng)他自己的興趣愛好,當然這其中也要家長用心地配合引導向有好處的健康的方向發(fā)展。比如,我們家孩子平??臻e的時候喜歡下圍棋,我們發(fā)現(xiàn)后,就給他報了專門的少兒圍棋班。在得到培訓班老師的指點后,孩子下棋的水平有很大提高,周圍的朋友親戚都夸他,孩子的用心性自然就高了。這樣陶冶孩子情操的同時又讓孩子得到很好的放松,學習起來自然事半功倍。孩子此刻正長身體也應注意孩子的營養(yǎng)問題,保證充足的睡眠時間,加強體育鍛煉。  平時要多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解孩子在校狀況,并反饋給老師孩子在家的表現(xiàn),以到達相互了解,共同配合教育的目的。  此刻看著孩子一天天的變化,不斷的成長,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫忙,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們必須會健康地成長,他將會是我們的驕傲!  在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。六年級 家長會 講話稿
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