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關(guān)于高校教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得精選-資料下載頁

2025-04-14 04:44本頁面
  

【正文】 間,我們的祖國從一窮二白發(fā)展到世界第二大經(jīng)濟(jì)體。三十年的時間,我們的經(jīng)濟(jì)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展到市場經(jīng)濟(jì)。十年時間,我們的生活進(jìn)入了數(shù)字化時代,沒有知識別說建設(shè)祖國了,起碼的生活都會遇到障礙,所以說教育是進(jìn)步的基石。??其次,人才的培養(yǎng)要全面化。老師經(jīng)常告訴我們,做學(xué)問首先要學(xué)會先做人。鄧小平同志改革開放的時候說面向四個現(xiàn)代化,號召青年學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展。德在智前,說明人的品質(zhì)是首要的,高知犯罪是現(xiàn)在社會不斷發(fā)展出現(xiàn)的一個新詬病,我們在一味強(qiáng)調(diào)知識補(bǔ)充的同時確忽略了人品德的培養(yǎng),有很多東西是不過時的,“五講四美三熱愛”永遠(yuǎn)是時代的旋律,同時,教師自身師德的建設(shè)更為重要,一位前輩告訴我,社會的誘惑是多方面的,如果你一旦選擇了教育和管理,你就要接受自己是中產(chǎn)階級者的身份,因?yàn)榻逃聵I(yè)是漫長的,是不可能讓你暴富的,教育考驗(yàn)?zāi)愕牟粌H僅是耐心,更是韌性。貫徹黨的方陣,培養(yǎng)出一批有責(zé)任心,有使命感,德智體美勞的接班人是教育的主旨。??再說素質(zhì)教育,何為素質(zhì)教育?專家學(xué)者年年研究,各種文件里年年提倡,其實(shí)到現(xiàn)在,我還沒完全體會到素質(zhì)教育帶來的變化,因?yàn)橹袊膰楹透呖贾贫炔桓母铮刭|(zhì)教育就很難徹底進(jìn)行,我認(rèn)為素質(zhì)教育首先應(yīng)該教會學(xué)生有社會公德,其次才是學(xué)習(xí)成績。一個成績好的學(xué)生,沒有好的品德,就不是一個有素質(zhì)的人,相反一個人成績平平,而道德觀念強(qiáng)的人,社會可能更會選擇后者。??18歲的薛梟,在汶川地震的廢墟中被埋了80個小時,因獲救時說的第一句話“我要喝可樂”逗樂了悲慟中的國人,在聯(lián)系不上家人的情況下,他平靜地為自己的截肢手術(shù)簽字,堅(jiān)強(qiáng)樂觀。如今,薛梟已是上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的大一新生,拒絕了家人陪讀,從頭開始學(xué)習(xí)用左手生活,還忙乎著參加各種大學(xué)活動。我們的素質(zhì)要更多的培養(yǎng)出心理健康,陽光開朗,堅(jiān)韌不拔的孩子們。??去年我在甘肅掛職,走訪了很多鄉(xiāng)村學(xué)校,無論是辦學(xué)條件,還是師資力量,都無法和城市相比,甚至都不如縣城的學(xué)校,教育資源的不平衡嚴(yán)重制約著我國的發(fā)展,身邊的同事們?yōu)榱撕⒆幽苓M(jìn)一個所謂的好學(xué)校,絞盡腦汁,為了買套學(xué)區(qū)房,動輒二三百萬的投入,“不讓孩子輸在起跑線上”,這句話影響了70后,80后,幼兒園的墻上清楚的印刷著三句話“為了一切孩子,一切為了孩子,為了孩子的一切”所以,只要是為了孩子能接受到更好的教育,所有家長都認(rèn)為付出是值得的。??教育資源的不公平反映出的不僅僅是教育的不公平,更是社會的不公平,武漢大學(xué)四大名嘴之一,政治與公共管理學(xué)院政治學(xué)與國際關(guān)系副教授尚重生稱,“寒門再難出貴子”的現(xiàn)象是客觀存在的。首先,高考的題目對于農(nóng)村的孩子不利,比如考試中出現(xiàn)的一些網(wǎng)絡(luò)語言,農(nóng)村的孩子可能沒接觸過。其次,“寒門學(xué)子”大多信息面狹隘。再次,寒門學(xué)子社會關(guān)系匱乏,不利于他們的發(fā)展。??尚重生提出了擔(dān)憂:未來“貧二代”越來越多,社會斷裂,貧富矛盾增多,不利于社會安定。良好的教育確實(shí)需要大量金錢,胎教要錢,早教班要錢,各種興趣班要錢,未來的十年,希望良好的教育能讓更多的人受益。??最后說教育的擔(dān)當(dāng)者,教師。韓愈作《師說》“師者,傳道授業(yè)解惑?!敝袊怨啪褪亲饚熤亟痰膰?,老師在人們心目中的地位很重要。俗話說“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師?!边@主要是從教師的技術(shù)層面去說,作為一名教師,首先是品德的修養(yǎng)和情操的高尚約束自己的行為作風(fēng)檢點(diǎn),約束自己的品德以禁止道德敗壞,約束自己的生活作風(fēng)正派,可以立于講臺的品德修養(yǎng)之人,才可以成為教師,這個才是教師的師德。??教師是人類靈魂的工程師,“范跑跑”是個例,虐童、猥褻者更是教師隊(duì)伍中的敗類,我們更要去看那些最美的教師,xx年“最美鄉(xiāng)村教師”感動全中國。汶川地震,譚千秋、張米亞、翟萬容、劉寧、周汝蘭等等,他們在最危難的一刻,用自己的無私向世人展示他們的良知,展示他們作為人民教師的高尚情操,他們用獻(xiàn)血甚至生命維護(hù)了教師的尊嚴(yán),鑄就了師魂。身正為師,德高為范,向所有優(yōu)秀的人民教師致敬。??學(xué)習(xí)是永無止境的,要完全領(lǐng)會十八大報告里的精神還需要更多的實(shí)踐,努力吧,不僅僅因?yàn)樽约菏敲h員,也不因?yàn)樽约菏敲處煟皇锹犕陥蟾婧蟮募?,真正讓自己靜下心來思考的動力來自于對未來的憧憬。
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