【總結(jié)】你可知“macau”不是我的真姓?我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂。三百年來夢(mèng)寐不忘的生母?。≌?qǐng)叫兒的乳名,叫我一聲“澳門”!母親!我要回來,母親!聞一多1925年3月七子之歌.澳門第十三課祖國的統(tǒng)一大業(yè)請(qǐng)帶著問題看書:1、一國兩
2024-11-22 01:52
【總結(jié)】一、歷史的回顧——港澳臺(tái)問題的由來澳門問題的由來?1553年,葡萄牙人借口曝曬水浸貨物,強(qiáng)行進(jìn)入澳門。?1887年,葡萄牙政府與清政府簽定《中葡和好通商條約》,正式強(qiáng)占了澳門地區(qū)。香港問題的由來?1842年的中英《南京條約》中規(guī)定:割讓香港島給英國。?1860年的中英《北京條約》規(guī)定:割九龍司
2024-11-17 04:40
【總結(jié)】第16課祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進(jìn)一、“一國兩制”的構(gòu)想與實(shí)踐二、港澳回歸三、海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展一、“一國兩制”的構(gòu)想與實(shí)踐什么是“一國兩制”?1.“一國兩制”構(gòu)想的提出2.“一國兩制”構(gòu)想提出的意義一、“一國兩制”的構(gòu)想與實(shí)踐“一國兩制”的
2025-01-18 11:24
【總結(jié)】圖中是一片大紅,在片大紅中偏偏有一個(gè)地方是白色的,這個(gè)地方是哪里啊臺(tái)灣第22課祖國統(tǒng)一大業(yè)學(xué)習(xí)要點(diǎn):一、統(tǒng)一之源——港澳臺(tái)問題的由來二、統(tǒng)一之策——“一國兩制”的構(gòu)想三、統(tǒng)一之路——香港、澳門回歸四、統(tǒng)一之盼——海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展1、香港問題的由來
2025-01-18 02:21
【總結(jié)】激情展示高考考綱要求:簡(jiǎn)述“一國兩制”的理論和實(shí)踐,認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一對(duì)中華民族復(fù)興的重大歷史意義。具體要掌握①“一國兩制”提出的背景②“一國兩制”的含義與意義③香港與澳門的回歸④我國政府為了祖國統(tǒng)一在臺(tái)灣問題上的努力。兩岸關(guān)系的發(fā)展(1)歷史性變化:1979年,兩岸?;穑箨懱岢?三通?;
2025-05-12 03:19
【總結(jié)】必修1第22課《祖國統(tǒng)一大業(yè)》教學(xué)設(shè)計(jì)-湖南省桂東縣第二中學(xué)李益成搜集整理教學(xué)目標(biāo)掌握一國兩制的背景提出及運(yùn)用,學(xué)會(huì)用歷史唯物主義方法分析統(tǒng)一的歷史必然。教學(xué)重點(diǎn)一國兩制的提出、背景、運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)從可能性與必然性分析,得出統(tǒng)一的結(jié)論。教學(xué)方法“閱讀──討論──講授“結(jié)合。教具準(zhǔn)
2024-12-03 21:35
【總結(jié)】《祖國統(tǒng)一大業(yè)》教學(xué)設(shè)計(jì)【課程標(biāo)準(zhǔn)】《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求簡(jiǎn)述“一國兩制”的理論和實(shí)踐,認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一對(duì)中華民族復(fù)興的偉大歷史意義。【教材分析】本節(jié)教材講述的是“一國兩制”方針的提出和實(shí)踐,香港、澳門回歸祖國,海峽兩岸的交流和阻礙兩岸統(tǒng)一的因素。這些知識(shí),涉及到許多時(shí)政熱點(diǎn),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)其自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對(duì)分
2024-11-19 17:27
【總結(jié)】第22課祖國統(tǒng)一大業(yè)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力目標(biāo):(1)知識(shí)目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí)了解或掌握“一國兩制”提出的歷史背景及其內(nèi)涵;中英、中葡關(guān)于香港和澳門問題的談判;香港、澳門回歸的歷史意義;海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展?fàn)顩r。(2)能力目標(biāo):通過對(duì)“港澳勝利回歸”的原因、意義及“海峽兩岸統(tǒng)一的有利條件”的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力
2024-12-03 12:37
【總結(jié)】必修1第22課祖國統(tǒng)一大業(yè)(學(xué)案)【課標(biāo)要求】簡(jiǎn)述“一國兩制”的理論和實(shí)踐,認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一對(duì)中華民族復(fù)興的重大歷史意義。【知識(shí)結(jié)構(gòu)】【知識(shí)梳理】一、影響祖國統(tǒng)一的主要問題1、香港問題:英國通過1842年《南京條約》割占香港島、1860年《北京條約》割占九龍司、1898《拓展
【總結(jié)】株洲縣一中上課者:譚宇群?jiǎn)挝唬褐曛蘅h一中株洲縣一中株洲縣一中株洲縣一中(港澳臺(tái)問題的歷史由來)問題情境一:株洲縣一中1842年,英國通過《南京條約》割占香港島;1856年,通過《北京條約》割占九龍司地方一區(qū);1898年,通
2025-08-01 16:30
【總結(jié)】第22課祖國統(tǒng)一大業(yè)一、“一國兩制”構(gòu)想的提出1.背景(1)1949年國民黨退往臺(tái)灣后,臺(tái)灣與祖國大陸處于隔絕的敵對(duì)狀態(tài)。1979告臺(tái)灣同胞書和平(2)年元旦,全國人大常務(wù)委員會(huì)發(fā)表《》,宣布采用方式統(tǒng)一祖國的方針。2.提出:20世紀(jì)80年代初,鄧小平提出“”
2024-11-17 04:26
【總結(jié)】第22課祖國統(tǒng)一大業(yè)本課是新課標(biāo)人教版高一歷史第六單元第22課《祖國統(tǒng)一大業(yè)》的內(nèi)容。本課內(nèi)容不僅在中國歷史上具有繼往開來的偉大作用,而且它在世
2024-11-17 04:25
【總結(jié)】第22課祖國的統(tǒng)一大業(yè)臺(tái)灣【學(xué)習(xí)目標(biāo)引領(lǐng)】?jī)?nèi)容標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)簡(jiǎn)述“一國兩制”的理論和實(shí)踐,認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一對(duì)中華民族復(fù)興的重大歷史意義。⒈簡(jiǎn)述“一國兩制”構(gòu)想的理論和實(shí)踐。⒉認(rèn)識(shí)實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一對(duì)中華民族復(fù)興的重大歷史意義。⒊
【總結(jié)】圖中是一片大紅,在片大紅中偏偏有一個(gè)地方是白色的,這個(gè)地方是哪里啊臺(tái)灣第22課祖國統(tǒng)一大業(yè)一、統(tǒng)一之源1、香港問題的由來2、澳門問題的由來3、臺(tái)灣問題的由來1842年《南京條約》割占1860年《北京條約》割占1898年英國租借
【總結(jié)】在香港回歸10周年的日子里,《香港商報(bào)》發(fā)表了題為《十載不凡路,香江書華章》的社評(píng)。其中有這樣的評(píng)論“如果說十年前無論是國際社會(huì),還是在香港本地,都有不少人對(duì)‘一國兩制、港人治港’心存懷疑,今天,所有的疑慮都已經(jīng)煙消云散了??”(1)“一國”與“兩制”的關(guān)系是什么?提示:講“一國”,就是堅(jiān)持一個(gè)國家