【總結】你可知“macau”不是我的真姓?我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內心的靈魂。三百年來夢寐不忘的生母??!請叫兒的乳名,叫我一聲“澳門”!母親!我要回來,母親!聞一多1925年3月七子之歌.澳門第十三課祖國的統(tǒng)一大業(yè)請帶著問題看書:1、一國兩
2025-11-13 01:52
【總結】一、歷史的回顧——港澳臺問題的由來澳門問題的由來?1553年,葡萄牙人借口曝曬水浸貨物,強行進入澳門。?1887年,葡萄牙政府與清政府簽定《中葡和好通商條約》,正式強占了澳門地區(qū)。香港問題的由來?1842年的中英《南京條約》中規(guī)定:割讓香港島給英國。?1860年的中英《北京條約》規(guī)定:割九龍司
2025-11-08 04:40
【總結】第16課祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進一、“一國兩制”的構想與實踐二、港澳回歸三、海峽兩岸關系的發(fā)展一、“一國兩制”的構想與實踐什么是“一國兩制”?1.“一國兩制”構想的提出2.“一國兩制”構想提出的意義一、“一國兩制”的構想與實踐“一國兩制”的
2025-01-18 11:24
【總結】圖中是一片大紅,在片大紅中偏偏有一個地方是白色的,這個地方是哪里啊臺灣第22課祖國統(tǒng)一大業(yè)學習要點:一、統(tǒng)一之源——港澳臺問題的由來二、統(tǒng)一之策——“一國兩制”的構想三、統(tǒng)一之路——香港、澳門回歸四、統(tǒng)一之盼——海峽兩岸關系的發(fā)展1、香港問題的由來
2025-01-18 02:21
【總結】激情展示高考考綱要求:簡述“一國兩制”的理論和實踐,認識實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一對中華民族復興的重大歷史意義。具體要掌握①“一國兩制”提出的背景②“一國兩制”的含義與意義③香港與澳門的回歸④我國政府為了祖國統(tǒng)一在臺灣問題上的努力。兩岸關系的發(fā)展(1)歷史性變化:1979年,兩岸?;穑箨懱岢?三通?;
2025-05-12 03:19
【總結】必修1第22課《祖國統(tǒng)一大業(yè)》教學設計-湖南省桂東縣第二中學李益成搜集整理教學目標掌握一國兩制的背景提出及運用,學會用歷史唯物主義方法分析統(tǒng)一的歷史必然。教學重點一國兩制的提出、背景、運用。教學難點從可能性與必然性分析,得出統(tǒng)一的結論。教學方法“閱讀──討論──講授“結合。教具準
2025-11-24 21:35
【總結】《祖國統(tǒng)一大業(yè)》教學設計【課程標準】《課程標準》要求簡述“一國兩制”的理論和實踐,認識實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一對中華民族復興的偉大歷史意義。【教材分析】本節(jié)教材講述的是“一國兩制”方針的提出和實踐,香港、澳門回歸祖國,海峽兩岸的交流和阻礙兩岸統(tǒng)一的因素。這些知識,涉及到許多時政熱點,是對學生進行愛國主義教育,激發(fā)其自覺維護祖國統(tǒng)一,反對分
2025-11-10 17:27
【總結】第22課祖國統(tǒng)一大業(yè)教學目標1、知識與能力目標:(1)知識目標:通過本課的學習了解或掌握“一國兩制”提出的歷史背景及其內涵;中英、中葡關于香港和澳門問題的談判;香港、澳門回歸的歷史意義;海峽兩岸關系的發(fā)展狀況。(2)能力目標:通過對“港澳勝利回歸”的原因、意義及“海峽兩岸統(tǒng)一的有利條件”的學習,培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力
2025-11-24 12:37
【總結】必修1第22課祖國統(tǒng)一大業(yè)(學案)【課標要求】簡述“一國兩制”的理論和實踐,認識實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一對中華民族復興的重大歷史意義?!局R結構】【知識梳理】一、影響祖國統(tǒng)一的主要問題1、香港問題:英國通過1842年《南京條約》割占香港島、1860年《北京條約》割占九龍司、1898《拓展
【總結】株洲縣一中上課者:譚宇群單位:株洲縣一中株洲縣一中株洲縣一中株洲縣一中(港澳臺問題的歷史由來)問題情境一:株洲縣一中1842年,英國通過《南京條約》割占香港島;1856年,通過《北京條約》割占九龍司地方一區(qū);1898年,通
2025-08-01 16:30
【總結】第22課祖國統(tǒng)一大業(yè)一、“一國兩制”構想的提出1.背景(1)1949年國民黨退往臺灣后,臺灣與祖國大陸處于隔絕的敵對狀態(tài)。1979告臺灣同胞書和平(2)年元旦,全國人大常務委員會發(fā)表《》,宣布采用方式統(tǒng)一祖國的方針。2.提出:20世紀80年代初,鄧小平提出“”
2025-11-08 04:26
【總結】第22課祖國統(tǒng)一大業(yè)本課是新課標人教版高一歷史第六單元第22課《祖國統(tǒng)一大業(yè)》的內容。本課內容不僅在中國歷史上具有繼往開來的偉大作用,而且它在世
2025-11-08 04:25
【總結】第22課祖國的統(tǒng)一大業(yè)臺灣【學習目標引領】內容標準學習要求學習重點與難點簡述“一國兩制”的理論和實踐,認識實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一對中華民族復興的重大歷史意義。⒈簡述“一國兩制”構想的理論和實踐。⒉認識實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一對中華民族復興的重大歷史意義。⒊
【總結】圖中是一片大紅,在片大紅中偏偏有一個地方是白色的,這個地方是哪里啊臺灣第22課祖國統(tǒng)一大業(yè)一、統(tǒng)一之源1、香港問題的由來2、澳門問題的由來3、臺灣問題的由來1842年《南京條約》割占1860年《北京條約》割占1898年英國租借
【總結】在香港回歸10周年的日子里,《香港商報》發(fā)表了題為《十載不凡路,香江書華章》的社評。其中有這樣的評論“如果說十年前無論是國際社會,還是在香港本地,都有不少人對‘一國兩制、港人治港’心存懷疑,今天,所有的疑慮都已經煙消云散了??”(1)“一國”與“兩制”的關系是什么?提示:講“一國”,就是堅持一個國家