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2025-04-14 02:55本頁(yè)面
【正文】 是我國(guó)教育發(fā)展的必由之路。[5]進(jìn)行素質(zhì)教育已成為世界性的教育改革潮流，素質(zhì)教育是符合教育規(guī)律的更高層次、更高水平、更高質(zhì)量的教育。這樣培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，不僅有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，而且具有包括人生幸福的所有方面。素質(zhì)教育的學(xué)生將是綜合素質(zhì)能力很高的學(xué)生，他們將為我們的未來(lái)抒寫(xiě)更精彩的明天，將是具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和民族凝聚力的新一代。參考文獻(xiàn)：[1]謝祥清．論素質(zhì)教育評(píng)價(jià)機(jī)制的構(gòu)建[J]．學(xué)術(shù)探索，2001（01）：4446．[2]沈君克．實(shí)施素質(zhì)教育關(guān)鍵在于培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展[J].山東省青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2000（4）：6567．[3]錢(qián)翔．論教師教育關(guān)聯(lián)的轉(zhuǎn)變[J].考試周刊，2012（52）：19．[4]吳淑芳．從家庭教育談素質(zhì)教育的實(shí)施[J]．現(xiàn)代教育科學(xué)，2005（06）：5253．[5]李燦榮．試論素質(zhì)教育的由來(lái)[J]．新西部，2012(18)．附錄一：調(diào)查問(wèn)卷“素質(zhì)教育現(xiàn)狀”調(diào)查問(wèn)卷 您好！這是一份關(guān)于素質(zhì)教育的調(diào)查問(wèn)卷，此次調(diào)查旨在了解素質(zhì)教育的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)素質(zhì)教育所存在的潛在問(wèn)題，我誠(chéng)摯的希望您能如實(shí)的填寫(xiě)。感謝您的參與，謝謝?。? ） ，學(xué)校教育教學(xué)方面有何改進(jìn)之處（ ） （ ） E、其他（ ） （ ） ，考取好大學(xué) ，增強(qiáng)人際圈 （ ） （ ） 總的來(lái)說(shuō)，你對(duì)現(xiàn)行的素質(zhì)教育現(xiàn)狀是否滿(mǎn)意？（ ） A、非常滿(mǎn)意 B、較為滿(mǎn)意 C、不滿(mǎn)意 D、不了解，無(wú)所謂（ ）【老師、學(xué)生選擇】 （ ）【老師、學(xué)生選擇】 （ ）【老師、學(xué)生選擇】 ~8小時(shí) ~7小時(shí) ~6小時(shí) 12．減負(fù)口號(hào)提出多年，你們現(xiàn)在的作業(yè)量（ ）【學(xué)生選擇】 B. 較多 E、沒(méi)有（ ）【學(xué)生選擇】 ，你還經(jīng)常參加別的體育活動(dòng)文娛活動(dòng)嗎（ ）【學(xué)生選擇】 、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室，課余時(shí)間對(duì)你們開(kāi)放嗎( ) 【學(xué)生選擇】 ，經(jīng)常去 ，偶爾去 ，但沒(méi)時(shí)間去 ，但學(xué)校沒(méi)有？這些問(wèn)題有什么解決措施？
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