關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題研討發(fā)言材料精選最新三篇20xx-資料下載頁
2025-04-13 20:55本頁面
【正文】 自治區(qū)出臺(tái)的涉民族工作地方性法規(guī)，確保在依法治理民族事務(wù)中更好促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。要加強(qiáng)對(duì)人大代表的教育管理，查找短板、完善機(jī)制，確保各級(jí)人大代表在政治上始終堅(jiān)定過硬。要把整改工作作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，針對(duì)查擺出來的問題，認(rèn)真研究制定整改方案，逐條逐項(xiàng)抓好整改落實(shí)。同時(shí)，要舉一反三，系統(tǒng)研究解決人大在涉民族工作中存在的突出問題，堵塞政策制度漏洞，形成整改常態(tài)化長(zhǎng)效化機(jī)制?！ ￡P(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題研討發(fā)言材料3按照xxx自治區(qū)紀(jì)委機(jī)關(guān)、xxx自治區(qū)黨委組織部《關(guān)于認(rèn)真開好加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作專題民主生活會(huì)的通知》（內(nèi)組通字〔2020〕24號(hào)）要求，近期我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于民族工作的重要論述、在第三次中央工作座談會(huì)上的重要講話、在中央第七次工作座談會(huì)上的重要講話、關(guān)于推廣普及國(guó)家通用語言文字、推行國(guó)家統(tǒng)編教材使用重要指示批示等精神。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我緊密聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，深入查找自己在理論短板、工作弱項(xiàng)、思想差距、作風(fēng)不足方面的問題，深刻剖析問題產(chǎn)生的根源，并制定整改措施明確了今后的努力方向?，F(xiàn)將個(gè)人有關(guān)情況匯報(bào)如下：一、對(duì)這次專題民主生活會(huì)的認(rèn)識(shí)與體會(huì)這次專題民主生活會(huì)是對(duì)關(guān)于民族工作的重要論述和推廣普及國(guó)家通用語言文字工作的重要指示精神的一次再對(duì)標(biāo)再對(duì)表，是對(duì)雙語教學(xué)改革問題的一次再深思再反思，也是對(duì)**加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的一次再加壓再加力。對(duì)黨中央推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署，我堅(jiān)決擁護(hù)、堅(jiān)決貫徹，對(duì)于別有用心的政治炒作，我堅(jiān)決反對(duì)。自己要通過這次專題心生活會(huì)，把促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)作為對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、堅(jiān)定個(gè)意識(shí)、做到個(gè)維護(hù)的重要檢驗(yàn)，作為推動(dòng)黨的路線方針政策和中央、自治區(qū)黨委決策部署有效貫徹落實(shí)的重要環(huán)節(jié)，作為履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的重要任務(wù)，作為鞏固提高主題教育成效的重要措施，帶頭學(xué)習(xí)黨的民族理論，帶頭掌握黨的民族政策，帶頭做好民族工作，帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，努力提升做好民族工作的能力和水平。二、存在的主要問題（一）是對(duì)關(guān)于民族工作推廣普及國(guó)家通用語言文字的重要論述和黨中央相關(guān)政策策部署，特別是對(duì)關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新論述在真正領(lǐng)會(huì)透、把握準(zhǔn)上有一定差距。對(duì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)還不夠全面、系統(tǒng)和深入，對(duì)其蘊(yùn)含的巨大實(shí)踐價(jià)值、科學(xué)思想方法領(lǐng)會(huì)還不到位，沒有真正做到學(xué)思用的貫通和知信行的統(tǒng)一，以科學(xué)的理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力不足。特別是對(duì)關(guān)于黨的民族工作重大創(chuàng)新論述沒有完全做到學(xué)懂、弄通、做實(shí)，總認(rèn)為自己的本職工作與民族團(tuán)結(jié)工作關(guān)系不大，因而在思想上行動(dòng)上重視不夠，沒有發(fā)揮一名領(lǐng)導(dǎo)干部在促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定上的先鋒模范作用。（二）是對(duì)黨中央關(guān)于推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署重要性認(rèn)識(shí)不足。推進(jìn)國(guó)家統(tǒng)編教材使用，有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和民族地區(qū)發(fā)展進(jìn)步，有利于筑牢中華民族共同體意識(shí)，有利于讓民族地區(qū)各民族群眾享受更加公平、更加有質(zhì)量的教育，是一項(xiàng)既利于當(dāng)前又利于長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作。通過學(xué)習(xí)，我深深感到民族工作無小事，之前自己對(duì)黨中央推進(jìn)雙語教學(xué)改革的重大決策部署的重要性認(rèn)識(shí)不夠，充分說明自己的政治敏銳性還不強(qiáng)，特別是對(duì)社會(huì)上一些錯(cuò)誤的政治言論，沒有從政治的高度充分認(rèn)識(shí)其嚴(yán)重危害性，只想著自己不聽不傳不附和就行了，沒有旗幟鮮明地主動(dòng)抵制作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，與“牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，任何時(shí)候都與黨同心同德”的要求還有很大差距，維護(hù)的意識(shí)還需進(jìn)一步強(qiáng)化。
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