用發(fā)展的觀點看問題做好量變的準備促進事物的發(fā)展ppt-資料下載頁
2025-04-14 01:18本頁面
【正文】 革命前輩徐特立同志刻苦學習法語就是我們學習的楷模。 1919年， 徐特立 去法國勤工儉學時已是 43歲的人了。有人對他說，你這么大歲數(shù)了，學法文會有不少困難的。徐特立回答說：“ 事情可以慢慢來，我今年 43歲，一天學一個字， 7年可以學會 2500多個字，到了 50歲，不就是一個通曉法文的人了嗎？假如一天學兩個字，到46歲就可以學懂一國文字。 ”后來，他憑借這股頑強的毅力，用了四五年的時間，就能讀懂法文科學書籍了。 （ 1）徐特立學習法語的故事說明了唯物辯證法的什么道理？ （ 2）結(jié)合徐特立學習法語的故事談?wù)勎覀冊鯓硬拍馨炎约号囵B(yǎng)成對祖國和人民有用的人才？ ⑴ 徐特立學習法語的故事說明： 事物的發(fā)展總是從量變開始，量變是質(zhì)變的必要準備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。 我們要腳踏實地、埋頭苦干，積極做好量的積累，為實現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。 ⑵①學習要注重知識的一點一滴的積累，加強日常的思想修養(yǎng)。②學習不可投機取巧，也不能好高騖遠，而應(yīng)當老老實實，一步步深入，一點一滴積累，注重量變；還必須有頑強的毅力和蔑視一切困難的氣概。只有這樣，才能實現(xiàn)登上科學知識高峰的美好理想，才能把自己培養(yǎng)成對祖國和人民有用的人才，由量變達到質(zhì)變。③有的同學雖有早日成材報效祖國的雄心壯志，卻不能從點滴做起，注重量的積累，并持之以恒。長此以往，美好的愿望就會落空。因為小是大的基礎(chǔ)，大由小組成。一切豐功偉績都是從一點一滴著手做出來的。我們反對拔苗助長、急于求成。我們要向徐特立學習，盡早成為對祖國和人民有用的人才。
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